infohub.kz редакциясы

2024 ж. 5 наурыз

Озық ойлы оқушы

Сабақтың тақырыбы: Озық ойлы оқушы

2024 ж. 5 наурыз

Аквариумда өтетін зат алмасу процесіндегі өсімдіктердің рөлі. Өсімдіктерді дұрыс таңдап алу

Сабақтың тақырыбы: «Аквариумда өтетін зат алмасу процесіндегі өсімдіктердің рөлі. Өсімдіктерді дұрыс таңдап алу»

2024 ж. 5 наурыз

Волейбол ойнау тәсілдері

Сабақтың тақырыбы: Волейбол ойнау тәсілдері

2024 ж. 5 наурыз

Отырықшылар және көшпелілер мәдениеті (қысқа мерзімді жоспарлар)

Сабақ тақырыптары:1. Отырықшылар және көшпелілер мәдениеті2. Көшпелілердің материалдық мəдениеті3. Сəулет жəне өнер (VI – IX ғғ.)4. Халық ауыз əдебиеті, жазу жəне дін5. VІ – ІХ ғасырлардағы Қазақст...

2024 ж. 5 наурыз

Химиядан қысқа мерзімді жоспар

1. Кремний, атом құрылысы, қасиеттері

2024 ж. 5 наурыз

Әдебиетте кездесетін қасқыр бейнесі

2024 ж. 5 наурыз

Оң сандар және теріс сандар

Сабақ: Оң сандар және теріс сандар

2024 ж. 5 наурыз

Анықталған интегралдың көмегімен жазық фигуралардың ауданын есептеу

1. Анықталған интегралдың көмегімен жазық фигуралардың ауданын есептеу

2024 ж. 5 наурыз

Қарама-қарсы сандар Бүтін сандар. Рационал сандар

Қарама - қарсы сандар Бүтін сандар. Рационал сандар

2024 ж. 5 наурыз

Қорқыт ата кітабы (күнделікті сабақ жоспары)

Қазақ әдебиеті пәні бойынша жылдық күнтізбелік жоспар, 8 сынып

2024 ж. 5 наурыз

Шеңбердің ұзындығы. Дөңгелектің ауданы. Шар

Шеңбердің ұзындығы. Дөңгелектің ауданы. Шар.

2024 ж. 5 наурыз

І. Жансүгіров «Әнші»

Сабақтың тақырыбы: І. Жансүгіров «Әнші»

2024 ж. 5 наурыз

Мен және табиғат. Ү дыбысы мен әрпі

Сабақтың тақырыбы: Мен және табиғат. Ү дыбысы мен әрпі.

2024 ж. 5 наурыз

Бастауыш сынып оқушыларының зейінін дамытуда психологиялық тапсырмалардың маңызы

2024 ж. 5 наурыз

Келе жатыр Жаңа жыл!

2024 ж. 5 наурыз

Мен және табиғат. Ғ дыбысы мен әрпі

Сабақтың тақырыбы: Мен және табиғат. Ғ дыбысы мен әрпі.

2024 ж. 5 наурыз

20 - ға дейінгі сандарды қосу және азайту

Сабақ тақырыбы: 20 - ға дейінгі сандарды қосу және азайту Қосу кестесін құрастырамыз

2024 ж. 5 наурыз

Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешу

Қабылдау деңгейі әр түрлі балаларға бірдей зейін аударып, олармен дербес жұмыс жасауға мүмкіндік беретін әдіс ретіндегі оқыту технологиясы «Деңгейлеп саралап оқыту технологиясы» деп есептеймін. Осы...

2024 ж. 5 наурыз