Международная группа исследователей под руководством Л. Бабашахи проанализировала, как цифровые технологии, цифровая грамотность и системы управления знаниями влияют на формирование жизненных ориентиров человека. Обзор опубликован в журнале «Humanities and Social Sciences Communications», о результатах работы сообщает сайт infohub.kz.
Авторы обобщили данные 18 профильных исследований, вышедших с 2010 по 2024 год, чтобы понять, как технологии меняют человеческий опыт. Исследователи установили, что внедрение искусственного интеллекта, умных сред и виртуальной реальности трансформирует экзистенциальные ориентиры людей, порождая тревогу и размывая границы между фактами и мнениями.
Специалисты выяснили, что масштабное внедрение алгоритмов искусственного интеллекта обостряет споры о наличии небиологического сознания и меняет отношение к смертности и цели жизни. Способность нейросетей генерировать убедительный мультимедийный контент усиливает проблему дезинформации, снижает доверие в обществе и стирает грань между объективными фактами и субъективными суждениями. В свою очередь, интернет вещей, а также технологии виртуальной и дополненной реальности изменяют восприятие телесности и привычные формы социального взаимодействия.
Авторы выделили пять ключевых тем: экзистенциальные проблемы искусственного интеллекта, человеческий опыт, воплощённое познание, цифровую грамотность и осмысленное взаимодействие. По мнению исследователей, ориентация на цифровую грамотность и управление знаниями помогает людям снизить риск дезориентации и сохранить автономию в сети.
Эксперты призвали внедрять образовательные программы по искусственному интеллекту, усиливать защиту конфиденциальности и обеспечивать ответственное управление технологиями.