Kestelik qosý jáne azaıtý
Soltústik Qazaqstan oblysy, Aqjar aýdany
Besterek orta mektebi, bastaýysh synyp muǵalimi
Mýhaeva Zaýre Túlúbaıqyzy
matematıka 2 synyp
Sabaqtyń taqyryby: Kestelik qosý jáne azaıtý
Sabaqtyń maqsaty:
1. Ondyqtan attap qosý tásilderin tanystyrý;
2. Oqýshylardyń aýyzsha esepteý daǵdylaryn damytý, pánge degen qyzyǵýshylyqtaryn arttyrý;
3. Oqýshylardy tatý jáne uqypty bolýǵa tárbıeleý.
Sabaqtyń túri: jańa sabaq
Sabaqtyń tıpi: ınteraktıvti, aqparattandyrý sabaǵy
Sabaqqa kerekti kórnekilikter: elektrondyq oqýlyq, beıneproektor, markerlik taqta, dıdaktıkalyq materıaldar men oıyndar, sýretter.
Sabaqtyń barysy:
İ. Psıhologıalyq daıyndyq
Qýan, shattan, alaqaı!
Qýanatyn keldi kún.
Qaıyrly tań, qaıyrly kún
Kúlip shyqty búgin kún
Bárimiz tatý bolaıyq!
Bárimiz dos bolaıyq!
II. Tirek bilimderin jetildirý. Qyzyǵýshylyqty oıatý. Búgingi sabaqta kúzgi ormanǵa saıahatqa baramyz. Kúnimiz de shýaqty, bizge jylý sebedi.
Oıyn: « Qajetti zattardy jınaý». Saıahatqa shyǵý úshin qandaı zattar qajet?
– Máni birdeı órnekterdi taýyp, sómkege salaıyq. Óıtkeni sol órnekterdiń astynda qajetti zattar jasyrynyp jatyr.
– Biz qandaı sandardyń qosyndylaryn taptyq?
– Bul bizge tanys 1-shi ondyqtaǵy sandardy qosý kestesindegi órnekter.
– Endeshe, + 2 qosý kestesin esimizge túsireıik.
8 + 2
6 + 4
4 + 5
0 + 6
7 + 3
3 + 6
5 + 5
10 + 0
4 + 6
2 + 8
5 + 4
4 + 6
– Biz qandaı sandardyń qosyndylaryn taptyq?
– Bul bizge tanys 1-shi ondyqtaǵy sandardy qosý kestesindegi órnekter.
– Endeshe, + 2 qosý kestesin esimizge túsireıik.
2 + 2 = 4
3 + 2 = 5
4 + 2 = 6
5 + 2 = 7
6 + 2 = 8
7 + 2 = 9
8 + 2 = 10
9 + 2 – bul jaǵdaıda 9-ǵa 1-di qosamyz, 10 bolady. 10-ǵa taǵy birdi qosamyz, 11 bolady. Iaǵnı,
9 + 2 =11
(9 + 1) + 1 = 11
– Qosý kestesiniń alǵashqy kezeńi ondyqtan aspaıtyn jaǵdaılaryn eske túsirsek, sannyń quramyn jaqsy bilsek, qosý kestesiniń 2-shi kezeńin túsiný úshin elektrondyq oqýlyǵynyń 2(1)- modýl batyrmasyn basyp, «Kestelik qosý» taqyrybyn ashyp, muqıat tyńdaıyq.
2(1)- modýldegi qosý kestesin dıdaktıkalyq qural retinde paıdalanamyz (toqtatý batyrmasyn basyp, oqýshylarǵa pysyqtaý suraqtaryn qoıý)
1-keste
– Qane, bir tańbaly sandardyń qosý kestesi qalaı qurylǵanyn kim aıtady?
Sender ne baıqadyńdar?
Qosýdyń qandaı qasıetterin eske túsirdik?
– Kesteni paıdalanyp, tapsyrmalar oryndap kóreıik.
2(1)- modýl, №1 tapsyrma.
2-keste
– Órnektiń mánin taýyp, dápterimizge oryndaıyq. Taqtaǵa oqýshylar shyǵyp jazady.
– Óte jaqsy. Jaraısyńdar!
– Al, qazir «Aǵashtardy tap» oıynyn oınaıyq. Ol úshin №3 tapsyrmanyń batyrmasyn basyp, berilgen kestelerdi toltyramyz. Ár qatardan kim buryn oryndasa, jeńimpaz atanady. (Ár oqýshy óz betinshe dápterge órnektep kórsetý kerek).
5-keste
III. Jańa taqyryppen tanystyrý
– Balalar, 2-ni qosý kestesindegi 9 + 2 = (9 + 1) + 1 = 11 ekeni túsinikti bolsa, 9-ǵa 3-ti qosýdy qalaı túsindirer edińder?
9 + 3 = (9 + 1) + 2 = 11
– Endeshe, 2(2)- modýldi basyp, «9-dy qosý» taqyrybyn tyńdaıyq.
