نە ارتىق؟ نە كەم؟

اتىراۋ قالاسى،
تالعايران نەگىزگى مەكتەبىنىڭ باستاۋىش سىنىپ ءمۇعالىمى
ساريەۆا اقمارال نۇرىمبەت قىزى

ساباقتىڭ تاقىرىبى: نە ارتىق؟ نە كەم؟
بىلىمدىلىك: ورنەكتەردى ەسەپتەمەي وزدەرى سالىستىرا الۋ (قوسۋ، ازايتۋ امالدارىنىڭ كومپونەنتتەرىن تالداۋ نەگىزىندە( ەسەپ بويىنشا ورنەك قۇراستىرا الۋدى مەڭگەرتۋ، وتىلگەن ماتەريالداردى پىسىقتاۋ؛
دامىتۋشىلىق: وقۋشىلاردىڭ لوگيكالىق ويلاۋ، شاپشاڭ ەسەپتەي الۋ قابىلەتىن، كورنەكى بەينەلى بالا ويلاۋىن، اۋىزشا ەسەپ قۇراستىرۋ داعدىلارىن دامىتۋ؛
تاربيەلىك: وقۋشىلاردى ءوز بەتىمەن جۇمىسقا، ۇقىپتىلىققا تاربيەلەۋ

ساباقتىڭ ءتۇرى: ىسكەرلىك ساباعى
ساباقتىڭ ءتيپى:ىسكەرلىك پەن داعدىنى قالىپتاستىرۋ ساباعى
ساباقتىڭ ءادىسى: سۇراق-جاۋاپ، شىعارماشىلىق تاپسىرما، توپتاستىرۋ، ويىن ت.ب.
ساباقتىڭ كورنەكىلىگى: مۋلتيمەديا، ديداكتيكالىق ماتەريالدار ت.ب.
ساباقتىڭ ءجۇرىسى

ءى.ۇيىمداستىرۋ ءبولىمى
1. سالەمدەسۋ، تۇگەلدەۋ
2. وقۋشىلاردىڭ نازارىن ساباققا اۋدارۋ

ءىى.پسيحولوگيالىق ازىرلىك
- مىڭداعان جىلدار بۇرىن ءبىزدىڭ اتا-بابالارىمىز ساناۋدى بىلگەن دوق. العاشقى ادامدارعا ساناۋدى ۇيرەتكەن ەشكىم بولعان جوق. ولاردىڭ ۇستازى - ءومىردىڭ ءوزى بولدى. قورشاعان ورتانى باقىلاي وتىرىپ، العاشقى ادام جەكە زاتتاردى ءبولىپ الۋدى ۇيرەندى. قاسقىرلار ۇيىرىنەن ولاردىڭ بىرەۋىن ءبولىپ الدى.. ساناۋعا تۋرا كەلگەندە ساۋساقتارىمەن كورسەتكەن. زاتتاردىڭ ارتىق نە كەم ەكەندىگىن كوزبەن اجىراتا ءبىلدى. بالالار، قالاي ويلايسىڭدار، ول كەزدى ءبىزدىڭ زامانىمىزبەن سالىستىرۋعا كەلە مە؟ بالالار، بۇگىن بىزدەر «ءبىلىم ەلىنە»ساياحات جاسايمىز

ءىىى.ءبىلىم ەلىنە ساياحات
- ءتۇشششششش، بىرەۋ كەلە جاتىر، بالالار.بۇل كىم بولدى ەكەن ا؟ سەندەر ەستىپ تۇرسىڭدار ما؟ ال مەن ەستىپ تۇرمىن. بۇل بىلگىشبەك ەكەن عوي. قالاي بىلمەي قالعانمىن ءبىلىم ەلىنىڭ قوجايىنى بىلگىشپەك ەمەس پە؟ سولاي عوي، بالالار؟! ول بىزگە قۇر كەلمەپتى. وزىمەن بىرگە سىيلىقتار الا كەلىپتى. ول سىيلىققا يە بولۋ ءۇشىن مىنا سۋرەتتەر بويىنشا ەسەپ قۇراستىرۋىمىز قاجەت ەكەن.
- ەكرانعا نازار اۋدارايىق.
ا) «ميعا شابۋىل» «نە ارتىق؟ نە كەم؟» ويىنى

قاسىق-6 قاسىقتىڭ تارەلكەدەن ەكەۋى ارتىق
تارەلكە-4 تارەلكەنىڭ قاسىقتان ەكەۋى كەم (6>4) 6-4=2
قىزىل دوپ-5 قىزىل دوپتىڭ جاسىل دوپتان ەكەۋى ارتىق
جاسىل دوپ-3 جاسىل دوپتىڭ قىزىل دوپتان ەكەۋى كەم

ەسەپ قۇراستىر. №5
مىسالى: الماس – 7 جاستا
اعاسى-2 جاس ۇلكەن

ءۇ. سەرگىتۋ ءساتى
اياقپەنەن توپ-توپ-توپ،
الاقاندى سوق-سوق-سوق،
ءبىر وڭعا، ءبىر سولعا
اينالايىق كەل مۇندا.
قولىمىزدى ءبىر سىلتەپ،
باسىمىزدى شايقايىق،
ءبىر وڭعا، ءبىر سولعا
اينالايىق كەل مۇندا.
سەكىرەمىز جوعارى،
قيىن ەمەس سەكىرۋ،
ءبىر وڭعا، ءبىر سوعا،
اينالايىق كەل مۇندا.
ءبىر وڭعا، ءبىر سولعا
اينالايىق كەل مۇندا.

ءۇى.№1 ماتەماتيكا جۇمىس داپتەرىمەن جۇمىس

ءۇىى. «كومپيۋتەر» ويىنى
- بالالار، بارلىعىمىز ەكرانعا نازار اۋدارايىق.بۇل بىزگە بىلگىشبەكتىك كەلەسى تاپسىرماسى. مىنا جەردە وتە كەرەمەت ءسوز جاسىرىنعان ەكەن. سول ءسوزدى شەشۋ ءۇشىن مىنا ورنەكتەردى شەشىپ، رەتى بويىنشا ارىپتەردى ورنالاستىرۋىمىز كەرەك. («جارايسىڭ» دەگەن ءسوز شىعادى)

ءۇىىى. «كىم تاپقىر؟»
1. قوسۋ امالىنىڭ قۇرامدى بولىكتەرىن اتا
2.ازايتۋ امالىنىڭ قۇرامدى بولىكتەرىن اتا.
3.قوسۋدىڭ قاسيەتىن اتا
4.گەومەتريالىق پىشىندەردى اتا
5. ءارىپتى ورنەك جاز
6.ساندى ورنەك جاز
7. تەڭسىزدىك جاز 7-3<>
8.ەسەپ قۇراستىر
ءىح. «اراعا كومەك»
ەكى توپ 10 جانە 9 ساندارىن سان قۇرامدارىنا توپتاستىرادى

ح.قورىتۋ، باعالاۋ.
ءحى. ۇيگە تاپسىرما: №4 – 149 ب. قوسۋ كەستەسىن قايتالاۋ