InfoHub Logo

Математика 4 сынып
Сабақ тақырыбы: Қозғалысқа байланысты есептер. Бір - бірінен қарама қарсы бағыттағы қозғалыс.
Сабақтың мақсаты: Бір - бірінен қарама - қарсы қозғалыс бағытын(алыстау)
мағынасын ұғынады, қозғалысқа байланысты есептерді
шығаруда сызба, кесте бойынша шығаруға жаттығады.
1) Мазмұнына байланысты: Денелердің қозғалыс бағытын анықтап, есеп мазмұнына сәйкес сызба сызады, шығарады;
2) Сын тұрғысынан ойлау: Қозғалыс шамаларының тәуелділігін есептеуде қолдана білуге үйренеді;
3) Топпен жұмыс: Оқушылардың математикалық ой - белсенділігі қалыптасып сабаққа қызығушылығы артады;
Көрнекілігі: Тақырып мазмұнына суреттер, математикалық қызықты тапсырмалар, ойындар шығармашылық тапсырмалар;
Сабақ түрі: Жаңа материалды меңгерту:
Оқыту әдісі: Сын тұрғысынан ойлау,
Көрнекілігі: Қозғалыс шамаларының тәуелділігі кесте; Математикалық қызықты тапсырмалар, ойын, шығармашылық жұмыстар, суреттер, слайд.
Сабақ түрі: Іскерлік пен дағды қалыптастыру:
Оқыту әдістері: Сын тұрғысынан ойлау, Ойын әдістері

Сабақ мазмұны:
I. Қызығушылықты ояту:
А) «Ой шақыру» шығармашылық тапсырмалар

II. Мағынаны тану:
А) «Топтастыру
Ә) Дамыта оқыту. 1 «Кімнің ойы ұшқыр»
Б) Сурет бойынша жұмыс; Мазмұнды есептер
В) (Ұқсастық пен даралық» Есеп салыстыру;
Г) «Сыртқы және ішкі» стратегиясы

III. Ой толғаныс:
А) «Кім шапшаң?»
Ә) «Ойлан, тап!»
Б) Біз не үйрендік? «Бір сөзден көп» құрастыру;

IV. Үйге тапсырма:
V. Бағалау рейтингі:
Сабақтың жүру барысы:
1. Қызығушылықты ояту:
А) Ой шақыру:
А топ:
2 * 0*0*6 өрнегінің мәні нешеге тең?
А) о б) 2018
Ә) 2006 в) 2014