1 سىنىپ
ساباقتىڭ تاقىرىبى: 8 سانى جانە سيفرى
ساباقتىڭ ماقساتى: 1. 8 سانى مەن سيفرىمەن، ول ساندى شىعارىپ الۋ جولدارى، ونىڭ ساندار قاتارىنداعى ورنىمەن تانىستىرۋ.
2. وقۋشىلاردىڭ ويلاۋ، ەسەپتەۋ داعدىلارىن دامىتۋ،
3. 8 سيفرىن دۇرىس جازۋعا، ۇقىپتى جازۋعا ۇيرەتۋ.

ساباقتىڭ ءتيپى: جاڭا ساباق
ساباقتىڭ ءتۇرى: جارىس ساباق
ساباقتىڭ ءادىسى: سۇراق - جاۋاپ،
كورنەكىلىگى: ساندار قاتارى، 8 سيفرىنىڭ ۇلگىسى، ديداكتيكالىق ماتەريالدار

ساباقتىڭ بارىسى:
I. ۇيىمداستىرۋ: ساباق ماقساتىن ءتۇسىندىرۋ
II. ءۇي تاپسىرماسىن سۇراۋ.
ۇيگە بەرىلگەن تاپسىرمانى پىسىقتاپ، تالداۋ.
«كىم جىلدام»ويىنىمەن 7 سانىنىڭ قۇرامىن جازۋ

III. وتكەندى قايتالاۋ، ساباق ماقساتىن حابارلاۋ
ساباقتىڭ ءار تاپسىرماسى بويىنشا ۇپاي، گەومەتريالىق فيگۋرالار بەرىپ، ساباقتىڭ ەڭ سوڭىندا ۇپاي سانى ەسەپتەلىپ، قاي توپ جەڭگەنى حابارلاناتىنىن ايتۋ
1. 0 - دان 7 دەيىن تۋرا، كەرى ساناۋ
2. قانداي ساندى جوعالتتىم. 0.. 2... 4... 6...
3. لوگيكالىق تاپسىرما
التى قونجىق كوڭىلدى،
تەرگىسى كەلىپ تاڭقۋراي،
توعايعا قاراي بەتتەدى،
شارشاڭقىراپ ەڭ كىشىسى،
قالىپ قويدى دوستاردان.
ال ەندى جاۋاپ بەرىڭدەر؟
وزىپ كەتتى قونجىقتىڭ،
العا قاراي نەشەۋى؟

4) جۇمباق شەشۋ
1. مەنىمەن تانىس ەمەسسىڭ،
تەڭىز ءتۇبى قونىسىم.
اياعىم سەگىز، باسىم بار،
ايتشى قانە، كىممىن مەن؟(سەگىزاياق)
2. سەگىز اياق، سەگىز قول،
كەستەلەيدى تىگەدى.
جىبەكتەي اسەم دوڭگەلەك،
- ول نە؟(ورمەكشى )
- بۇگىن ءبىز ساباقتا نە ۇيرەنەمىز؟
- 8 سانىن شىعارىپ الۋدى، 8 سيفرىن جازۋدى.

IV. جاڭا ساباق:
- ساندار قاتارىنداعى 8 سانىنىڭ ورنى قايدا؟
- 8 سانى قاي ساننان كەيىن كەلەدى؟ نەلىكتەن؟
5. كىتاپپەن جۇمىس:
№ 1 تاپسىرما بويىنشا وقۋشىلار 8 سانىن قالاي شىعارىپ الۋعا بولاتىنىن ايتادى. تۇسىندىرەدى.
سەرگىتۋ ءساتى؛
ءبىر، ەكى، ءۇش
بويعا جيناپ كۇش.
قولعا قالام الامىز
سەگىز سانىن،
ادەمى ەتىپ جازامىز.
6. داپتەرمەن جۇمىس
- № 2 تاپسىرما بويىنشا 8 سيفرىنىڭ جازۋ ۇلگىسىمەن تانىسۋ، جازۋ.

7. وزىندىك جۇمىس:№ 3، 5
سەرگىتۋ ءساتى: ويىن: «ءدال وسىنداي ءپىشىندى تاپ»
ويىننىڭ ماقساتى: گەومەتريالىق پىشىندەر جايلى بىلىمدەرىن بەكىتۋ، پىشىندەردى اتاۋعا، اجىراتۋعا، سالىستىرۋعا جاتتىقتىرۋ.
ويىننىڭ قۇرال - جابدىقتارى: بالا سانى بويىنشا ق ۇلىپتىڭ سۋرەتتەرى، گەومەتريالىق پىشىندەر.
ويىننىڭ مازمۇنى: الدارىنداعى سيقىرلى ق ۇلىپتى اشۋدى ۇسىنۋ. ق ۇلىپتىڭ كىلتتەرى دە سيقىرلى، گەومەتريالىق پىشىندەردەن قۇرالعان ەكەنىن ايتۋ. ءار بالا ق ۇلىپقا ساي كەلەتىن كىلتتى الىپ، ق ۇلىپتى اشادى.
V. ساباقتى بەكىتۋ:
ويىن:«قاي قولىمدا كوپ»

ويىننىڭ ماقساتى: از جانە كوپ زاتتاردى اجىراتۋعا، سالىستىرۋعا جاتتىقتىرۋ؛ ويلاۋ قابىلەتتەرىن دامىتۋ.
ويىننىڭ قۇرال - جابدىقتارى: ءارتۇرلى ۇساق زاتتار – مونشاقتار، تۇيمەلەر
ويىننىڭ مازمۇنى: ورتاعا ءبىر بالانى شاقىرىپ، وڭ جانە سول قولىنا كوپ جانە از زاتتاردى ۇستاتادى. بالا الدىمەن كوز مولشەرىمەن قاي قولدا زات كوپ، قاي قولىندا از زات بار ەكەنىن انىقتايدى. ودان كەيىن زاتتاردى قاتارىمەن قويىپ، قاي قاتاردا كوپ، قاي قاتاردا از زات تۇرعانىن سالىستىرادى.

- « اتا - اناعا كومەكتەس»ويىنى
ويىن شارتى: كۇزگى ەڭبەك تۋرالى قىسقاشا اڭگىمەلەپ، تەز، شاپشاڭ كوكونىستەردى جيناۋ ارقىلى كومەكتەسۋ، بىلىمدەرىن تەكسەرۋ(تاپسىرمالاردى اۋىزشا ورىنداۋ)
- 3 - 7 ساندارىنىڭ قۇرامىن تابۋ.
V ساباقتى قورىتىندىلاۋ:
- قانداي سانمەن تانىستىق؟
- 8 سانى قاي ساننان كەيىن تۇرادى؟
- بۇگىنگى ساباق ۇنادى ما؟ ت. ب
قاي توپ جەڭىسكە جەتكەنىن ايتىلادى
ساباققا قاتىسقان وقۋشىلاردى ماداقتاۋ، باعالاۋ.

قىزىلوردا وبلىسى، شيەلى اۋدانى،
№244 ى. جاقايەۆ اتىنداعى ورتا مەكتەپتىڭ
باستاۋىش سىنىپ ءمۇعالىمى
تاجيباەۆا جانات كانالباەۆنا