2024 j. 5 naýryz
Сәйкес қалдықпен бөлу
Сабақ тақырыбы: Сәйкес қалдықпен бөлу.
2024 j. 5 naýryz
Ет тағамдары, оның құнарлығы. Сүрлеу тәсілі
Тақырыбы: Ет тағамдары, оның құнарлығы. Сүрлеу тәсілі
2024 j. 5 naýryz
Ар - намысым, мақтанышым – Желтоқсан
Тақырыбы: Ар - намысым, мақтанышым – Желтоқсан.
2024 j. 5 naýryz
"Қанат туралы хикая" Фариза Оңғарсынова
Сабақтың тақырыбы: Қанат туралы хикая. Ф. Оңғарсынова.
2024 j. 5 naýryz
Математикадан емтихан сұрақтары (5 сынып)
5 сынып математикадан сыныптан
2024 j. 5 naýryz
Ана тілі- асыл мұра
1. Мұғалімнің кіріспе сөзі.
2024 j. 5 naýryz
Өнерлі өрге жүзер
Тәрбие сағаты (Сайыс)
2024 j. 5 naýryz
Жанұядағы сыйластық
Сабақтың тақырыбы: Жанұядағы сыйластық.
2024 j. 5 naýryz
Ё дыбысы және әрпі
Сабақтың тақырыбы: Ё ё дыбысы және әрпі.
2024 j. 5 naýryz
Токтың жұмысы мен қуаты
Сабақтың тақырыбы: Токтың жұмысы мен қуаты
2024 j. 5 naýryz
Жуан дауысты дыбыстар. Ж.Смақов «Қозы» өлеңі
Сабақтың тақырыбы: Жуан дауысты дыбыстар. Ж. Смақов «Қозы» өлеңі.
2024 j. 5 naýryz
Күш. Деформация
Сабақтың тақырыбы: Күш. Деформация.
2024 j. 5 naýryz
Адам еңбекпен шыңдалады
Өзін өзі тану. Сыныбы: 5
2024 j. 5 naýryz
Отаным - Қазақстан
Тақырыбы: «Отаным - Қазақстан!»
2024 j. 5 naýryz
Өмірді тану - өзіңді танудан басталады
Тақырыбы: «Өмірді тану - өзіңді танудан басталады»
2024 j. 5 naýryz
Биология әлемінде
Тақырыбы: Биология әлемінде
2024 j. 5 naýryz
Тапқырларға тапсырма
Сабақтың тақырыбы: «Тапқырларға тапсырма» (презентациясымен)
2024 j. 5 naýryz
Математика сабақтарында оқушылардың шығармашылық қызметін қалыптастыру.
Білім берудің басты шарты оқу процесінде оқушылардың қызығушылығын арттыра отырып, өздігінен білім алуға талаптандыру болып табылады.
2024 j. 5 naýryz
Ойын ойнап, ән салмай, Өсер бала болар ма!
Тақырыбы: « Ойын ойнап, ән салмай, Өсер бала болар ма!»
2024 j. 5 naýryz
Балапаным - балақаным
Тақырыбы: «Балапаным - балақаным»
2024 j. 5 naýryz
Жылылық күннің көзінде, тәрбие әже сөзінде
Жылылық күннің көзінде, тәрбие әже сөзінде
2024 j. 5 naýryz
Табиғатты аялайық қорғайық
Білім саласы: Әлеуметтік орта
2024 j. 5 naýryz
«Сусын ішу тәртібі» Ибн Сина
Әдебиеттік оқу 2 класс
2024 j. 5 naýryz
Сырнай аспабын меңгертудегі квинта шеңберінің ықпалы
Сырнай аспабын үйретуші мұғалімнің негізгі мақсаты – музыка маманын тәрбиелеу. Сондықтан сырнайға үйрету барысында оқушыға эстетикалық тәрбие де беріледі, олардың көркем шығармадағы әсемдікті сезін...