InfoHub Logo

Топтамадығы сабақ тақырыптары
1.Көбейтудің терімділік қасиеті және оны қолдану
2. Сөз және оның құрамы

Математика 3 сынып
Сабақтың тақырыбы Көбейтудің терімділік қасиеті және оны қолдану
Жалпы мақсаттар:
Есеп шығару барысында көбейтудің терімділік қасиетімен қолдану жолымен танысады. Ауызша есептеу жазбаша қосу және азайту біліктерін жетілдіру
Түйінді идеялар: « Ойлы бала - озар»
Оқыту нәтижелері: Көбейтудің ауыстырымдылық, терімділік қасиеттерін есеп шығару барысында түсінеді. Ауызша шапшаң есептеу дағдылары қалыптасады.
Көрнекіліктер:
А 3 ф, суреттер топтамасы, карточкалар.

Мұғалімнің іс – әрекеті
Сәлемдесу шаттық шеңбері, суреттер топтамасын үйлестіру
Оқушының іс - әрекеті
Берілген открытко қиындылары арқылы топқа бөлінеді, І топ «көбейту», ІІ топ «бөлу».

№4 - 5 есептер
Допты бір - біріне беру арқылы. қосудың компоненттерін естеріне түсіреді. Көбейту мен бөлуді қайталайды
Ауызша есептеу мәні 56 - ға тең болатын өрнектерді табу
3, 4, 6 сандарының қосындысының мәнін әртүрлі тәсілмен есептеу.
№1 2 есептер топтарға үйлестіру

Топ басшылары дәптердегі жазба жұмыстарын бақылайды. Бір - бірімен дәптер алмастырады, қате дұрысын топ болып шешім шығарады.

І - топ Қосылғыш
Қосылғыш Қосындының мәні т. б

Берілген өрнектердің мәнін табады, 56 ға тең болатын өрнектерді атайды.

Бір - біріне алма - кезек бару арқылы өрнек құрып мәні 13 шығу үшін өрнек құрып мәнін табады.
Топта спикер шығып қорғап қорытынды жасайды.
Нәтижесі: Қосудың терімділік қасиетін анықтағандарын мысал келтіре отырып дәлелдейді.

Топ мүшелері бірлесе отырып №1 көбейтудің терімділік қасиеті туралы қорытынды жасайды.
№2 (3*2) * 4= 6*4=24 (шаршы) – бір тік бұрышты төрт бұрыш үш шаршыдан тұрады. Демек: 3*2 - бұл жолақтағы шаршылар саны екенін мысалдар келтіре отырып дәлелдейді.
Бұл көбейтудің терімділік қасиеті.

Топ мүшелері бірлесе отырып берілген геометриялық фигураларда тіктөртбұрыштың ауданын әр түрлі тәсілдермен табады.
Мысалы І топ пікірі - (2*4)*3=24 cм 2
ІІ топ *(4*3)=24 cм2

Мысалы: 3*2*10=60
(3*2) *10=6*10=60
1 мысал қызыл түс
2 мысал көк түсті фигураларды көрсетеді қорытынды жасайды.