Сауат ашу 1 сынып
Сабақтың тақырыбы: Су мен Балық
Осы сабақтың оқу мақсаты: 2. 2. 5. 1 мұғалімнің көмегімен шығармадағы көркемдегіш құралдарды (салыстыру, кейіптеу) табу
Бағалау критерийі Барлық оқушылар:
Шығармадағы көркемдегіш құралдарды табады.
Оқушылардың көпшілігі:
Шығармадағы көркемдегіш құралдарды таба отырып, өмірмен байланыстырады.
Кейбір оқушылар: Шығармадағы көркемдегіш құралдарды таба отырып, өмірмен байланыстырып, мысалдар келтіре алады.
Тілдік мақсаттар: Пәндік лексика мен терминдер
Кейіптеу, салыстыру, теңеу, жанды, жансыз
Алдыңғы оқу: Мәтін бойынша негізгі ойды анықтай алады
Жоспарланған уақыт: Жоспарланған жаттығулар
Басы
Ширату: қағаз қиындыларындағы сөйлемдерді байланыстыру арқылы топқа бөлінеді.
Ортасы
Сюжетті суретпен жұмыс жүргізу.
Балалар суретке қарап, онда мысалдағы оқиғаның қай тұсы бейнеленгенін анықтайды. Теңіз бен Балықтың диалогын құрастырады. Балық өзінің сусыз өмір сүре алатынын айтқанда Су не деуі мүмкін деп ойлайсың?
Білу
Түсіну
Топтық тапсырма
1-топ. Мысалдағы күлкілі және аянышты сәттерді оқы.
2-топ. Балықтың тәкаппарлығы неге соқтырды?
3-топ. Балықтың мінезін сынау арқылы автор не айтпақ болды? Өмірмен байланыстыру.
4-топ. Оқиға ішінде Балықтан басқа тағы қандай кейіпкерлер бар?
Су мен Балық
Сабақтың тақырыбы: Су мен Балық
infohub.kz редакциясы · 2024 ж. 5 наурыз611 қаралым
#бастауыш сыныптарына арналған сабақ#көркемдегіш құрал#су мен балық#кейіптеу
Ұсынылады
Жаңа жылдық ойындар
Жаңажылдық кеште қонақтардың көңіл-күйін қалай көтересіз? Дәстүрлі мерекелік дастархан мен тілек айту аздық ететіні анық. Демек, қызықты әзіл мен жұмбақтар, сайыс пен ойындар ұйымдастыру керек. Түн...
infohub.kz редакциясы·2024 ж. 5 наурыз
Ертегілер жинағы
1. Ертегілер мектепке дейінгі балалардың танымдық қызығушылығын қалыптастыру механизмі. Бұл механизм психологтар белгілеген теория негізінде бірізділікте құрылған және сатылап жүзеге асады.
infohub.kz редакциясы·2024 ж. 5 наурыз
21 - ден 100 - ге дейінгі сандар
Сабақтың тақырыбы: 21 - ден 100 - ге дейінгі сандар.
infohub.kz редакциясы·2024 ж. 5 наурыз
← АртқаДереккөз: bilimdiler.kz

