Білім беру саласы: Таным
Ұйымдастырушылық оқу іс - әрекет түрі: Математика
Тақырыбы: Үйшік қандай геометриялық пішіндерден құрастырылған?
Мақсаты:
1. Балалар 5 санына дейін тура, кері санауға көрші сандарды таба білуге, геометриялық. пішіндермен таныстыру.
2. Есте сақтау, ойлау қабілеттерін дамыту.
3. Ұқыптылыққа, тапқырлыққа, өздігінен жұмыс істеуге үйрету.
Көрнектілігі: Сандар, аңдар суреті
Сабақ түрі: Саяхат сабақ

Сабақ барысы: 1 Ұйымдастыру кезеңі
Балалар біз бүгін орманға саяхат жасаймыз.
Саяхатқа барамыз
Дорбамызды аламыз
Ей бұл кім?
Ей бұл не?
Бұл тау, бұл құм
Астынан өте алмаймыз
Үстінен өте алмаймыз
Кеттік тура.
Алдынан кірпі шығады.
1. Кірпіні 5 санына жетеле
(тура, кері санайды)
Қоян шығады.

2. Көрші сандарды жаз
Аю шығады. Аюдың үйін құрастыруға көмектесу керек

3. Аю үйін құрастыру
Неше дөңгелек?
Неше үшбұрыш
Неше төртбұрыш?

4. Түлкі шығады.
Қатарды жалғастыр ойыны.

5. Балалар шырпыдан үшбұрыш, төртбұрыш құрастырады.

Не себепті үшбұрыш болып тұр?
Үшбұрышта неше бұрыш бар?
Не себепті төртбұрыш болып тұр?
Төртбұрышта неше бұрыш бар?

6. Дәптермен жұмыс.
Балалар дәптеріне үшбұрыш, төртбұрыш, дөңгелек пішіндерін салады.
Қорытынды: Сабаққа белсене қатысқан балалар мадақталады.