InfoHub Logo

ينفورماتيكا ءپانى جانە اعىلشىن ءتىلىن كىرىكتىرىپ وقىتۋ
جامبىل باقدۋلەت
№56 جالپى ءبىلىم بەرەتىن ورتا مەكتەپ، اقتوبە قالاسى
تاۋەلسىز ەل تىرەگى – ءبىلىمدى ۇرپاق دەسەك، جاڭا ءداۋىردىڭ كۇن تارتىبىندە تۇرعان ماسەلە – ءبىلىم بەرۋ، عىلىمدى دامىتۋ. وركەنيەت بىتكەننىڭ وزەگى، عىلىم، تاربيە ەكەندىگىنە ەشكىمنىڭ تالاسى جوق. وسى ورايدا ءبىلىم ورداسى – مەكتەپ، ال مەكتەپتىڭ جانى – مۇعالىمدەردىڭ باستى مىندەتى - ءوز ۇلتىنىڭ تاريحىن، مادەنيەتىن، ءتىلىن قاستەرلەي جانە ونى جالپى ازاماتتىق دەڭگەيدەگى رۋحاني قۇندىلىقتارعا ۇشتاستىرا بىلەتىن تۇلعا تاربيەلەۋ. وسى ورايدا «جەتى ءتۇرلى ءبىلىم ءبىل، جەتى جۇرتتىڭ ءتىلىن ءبىل!» دەگەن اتالى ءسوزدى نەگىزگە الىپ، قازىرگى تاڭدا باستى ماسەلەگە اينالعان ءۇش تىلدىلىكتى دە ءوز تاجىريبەمىزدە قولدانۋ، بالا بولاشاعىنا جاقسى جول سالارى ءسوزسىز.
ۇشتىلدىلىكتى وقىتۋ بارىسىندا منەموتەحنيكالىق ءادىسى بالالاردىڭ ءسوز ماتەريالىن ەستە ساقتاۋدا قالدىرۋ ءۇشىن قولايلى. سونىمەن قاتار دىبىستىق جانە كورۋ قابىلەتتەرى دە داميدى. ەستە ساقتاۋمەن جۇمىس ادىستەرىن قالىپتاستىرادى. سويلەيتىن سۋرەتتەر، سيپاتتاۋ سىزبالارى قىزىعۋشىلىق تۋدىرادى جانە پروبلەمانى شەشۋگە كومەكتەسەدى. منەموتەحنيكالىق ءادىستىڭ مىندەتى: شەت تىلىنە ءتان دىبىستاردىڭ دۇرىس ايتىلۋىن جاتتىقتىرۋى، ءسوز قورىنىڭ بايىتۋى، بەلسەنۋى مەن بەكىتۋى، سويلەۋدىڭ گرامماتيكالىق دۇرىستىعىن جۇزەگە اسىرۋى جانە ءتىلدىڭ دامۋى. زامان تالابىنا ساي منەموتەحنيكادا اقپاراتتىق تەحنولوگيانى تاجىريبەگە ەنگىزۋ نەگىزىندە «بەينەكورسەتىلىم» ءادىسى، ينتەراكتيۆتى – مۋلتيمەديالىق ادىستەردى قولدانۋدىڭ پايداسى زور. ينتەراكتيۆتىك جاتتىعۋلار - بالالارعا جاتتاعۋلاردى دۇرىس جاساۋعا جانە ءوزىن - ءوزى تەكسەرۋگە قاجەتتى قۇرال.
ءۇشتىلدى مەڭگەرتۋ بارىسىندا سوزدىك جۇمىستىڭ الار ورننى ەرەكشە.
سوزدىك جۇمىسى – ءتىل دامىتۋدىڭ ىرگەتاسى، بالانىڭ جاڭا سوزدەر ۇيرەنۋدە، بۇرىن بىلەتىن نەمەسە تۇسىنبەيتىن سوزدەردىڭ ماعىناسىن انىقتاۋدا ماڭىزى زور. سونداي - اق سوزدىك جۇمىسى سويلەم قۇراۋعا ماتەريال بەرەدى، سوزدەردى بايلانىستىرىپ سويلەۋگە، اڭگىمە ايتۋعا كومەكتەسەدى.
