InfoHub Logo

Шымкентте білім беру саласындағы қаржылық алаяқтық пен жүйесіздікті жоюға бағытталған бірегей цифрлық жоба іске қосылды. Мектептерді қаржылық жүйеге біріктіріп, қауіпсіздік жүйелерін бухгалтерлік есепке қосу арқылы бұрын қағаз есептермен жасырылып келген миллиардтаған теңгенің бұзылуы анықталды. Жүйені автоматтандырудың өзінде бюджетке 6,5 миллиард теңге қайтарылды. Бұл сома жаңа заманауи мектептің құнымен пара-пар.

Бұл туралы Infohub.kz ақпарат агенттігі хабарлайды.

Мектептердегі «әуе ақысынан» сақтайтын сервис моделі

Жаңа қауіпсіздік деңгейінің көрінісі журналистерге №1 А.С. Пушкин атындағы гимназияда өткен баспасөз турінде көрсетілді. Мұнда интерактивті панельдер орнатылған – бұл мектептің цифрлық штабы іспеттес. Ол бейне ағындары мен барлық қосалқы жүйелердің жұмысын нақты уақыт режимінде көрсетеді. Жасанды интеллекттің «тыйым салынған аймақтардағы» бейтаныс адамдарға реакциясынан бастап, өрт датчиктерінің синхронизациясына дейін бәрі бақылауда.

Шымкент қаласы әкімінің орынбасары Сәрсен Құранбек бұл мәселенің директердің шағымдарынан басталғанын айтты. Олар мектептердегі камералардың орталыққа қосылмағаны үшін айыппұл төлеуге мәжбүр болған. Камералар ілінгенімен, желінің үзілуі немесе байланыстың жоқтығы салдарынан полиция келгенде ештеңе анықталмаған. Директорлар несие алуға немесе мұғалімдер мен ата-аналардан ақша жинауға мәжбүр болған.

Бұл жағдай бағдарламалық қамтамасыз етуге иелік ететін жеке компанияларға тәуелділікті күшейтіп, олар жыл сайын «басқару құқығы» үшін миллиондаған теңге талап еткен. Енді Шымкент сервис моделіне көшті: инфрақұрылым білім басқармасының балансына берілді, ал мердігер байланыс үшін толық жауапкершілікті өз мойнына алды.

«Бәрін ретке келтірдік. Енді мектептердегі барлық желілер жабық арналар арқылы жүргізіледі. Бұрын әр мектепте 5-10 камера болса, қазір дәліздерден, оқу кабинеттері мен спорт залдарынан шығатын барлық бейне ағындары тікелей полицияға трансляцияланады. №1 гимназияда камера саны 20-дан 180-ге дейін көбейді», – деді спикер. Сонымен қатар, интернет мәселесі шешіліп, сыныптардағы жылдамдық 5-10 Мбит/с-тен 100 Мбит/с-ке дейін артты. Бір гимназияда желіні төсеу ауқымы Шымкенттен Астанаға дейінгі қашықтықпен салыстыруға болады.

Қаржылық бұзушылықтарды анықтау

Бақылаудың бұл жүйесі мектепке дейінгі білім беру секторында да көптеген қаржылық бұзушылықтарды анықтады. Автоматтандыру миллиондаған теңгенің мақсатсыз жұмсалуын және жалған қатысуларды тоқтатты. Аудит шетелде немесе басқа облыстарда тұратын балаларға ақша бөлінгенін көрсетті.

«Біз бір баланың құжат бойынша бір мезгілде жеті спорттық және шығармашылық үйірмеге қатысқанын анықтадық. Енді мұның бәрі бір жүйеге келтірілді», – деп бөлісті Сәрсен Құранбек.

«Алақан мектеп» биометриялық жүйесі арқылы мектеп асханасындағы тамақтануды бақылау оқушы асханаға кірген кезде ғана төлем жасалуын қамтамасыз етіп, жалған есептерді жойды. Сонымен қатар, «1С» жүйесімен интеграция «өлі жандарға» 700 миллион теңгеден астам төлемді бұғаттады.

«Біз бірнеше мектепте техникалық қызметкер болып тіркелген немесе Шымкентте жалақы алып, бірнеше ай бойы шетелде болған адамдарды анықтадық», – деді спикер.

