Сабақтың тақырыбы: Тың және тыңайған жерлерді игеру
Пәні: тарих
Сабақтың мақсаты:
• Оқушыларға тың және тыңайған жерлерді игеру жұмысының барысы мен нәтижелері туралы ұғындыра отырып, теориялық білімдерін жетілдіру;
• Оқушыларға алған білімін одан әрі жетілдіре отырып шығармашылық ізденістерін дамыту;
• Оқушылардың патриоттық сезімдерін оятып, еңбек адамдарының ерлік істерін дәріптей отырып, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.
Күтілетін нәтиже
Өзіне, бір - біріне деген сенімділікті орнату, еркін ойлауға мүмкіндік алады, айтылған ойды негізгі ақпарат көзімен салыстыра алады, қосымша ақпараттар арқылы ой - өрісі кеңейеді, бірін - бірі бағалайды.
Ой қорыту
«Көтерілген тың – достық пен жасампаздық белгісі»
Сабақ түрі: топтық, жұптық, шығармашылық
Барысы:
Бағалау парағы таратылады
І. Қызығушылықты ояту «Ауылшаруашылығы» сөзіне ассосация құру
Топ болып айтады
Кіріспе
1953 жылы қыркүйек пленумының шешімдері мен Үкімет жүргізген шаралар ауыл шаруашылығының артта қалуын жоя алмады.
Ауыл шаруашылығы әлі де артта қалып отырды. Ауыл шаруашылығы өскелең заманның талабы – елді азық - түлікпен қамтамасыз етуді орындай алмады.
Сондықтан партия мен Үкімет тығырықтан шығудың жолын іздестіре бастады.
Ақырында тығырықтан шығудың жолын – бос жатқан жерлерді игеру идеясын ойлап тапты, және ол Қазақстанда жүзеге асырылуы тиіс болды.
ІІ Топқа тапсырма. Әр топқа материалдар беріледі
I. Қазақстандағы тың және тыңайған жерлерді игеру
II. Тың игерудің пайдалы жақтары
III. Тың игерудің зардаптары
IV. Тың игерудің тарихи маңызы /10 мин/
Сергіту сәті «Егін егу»
ІІІ. Рефлекция. «Пирамидалық стратегия»
1) Кейіпкер аты
2) Оны сипаттайтын 2 сөз
3) Оқиға орнын сипаттайтын 3 сөз
4) Оқиғаға әкелетін проблема 4 сөз
5) Бірінші оқиғаны сипаттайтын 5 сөз
6) Екінші оқиғаны сипаттайтын 6 сөз
7) Үшінші оқиғаны сипаттайтын 7 сөз
8) Проблеманы шешуді сипаттайтын 8 сөз
IV. Бағалау. Топтардан сұрай
V. Үйге тапсырма. Тың және тыңайған жерлерді игеру
VI. Қорытынды.
Достықтың туын жықпай беріскен ел,
Тарихтың сан сынынан бірге өткен ел
Түрлі ұлттар асар жасап, көмекке кеп
Қазақ жерін түрен салып түрленткен ел
61 жыл игергенге тыңы ал төсіп
Сол жерде Астана – ару келеді өсіп
61 жылда өзгерткен дала көркін
Еңбектің құдіреті деген осы!
Алтау ала болса ауыздағы кетеді, төртеу тату болса, төбең көкке жетеді демекші Қазақстан халықтарының бірлігімен ынтымағы нәтижесінде ұлан - ғайыр далада тың игеру іске асырылды.
Бірлік бар жерде, тірлік бар деп ұлы бабаның Төле би айтқандай, достық пен жасампаздық арқасында тың игерілді.
Тың игеру – аға буынның көптеген туысқан халық өкілдерінің ерлігі
Біздің еліміздің тыңын игеруге, ауыл шаруашылығын көтеруге қатысқан ардагерлер еңбегі ешқашан ұмытылмайды деп, тың игеру жылдары халқымыздың рухын көтеріп, атақ даңқын асқақтатқан сол кездегі Менің Қазақстаным, біздің әнұранымызды айтып сабақты аяқтағым келеді.
Тың және тыңайған жерлерді игеру
Сабақтың тақырыбы: Тың және тыңайған жерлерді игеру
infohub.kz редакциясы · 2024 ж. 5 наурыз491 қаралым
#ауыл шаруашылығы#сабақ жоспары тарих#тыңайған жерлерді игеру
Ұсынылады
Оралдық депутаттар жол жүру және қоқыс шығару тарифтерін талқылаудан бас тартты
Қала әкімдігі ұсынған жаңа тарифтерді қабылдаудан бас тартқан депутаттар ақпараттың жеткіліксіздігін алға тартты.
infohub.kz редакциясы·2026 ж. 11 маусым
VI ғасырдағы жәдігер: Маңғыстаудан өңір тарихына жаңа көзқарас беретін артефакт табылды
Маңғыстау облысындағы Қарақабақ көне қалашығынан табылған VI ғасырға жататын құмыра өлке тарихына қатысты жаңалықтар ашуы мүмкін.
infohub.kz редакциясы·2026 ж. 9 маусым
Алтын Орданың мұрагерлері: Қазақстан тарихының ресми нұсқасы қалай өзгеруде?
Тарихшы Жамбыл Сабитов Қазақстанның Алтын Орда мұрасына неге көбірек жүгінетінін, тарихқа деген көзқарас қалай өзгеретінін және мектеп оқулықтарында қандай өзгерістер болуы мүмкін екенін айтып берді.
infohub.kz редакциясы·2026 ж. 5 маусым
← АртқаДереккөз: bilimdiler.kz

