Kazakistan'ın 12 yıllık okul eğitimi formatından vazgeçmemesi gerekiyor; çünkü ek bir yıl, öğrencilerin kendi geleceklerini daha bilinçli belirlemelerine yardımcı oluyor. Bu görüşü dile getiren siyaset bilimci Gaziz Abişev, 16-17 yaşındaki mezunların çoğu zaman duygusal olarak olgunlaşmamış olduklarını belirtti, infohub.kz sitesi haber veriyor.

Uzmanın sözlerine göre, Milli Eğitim Bakanlığı, uluslararası bir trend haline gelen 12 yıllık eğitimin Kazakistan'daki uygunluğu konusunu incelemeye devam ediyor. Uluslararası olimpiyatlarda en sık 12. sınıftaki 18 yaşındaki öğrenciler kazanıyor ve dünyanın önde gelen yabancı üniversitelerine giriyorlar.

Üniversite programının ortaokula taşınması ise çoktan olağan hale geldi: bir zamanlar trigonometri ve integraller bilim insanlarının işiydi, bugün ise sıradan okul çocukları bunlarla çalışıyor.

«Soru şu: nereye acele ediyoruz? Gelişmekte olan ülkelerdeki mevcut okul nesilleri, sağlıklı yaşam trendi ve yeni tıbbi teknolojiler göz önüne alındığında, muhtemelen önceki nesillerden çok daha uzun yaşayacak. Önemli bir kısmı 22. yüzyılda emekli olacak. Uzun süre öğrenim görecekler ve birçok kez yeniden eğitim alacaklar. Burada artı eksi bir yıl kritik değil», — dedi Abişev.

Okul öğrencileri hazır olmayabilir

Siyaset bilimci, 18-19 yaşında bir kişinin geleceği hakkında 16-18 yaşına göre daha bilinçli karar verdiğini ekledi. Ayrıca, 12 yıllık eğitim meslekler, üniversiteler, hibeler ve burslar arasında daha rasyonel ve istikrarlı bir dağılım oluşturacaktır.

«Kazakistan'daki 8 bin genel eğitim okulunun tamamı henüz 12 yıllık sisteme geçişe hazır değilse, belki de zaten hazır olan okulları onlara göre kesmemek gerekir. Programlarını denediler, sertifikalandırdılar ve kanıtladılar. Total bir tekdüzelik uğruna büyümüş olanı neden keselim», — diye ekledi.

Uzman, 12 yıllık eğitim meselesinin gelecekte de gündemde kalmaya devam edeceğini belirtti. Ancak buradaki ana kural, zaten başarılı bir şekilde işleyeni düzeltmeye çalışmamaktır.

Daha önce «Kursiv» mesleki uzmanlık alanlarından mezun olan kolej öğrencilerinin neredeyse her üçünün işsiz kaldığını yazmıştı.