«ءۇش تىلدە ءبىلىم بەرۋدى دامىتۋدىڭ 2015 - 2020 جىلدارعا ارنالعان جول كارتاسى» باعدارلامانى جۇزەگە اسىرۋ بويىنشا ينفورماتيكا جانە ءتىلدى كىرىكتىرىپ وقىتۋ بويىنشا وقۋ - ادىستەمەلىك قۇرال ازىرلەۋ بولىپ سانالادى.
كىرىكتىرە وقىتۋ - وقىتۋدىڭ قازىرگى كەزەڭدەگى ەڭ كوپ قولدانىلاتىن ۇردىستەرىنىڭ ءبىرى. ول پاندەر اراسىنداعى زاڭدى بايلانىستىلىقتى رەتتەيدى، وقۋشىلاردىڭ العان بىلىمدەرىنىڭ ءبىر - بىرىمەن ساباقتاستىعىن ءبىر جۇيەگە كەلتىرەدى. كىرىكتىرە وقىتۋوقۋششىلاردىڭ مەڭگەرگەن ءبىلىمىن كەشەندى تۇردە پايدالانا بىلۋگە جول اشادى.
كىرىكتىرە وقىتۋ ارقىلى وقۋشىلاردىڭ تانىمدىق قىزىعۋشىلىعىمەن قاتار مازمۇندىق، ءىس - ارەكەتتىك، ۇيىمداستىرۋشىلىق – ادىستەمەلىك، پراكتيكالىق وندىرىستىك ت. ب. قىزمەتتەردە جان – جاقتى بەلسەندىلىك كورسەتۋى كۇشەيەدى. كىرىكتىرە وقىتۋ ەڭ الدىمەن وقۋشىلاردىڭ ساباققا قىزىعۋشىلىعىن ارتتىرۋدىڭ سەبەبىنە اينالادى. وقۋشىلاردىڭ ءىس - ارەكەتكە تانىمدىق، كاسىپتىك دەربەستىگىن ءپانارالىق بايلانىستار نەگىزىندە دامىتۋ جەكە تۇلعانىڭ دۇنيەتانىمدىق، قۇندىلىق باعدارىن قالىپتاستىرۋمەن ءوزارا تىعىز بايلانىستا وتەدى.
كىرىكتىرە وقىتۋدىڭ الدىنا قوياتىن ماقساتى سان الۋان. ءبىرى كىرىكتىرە وقىتۋ بويىنشا ءبىلىمنىڭ تەوريالىق نەگىزىن كۇشەيتۋدى كوزدەسە، ەكىنشىسى، كىرىكتىرە وقىتۋ ارقىلى وقۋشىلاردىڭ دۇنيەتانىمىن قالىپتاستىرۋدى، ءۇشىنشىسى وسى ماسەلە نەگىزىندە وقۋشىلاردىڭ پراكتيكالىق داعدىلارى مەن شەبەرلىكتەرىن دامىتۋدى تاعى باسقا سول سياقتى ءتۇرلى - ءتۇرلى ماقساتتاردى كوزدەيدى. سونىمەن قاتار، كىرىكتىرە وقىتۋ ارقىلى وقۋشىلاردىڭ وقۋ - تانىمدىق قىزمەتى مەن وقىتۋشىنىڭ وقىتۋ قىزمەتىنىڭ ءوزارا بايلانىسىن كۇشەيتۋ ماسەلەسى دە قاراستىرىلۋى مۇمكىن.
