Музыкалық білім адамға әрекеттер тізбегін болжау және жаңа қозғалыстарды тезірек есте сақтау қабілетінде айтарлықтай артықшылық береді, деп хабарлайды infohub.kz.
Эдит Коуэн университеті, Кёртин университеті және Дикин университетінің зерттеушілері музыканттардың артықшылығы деп аталатын механизмдерді түсіну үшін 151 еріктінің қатысуымен эксперимент жүргізді. Сыналушылардың бір бөлігі арнайы музыкалық білімге ие болды. Еріктілер экрандағы көрнекі кеңестер мен сүйемелдеуші дыбыстық сигналдар арқылы он қадамнан тұратын тізбекті меңгерді.
Нәтижелер музыкалық оқыту адамға оқиғалар тізбегіндегі келесі қадамды айтарлықтай тезірек болжауға көмектесетінін көрсетті. Алайда ғалымдар жаңа қозғалыс жадысының осал екенін анықтады. Егер қатысушыларға оқудан кейін бірден басқа көрнекі тізбек көрсетілсе, олардың көрсеткіштері төмендеді. Сонымен қатар, бөгде дыбыстық кедергілер әрекеттерді қайталау дәлдігіне іс жүзінде әсер етпеді.
Жұмыс авторлары музыкалық тәжірибе болжауда артықшылық беретінін, бірақ жадыны осал етпейтінін атап өтеді. Бұл тұжырымдар спорттық жаттығулардың, музыкалық білімнің және медициналық оңалтудың тиімді бағдарламаларын құру үшін маңызды. Жаңа дағдыларды қорғау үшін орындалатын тапсырмаға негіз болатын сенсорлық арнаны дұрыс оқшаулау қажет.