Қала басқару моделін өзгертіп, цифрлық егемендікті қамтамасыз етті. «Бұрын біз жеке компаниялар жүйені кез келген уақытта өшіріп тастай алатын жағдайға тәуелді болдық. Енді барлық деректер базасы мен кодтар білім басқармасына тиесілі. Біз сервис моделіне көштік – бұл мердігердің серверлерге қол жеткізуді сатумен ғана айналыспай, үздіксіз жұмысты қамтамасыз етуге жауапты екенін білдіреді», – деп түсіндірді әкім орынбасары.

Құпиялылық мәселесі мемлекеттік деңгейде шешілді: деректер жеке «облактарда» сақталмайды, тек құқық қорғау органдары қызметкерлерінің қол жеткізе алатын қорғалған серверлерде жинақталады. «Көптеген ата-аналар бейнежазбаларға кімнің қол жеткізе алатынына алаңдады. Енді бәрі қатаң бақылауда: ақпарат қорғалған және мемлекеттік деректер базаларымен тікелей интеграцияланған», – деп қорытындылады Сәрсен Құранбек.

Жасанды интеллект арқылы буллингке тосқауыл қою

Ескі жүйелер тек жазу режимінде жұмыс істесе, жасанды интеллектке негізделген жаңа платформа қауіптерді алдын ала анықтай алады. Нейрожелілер енді тек кіру есіктерін ғана емес, адамның пайда болуы сигнал тудыратын шатырлар мен төбелер сияқты маңызды аймақтарды да бақылайды.

«Айқын» – бұл тек бейнекамералар емес, жасанды интеллектке негізделген интеграцияланған жүйе. Ол буллинг мәселелерін шешуге және суицид әрекеттерін болдырмауға көмектеседі. Бұрын қалада орталықтандырылған платформа болмаған, енді ҚР ҰҚК талаптарына сәйкес келетін шамамен 10 мың камера бір желіге біріктірілді», – деді «Шымкенттранстелеком» АҚ директоры Талант Баскенбаев.

Жобада реакция жылдамдығына ерекше назар аударылды. Мыңдаған бейне ағындарын бақылаудағы адам факторын ескере отырып, қаруды немесе ІІМ іздеудегі тұлғаларды анықтай алатын алгоритмдерге басымдық берілді. Сәрсен Құранбек кез келген жағдайда ақпарат полиция пульттеріне лезде трансляцияланатынын түсіндірді.

«Оқиға орнына Шымкент бойынша біркелкі орналастырылған 360 патрульдік экипаждың ең жақыны жіберіледі. Бұл тек күзет агенттігі емес – жақын маңдағы барлық күштер бұл мектепке бағытталатын болады», – деп атап өтті әкім орынбасары.

Әртүрлі жеткізушілердің жабдықтары арасындағы қайшылықтарға байланысты бұрын жүзеге асыру мүмкін болмаған әртүрлі қосалқы жүйелердің терең интеграциясы технологиялық серпіліс болды. Әзірлеушілер бейнебақылауды өрт дабылдарымен байланыстыра алды, бұл қауіпсіздік жүйесін тірі, реакция беретін механизмге айналдырды.

«Біз қосымша жабдық сатып алмай-ақ, бейнебақылау жүйесін өрт дабылымен біріктіре алдық. Қазір өрт датчигінің іске қосылуын имитациялайық. Мониторда бұл аймақтағы камералар ашылады, ал мектептегі барлық турникеттер автоматты түрде ашылады, сөйтіп балалар ғимараттан еркін шыға алады», – деп қосты Талант Баскенбаев.

«Цифра» қалай «супермұғалімдерді» анықтады

Егер «Айқын» қаланың «көздері» болса, гимназияда таныстырылған «Карқын» жүйесі қаржылық аудиттің күшті құралына айналды. Бағдарламалық кешен қауіпсіздікті, оқу процесін және бюджеттік төлемдерді нақты уақыт режимінде байланыстырады, бұл жалақы тізімдеріндегі қолмен жасалатын өзгерістерді жояды. Әкімшілікпен «келісу» әрекеттері енді объективті бақылау деректерімен бұғатталады.