وقىتۋدا كىرىكتىرە وقىتۋ ماسەلەسىن جۇزەگە اسىرۋ ارقىلى ءبىلىم بەرۋ ءۇردىسىنىڭ پاندىك قۇرىلىمىنا سۇيەنە وتىرىپ، وقۋشى ساناسىندا قورشاعان ورتاداعى ناقتى قۇبىلىستار جونىندە ءبىلىم جۇيەلەرىن بەرۋ، ولاردىڭ دۇنيەنىڭ ءبىرتۇتاستىعى تۋرالى ۇعىمىن قالىپتاستىرۋ ماقساتتارى جۇزەگە اسادى.
وقۋشىلاردى كىرىكتىرە وقىتۋ نەگىزىندە وقىتۋدىڭ العاشقى كەزەڭدەرىندە تۇسىندىرمەلى - يلليۋستراسيالى ءادىس ءجيى قولدانىلادى. ونىڭ سەبەبى، وقىتۋشى ءپانارالىق مازمۇنداعى ماتەريالدى تۇسىندىرە وتىرىپ، ءبىلىم الۋشىلاردىڭ جۇمىس تۇرلەرىن جۇرگىزە ءبىلۋ دايىندىعىن كۇشەيتۋ. وسى ارقىلى بىرتىندەپ وقۋشىلاردا ءپانارالىق مازمۇنداعى ماتەريالمەن جۇمىس ىستەۋ بىلىگى قالىپتاسادى. وسىدان كەيىن بارىپ، رەپرودۋكتيۆتى جانە ءىشىنارا ىزدەنىس ادىستەرىن قولدانىپ جانە شىعارماشىلىق ءىس - ارەكەتتەرىن دامىتۋ مۇمكىندىگى تۋادى.
كىرىكتىرە وقىتۋ ارقىلى وقۋشىلاردىڭ تانىمدىق قىزىعۋشىلىعىمەن قاتار مازمۇندىق، ءىس - ارەكەتتىك، ۇيىمداستىرۋشىلىق – ادىستەمەلىك، پراكتيكالىق وندىرىستىك ت. ب. قىزمەتتەردە جان – جاقتى بەلسەندىلىك كورسەتۋى كۇشەيەدى. كىرىكتىرە وقىتۋ ەڭ الدىمەن وقۋشىلاردىڭ ساباققا قىزىعۋشىلىعىن ارتتىرۋدىڭ سەبەبىنە اينالادى. وقۋشىلاردىڭ ءىس - ارەكەتكە تانىمدىق، كاسىپتىك دەربەستىگىن ءپانارالىق بايلانىستار نەگىزىندە دامىتۋ جەكە تۇلعانىڭ دۇنيەتانىمدىق، قۇندىلىق باعدارىن قالىپتاستىرۋمەن ءوزارا تىعىز بايلانىستا وتەدى.
مەكتەپتە ينفورماتيكا ءپانىن وقىتۋدىڭ نەگىزگى مىندەتى – اقپاراتتاردى تۇرلەندىرۋ، تاسىمالداۋ جانە پايدالانۋ پروسەستەرىن مەڭگەرۋ، كومپيۋتەرلىك تەحنولوگيالاردى ءتيىمدى پايدالانۋ تاسىلدەرىن يگەرىپ، قازىرگى الەمنىڭ ينفورماسيالىق بەينەسىن جاساۋعا ءوز ۇلەستەرىن قوساتىن دەڭگەيگە جەتۋ ءۇشىن مەكتەپتە ينفورماتيكا ءپانىن تۇرلەندىرىپ قىزىقتى وقۋ تاسىلدەرىن قولدانۋ قاجەت.
مەن سىزدەرگە ينفورماتيكا ءپانىن وقىتۋ بارىسىندا وقۋشىلاردىڭ پانگە دەگەن قىزىعۋشىلىقتارىن ارتتىرۋ بارىسىندا اعىلشىن ءتىلىن كىرىكتىرىپ وتكىزۋگە ديداكتيكالىق ماتەريالدار ۇلگىسىن ۇسىنىپ وتىرمىن. وسى ماقساتتا 5 سىنىپتاردا كىرىكتىرىپ وقىتۋدى ۇيىمداستىرۋ جولدارىنا توقتالا كەتەيىن.