InfoHub Logo

Тақырыбы: Өсімдіктердің тыныс алуы. Гүлдің құрылысы оның маңызы.
6 сынып
Сабақ негізделген оқу мақсаттары: Өсімдіктердің тыныс алуының түрлері мен құрылыс ерекшеліктерімен танысу.
Сабақ мақсаттары:
Барлық оқушылар:
Оқушылардың басым бөлігі:
Өсімдіктердің тыныс алуын және құрылыс ерекшеліктерін біледі,
Кейбір оқушылар:
Дарынды
Өсімдіктердің тыныс алу ерекшелігін түсінеді
Оқу мотивациясы төмен
Өсімдіктердің тыныс алуын түсінеді.

Тілдік мақсат
Оқушылар: істей алады
Өсімдіктердің тыныс алу ерекшеліктерін талдай алады.
Негізгі сөздер мен тіркестер:
Тыныс алу, фотосинтез, улы заттар.
Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер.
Өсімдіктің тыныс алу ерекшеліктерін талдау
Талқылауға арналған тармақтар:
Өсімдіктердің тыныс алуы, фотосинтез
Неліктен.... екенін айта аласыз ба?
Өсімдіктер қалай тыныс алады?
Жазылым бойынша ұсыныстар:
Өсімдіктің тыныс алу мүшелерінің ерекшеліктері

Басталуы
Білу
Сәлемдесу. Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру. Оқушыларды топқа бөлу. Топ мүшелерін сайлап алу. Топқа бөлінген оқушылар өз топтарын қорғайды. Бір – біріне сұрақтар беру. Сұрақтарға жауап беру. Бірін – бірін бағалайды.
1 Топ: Тыныс алу
2 Топ: Фотосинтез

Ортасы
Түсіну
«Кезбе тілші әдісімен сұрау»
Әр топ мүшелерімен ақылдасып, бір тілшіні сайлап, оған топпен ақылдасып, сұрақтарын дайындап береді. Тілші келесі топ мүшелеріне сол сұрақтарды қояды.

Үй тапсырмасын сұрау.“Ой қозғау” әдісі.
1. Фотосинтез дегеніміз не?
2. Өсімдіктер не арқылы қоректенеді?
3. Өсімдіктердің ауа арқылы ластануы дегеніміз не?
4. Гүл шоғырлар дегеніміз не?
5. Тозаңдану дегеніміз не?
6. Ұрықтану дегеніміз не?
7. Өздігінен тозаңдану дегеніміз не?
8. Өскіннің пайда болуын ата?
9. Тұқымның өнуі үшін не қажет?
10. Гүл формуласы дегеніміз не?

Сергіту сәті:
Биологияға қатысты терминдерді үш тілде айту.

Постер қорғау.
Биологиялық диктант:
1. Тынысалу дегеніміз __________ қосылыстардың тотығуы.
2. Температура неғұрлым жоғары болса _________ соңұрлым жиілейді.
3. Өсімдіктерде арнайы тынысалу мүшелері ___________.
4. Улы заттар__________ көбейіп кетсе, өсімдіктерді уландырады.
5. Қыстың_________ аязында да өсімдіктердің тыныс алуы тоқтамайды.
6. Тұқым кебу болса____________ баяу тыныс алады.

Аяқталу
Қолдану
Бекіту.
Фишбоун әдісі.
1. Өсімдіктер қалай тыныс алады?
2. Қандай жағдайлар тыныс алуға әсерін тигізеді?
3. Тыныс алу қай кезде жылдамдап, қай кезде баяулайды?
4. Фотосинтез бен тыныс алуды неліктен бір - біріне қарама - қарсы процесс дейміз?
5. Ауа қандай заттармен ластанады?
6. Тыныс алуға судың әсері қандай?
7. Тынысалу дегеніміз не?
8. Өсімдіктерде арнаулы тыныс алу мүшесі болады ма?

О. Бапышев ЖОМ
Күні: Мұғалімнің тегі, аты: Айтжанова А.

Өсімдіктердің тыныс алуы. Гүлдің құрылысы оның маңызы. жүктеу