6-keste
– 9-dy qosý kestesi qıynǵa soqty ma? – dep qaıtalap pysyqtaımyz.
2(2)- modýlindegi 1-2-3-tapsyrmalardy dıdaktıkalyq qural retinde paıdalanyp, 9-dy qosý kestesin pysyqtaý úshin aýyzsha taqtada jumys júrgizý. Taqtaǵa kezekpen oqýshylar mysaldardy túsindire otyryp, shyǵarady.
7-keste. 8-keste. 9-keste.
– Kelesi 8-di, 7-ni, 6-ny qosý kestesimen tanysaıyq. Ol úshin, 2(3)- modýl batyrmasyn basyp tyńdaıyq.
– Tapsyrmalardyń oryndalǵandary durys pa? (toqtatý batyrmasyn basý)
– Qane, kim qatelerdi durystaıdy?
(Jalǵastyrý batyrmasyn basý).
– Endi 7-niń 10-nan nesheýi kem? – dep toqtatý batyrmasyn basyp, balalardyń jaýabyn tyńdaımyz.
Kelesi oıynymyz «Oılan, tap» oıyny. 2(3)- modýldiń №4 tapsyrma batyrmasyn basyp, oıynnyń shartymen tanysaıyq.
10-keste
– Kezekpen oılaǵan sandy tapqan oqýshy taqtaǵa jazyp kórsetedi. Qalǵandary tekserip otyrady. Kelesi sandy kelesi oqýshy jazady. Sóıtip, oıyn jalǵasa beredi. Kim jyldam oılanatynyn anyqtaımyz.
IV. Jańa taqyrypty bekitý
Ótilgen taqyrypty baqylaý úshin, 2(3)- modýl boıynsha top jarysyn uıymdastyramyz.
1-shi top – 1-shi tapsyrma.
2-shi top – 2-shi tapsyrma
3-shi top – 3-shi tapsyrma
Durys oryndaǵan balalardy baǵalaımyz.
V. Sabaqty qorytyndylaý
Refleksıa.
- Balalar búgingi sabaǵymyz unady ma? Nesimen unady?
(ár bala óz oılaryn aıtady)
– Kúzgi orman qandaı eken?
– Ne úırendik? Qandaı aǵashtardy bildik?
(ana tili sabaǵynda ótken Abaıdyń «Kúz» atty óleńin jatqa aıtý)
VI. Úıge tapsyrma berý
VIİ. Baǵalaý
Besterek orta mektebi, bastaýysh synyp muǵalimi
Mýhaeva Zaýre Túlúbaıqyzy
matematıka 2 synyp
Sabaqtyń taqyryby: Kestelik qosý jáne azaıtý
Sabaqtyń maqsaty:
1. Ondyqtan attap qosý tásilderin tanystyrý;
2. Oqýshylardyń aýyzsha esepteý daǵdylaryn damytý, pánge degen qyzyǵýshylyqtaryn arttyrý;
3. Oqýshylardy tatý jáne uqypty bolýǵa tárbıeleý.
Sabaqtyń túri: jańa sabaq
Sabaqtyń tıpi: ınteraktıvti, aqparattandyrý sabaǵy
Sabaqqa kerekti kórnekilikter: elektrondyq oqýlyq, beıneproektor, markerlik taqta, dıdaktıkalyq materıaldar men oıyndar, sýretter.
Sabaqtyń barysy:
İ. Psıhologıalyq daıyndyq
Qýan, shattan, alaqaı!
Qýanatyn keldi kún.
Qaıyrly tań, qaıyrly kún
Kúlip shyqty búgin kún
Bárimiz tatý bolaıyq!
Bárimiz dos bolaıyq!
II. Tirek bilimderin jetildirý. Qyzyǵýshylyqty oıatý. Búgingi sabaqta kúzgi ormanǵa saıahatqa baramyz. Kúnimiz de shýaqty, bizge jylý sebedi.
Oıyn: « Qajetti zattardy jınaý». Saıahatqa shyǵý úshin qandaı zattar qajet?
– Máni birdeı órnekterdi taýyp, sómkege salaıyq. Óıtkeni sol órnekterdiń astynda qajetti zattar jasyrynyp jatyr.
– Biz qandaı sandardyń qosyndylaryn taptyq?
– Bul bizge tanys 1-shi ondyqtaǵy sandardy qosý kestesindegi órnekter.
– Endeshe, + 2 qosý kestesin esimizge túsireıik.
8 + 2
6 + 4
4 + 5
0 + 6
7 + 3
3 + 6
5 + 5
10 + 0
4 + 6
2 + 8
5 + 4
4 + 6
– Biz qandaı sandardyń qosyndylaryn taptyq?
– Bul bizge tanys 1-shi ondyqtaǵy sandardy qosý kestesindegi órnekter.
