Avustralya'nın Yeni Güney Galler eyaleti, devlet okullarında ekran süresini sınırlayan ve öğrencilerin her gün "kalem ve kağıtla" öğrenmeye daha fazla önem vermesini sağlayan yeni kuralları duyurdu; bu haberi infohub.kz sitesi bildiriyor.

Bu adım, Victoria eyaletinin benzer girişimi ve federal Eğitim Bakanı Jason Clare'in öğrencilerin "dijital detoks"a ihtiyaç duyabileceği yönündeki önerisinin ardından atıldı.

Yeni gerekliliklere göre, anaokulundan 2. sınıfa kadar olan öğrenciler tablet veya dizüstü bilgisayar gibi kişisel cihazlarda günde yalnızca 15 dakika öğrenim görebilecek.

Üst sınıf öğrencilerine ek süre veriliyor: 3. ve 4. sınıflara günde 30 dakikaya kadar, 5. ve 6. sınıflara ise 45 dakikaya kadar izin veriliyor.

Lise öğrencileri için sınırlamalar belirli derse bağlı olacak. 7-10. sınıflarda kişisel dijital cihazların kullanımı ders süresinin dörtte biri ile sınırlandırılırken, lise öğrencileri cihazları ders süresinin yarısına kadar kullanabilecek.

Ayrıca hükümet, ev ödevlerini yaparken ekran kullanımını sınırlayan yeni yönergeler hazırlayacağını açıkladı. Bunlar arasında 5. sınıfa kadar olan çocuklara bu tür cihazların hiç önerilmemesi yer alıyor.

Yönergeler ayrıca günde en az bir saatin kalem ve kağıtla öğrenmeye ayrılmasını öneriyor.

Ekran süresini sınırlama kuralları gelecek yıl önerilecek ve 2028'den itibaren Yeni Güney Galler okullarında zorunlu olarak yürürlüğe girecek.

Eyaletin Eğitim Bakanı Prue Car, hükümetin araştırmalarının "ekranın aşırı kullanımının bir sorun olduğunu" gösterdiğini söyledi. Ona göre ebeveynler, ekranın alışılmışın dışında, bilinçli olarak kullanılmasını istiyor.

"Öğrencilerin bütün bir nesli çevrimiçi dünyada daha fazla yaşıyor" dedi Car.

"Onların sağlığının ve eğitiminin ekranın aşırı kullanımından etkilenmemesini sağlamak bizim sorumluluğumuz.

Cep telefonlarına getirilen yasaktan olumlu sonuçlar görüyoruz: derste dikkat dağınıklığı azaldı, öğrencilerin katılımı arttı.

Araştırmalar öğrencilerin günde yedi saate kadar ekran başında oturduğunu ve çocukların bütün bir neslinin okuma ve yazma becerilerinin gerilediğini gösteriyorsa, harekete geçmek zorundayız" dedi.

Hükümetin açıklamasında eyaletin baş pediatri uzmanı Dr. Helen Goodwin'in görüşüne de yer verildi. Ona göre ekran başında çok fazla zaman geçirmek, sağlığı korumak ve gelişim için gerekli günlük önemli faaliyetleri olumsuz etkiliyor.

Hükümet, dijital okuryazarlığın müfredatın bir parçası olmaya devam edeceğini, ancak yeni politikanın öğrencilerin gelişimi üzerindeki toplam ekran süresi etkisini azaltmayı amaçladığını belirtti.

Ekran süresinin sınırlandırılmasını bazı öğretmenler ve veli grupları da destekliyor.