– Endeshe, + 2 qosý kestesin esimizge túsireıik.
2 + 2 = 4
3 + 2 = 5
4 + 2 = 6
5 + 2 = 7
6 + 2 = 8
7 + 2 = 9
8 + 2 = 10
9 + 2 – bul jaǵdaıda 9-ǵa 1-di qosamyz, 10 bolady. 10-ǵa taǵy birdi qosamyz, 11 bolady. Iaǵnı,
9 + 2 =11
(9 + 1) + 1 = 11
– Qosý kestesiniń alǵashqy kezeńi ondyqtan aspaıtyn jaǵdaılaryn eske túsirsek, sannyń quramyn jaqsy bilsek, qosý kestesiniń 2-shi kezeńin túsiný úshin elektrondyq oqýlyǵynyń 2(1)- modýl batyrmasyn basyp, «Kestelik qosý» taqyrybyn ashyp, muqıat tyńdaıyq.
2(1)- modýldegi qosý kestesin dıdaktıkalyq qural retinde paıdalanamyz (toqtatý batyrmasyn basyp, oqýshylarǵa pysyqtaý suraqtaryn qoıý)
1-keste
– Qane, bir tańbaly sandardyń qosý kestesi qalaı qurylǵanyn kim aıtady?
Sender ne baıqadyńdar?
Qosýdyń qandaı qasıetterin eske túsirdik?
– Kesteni paıdalanyp, tapsyrmalar oryndap kóreıik.
2(1)- modýl, №1 tapsyrma.
2-keste
– Órnektiń mánin taýyp, dápterimizge oryndaıyq. Taqtaǵa oqýshylar shyǵyp jazady.
– Óte jaqsy. Jaraısyńdar!
– Al, qazir «Aǵashtardy tap» oıynyn oınaıyq. Ol úshin №3 tapsyrmanyń batyrmasyn basyp, berilgen kestelerdi toltyramyz. Ár qatardan kim buryn oryndasa, jeńimpaz atanady. (Ár oqýshy óz betinshe dápterge órnektep kórsetý kerek).
5-keste
III. Jańa taqyryppen tanystyrý
– Balalar, 2-ni qosý kestesindegi 9 + 2 = (9 + 1) + 1 = 11 ekeni túsinikti bolsa, 9-ǵa 3-ti qosýdy qalaı túsindirer edińder?
9 + 3 = (9 + 1) + 2 = 11
– Endeshe, 2(2)- modýldi basyp, «9-dy qosý» taqyrybyn tyńdaıyq.
6-keste
– 9-dy qosý kestesi qıynǵa soqty ma? – dep qaıtalap pysyqtaımyz.
2(2)- modýlindegi 1-2-3-tapsyrmalardy dıdaktıkalyq qural retinde paıdalanyp, 9-dy qosý kestesin pysyqtaý úshin aýyzsha taqtada jumys júrgizý. Taqtaǵa kezekpen oqýshylar mysaldardy túsindire otyryp, shyǵarady.
7-keste. 8-keste. 9-keste.
– Kelesi 8-di, 7-ni, 6-ny qosý kestesimen tanysaıyq. Ol úshin, 2(3)- modýl batyrmasyn basyp tyńdaıyq.
– Tapsyrmalardyń oryndalǵandary durys pa? (toqtatý batyrmasyn basý)
– Qane, kim qatelerdi durystaıdy?
(Jalǵastyrý batyrmasyn basý).
– Endi 7-niń 10-nan nesheýi kem? – dep toqtatý batyrmasyn basyp, balalardyń jaýabyn tyńdaımyz.
Kelesi oıynymyz «Oılan, tap» oıyny. 2(3)- modýldiń №4 tapsyrma batyrmasyn basyp, oıynnyń shartymen tanysaıyq.
10-keste
– Kezekpen oılaǵan sandy tapqan oqýshy taqtaǵa jazyp kórsetedi. Qalǵandary tekserip otyrady. Kelesi sandy kelesi oqýshy jazady. Sóıtip, oıyn jalǵasa beredi. Kim jyldam oılanatynyn anyqtaımyz.
IV. Jańa taqyrypty bekitý
Ótilgen taqyrypty baqylaý úshin, 2(3)- modýl boıynsha top jarysyn uıymdastyramyz.
1-shi top – 1-shi tapsyrma.
2-shi top – 2-shi tapsyrma
3-shi top – 3-shi tapsyrma
Durys oryndaǵan balalardy baǵalaımyz.
V. Sabaqty qorytyndylaý
Refleksıa.
- Balalar búgingi sabaǵymyz unady ma? Nesimen unady?
(ár bala óz oılaryn aıtady)
– Kúzgi orman qandaı eken?
– Ne úırendik? Qandaı aǵashtardy bildik?
(ana tili sabaǵynda ótken Abaıdyń «Kúz» atty óleńin jatqa aıtý)
VI. Úıge tapsyrma berý
VIİ. Baǵalaý