Жоба методологы Евгений Щербатов журналистерге мектепке кіретін терминалдың қалай қаржылық бақылау құралына айналатынын көрсетті: «Қазір жүйеде 268 ұйым және 35 мың қызметкер бар. Міне, қараңыз: дәл қазір мектептердің біріндегі терминал арқылы қызметтік үй-жайларды тазалаушы кірді. Бұл туралы ақпарат қаржылық бақылау жүйесіне лезде түсті. Бұл – интеграция: адам мектеп периметрін кесіп өтті – биометрия тұлғаны растады – «1С» жүйесінде жұмыс уақытын есепке алу табелі автоматты түрде қалыптаса бастады».

Осы ашықтықтың арқасында Шымкентте адамның физикалық мүмкіндіктерінен тыс еңбек көрсеткіштері бар педагогтер анықталды. Жүйелердің интеграциясы жалпы алғанда, бұрын қағаз есептермен жасырылып келген 2 миллиард теңгеге жуық бұзушылықтарды әшкереледі.

«Біз аптасына 60, тіпті 75 сағат оқу жүктемесі бар педагогтерді анықтадық. Бір нәрсені түсіну маңызды: оқу жүктемесі – мұғалімнің жұмыс уақытының тек 40% құрайды. Егер бұл сағаттарды апталық жалпы жұмыс уақытына аударсақ, 50 сағат сабақ болғанда, адамға шаққандағы жүктеме 120 сағатты құрайды. Бұл мұғалімнің аптасына бес күн бойы, мүлдем ұйқысыз және демалыссыз, тәулігіне 24 сағат жұмыс істеуі керек дегенді білдіреді. Бұл сандардың артында не жалған жалақы төлеу, не сабақтардың өте нашар сапасы тұрғаны анық», – деп атап өтті Щербатов.

Жүйе алгоритмдері дәстүрлі тексерулерден тиімдірек болып, іс жүзінде орындалмаған жұмыс үшін «бонустар» төлеуді автоматты түрде тоқтатты. Мысалы, физкультура немесе музыка мұғалімдеріне дәптерлерді тексергені үшін берілетін үстемеақылар, бұрын табельдерден өтіп кеткенімен, енді код деңгейінде бұғатталады.

«Тексеру максималды тереңдікпен жүреді. Педагогке ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалармен жұмыс істегені үшін үстемеақы қоюға тырысқанда, жүйе есепті қабылдай салмастан, әр баланың профиліне «түсіп», медициналық құжаттардың бар-жоғын тексереді. Тек денсаулық сақтау базасында диагноз расталған жағдайда ғана үстемеақы төленеді», – деп атап өтті сарапшы.

Цифрландыру «қос қаржыландырудың» жаппай жағдайларын да анықтады, мұнда 800-ден астам бала бір мезгілде балабақшаларда және қосымша білім беру үйірмелерінде тіркелген. Сондай-ақ, балалар шетелде тұрып жатқан кезде оларға ақша бөлінген «виртуалды» оқушылар да табылды.

«Мектепке кіретін терминалдың тікелей бухгалтерлік есепке жалақы ведомосін анықтайтын мұндай интеграция елдің басқа өңірлерінде жоқ. Бұл тотальды бақылау емес, бюджет қаражатын тиімді пайдалану. Қала тек заңсыз үстемеақыларды бұғаттау және кадрлық жазбаларды жою арқылы жыл сайын 700 миллион теңгеден астам қаражатты үнемдеп отыр», – деп қорытындылады Евгений Щербатов.

ИИ мектеп сабақтарын қалай ашық етті

Шымкенттегі цифрландыру ең сезімтал аймақтарды – ондаған жылдар бойы бақылаудан тыс қалған оқу сыныптарын қамтыды. Кабинеттердегі камералардың пайда болуы қауіпсіз периметрді қалыптастырудың соңғы кезеңі ғана емес, сонымен қатар тәртіпті қайта жүктеу құралы болды. Енді оқу процесі толығымен ашық, бұл қызметкерлер тарапынан немқұрайлылық пен жұмыс уақытын мақсатсыз пайдалануды жояды.

Қалалық білім басқармасының басшысы Қуаныш Ысқақов сабақтың «ашықтығы» сапа үшін ең жақсы ынталандыру екенін атап өтті: «Сыныптарда бұрын ешқашан камера болмаған. Бұл педагогтерді де тәртіпке салады – олар бәрінің тіркелетінін көреді. Бұрын мұғалімдердің телефонда отыруы немесе сабақ өткізбеуі мүмкін болатын сәттер болған, енді бәрі сәйкес келуге тырысады. Біз ата-аналардың тыныш болуы маңызды: әр оқу сыныбының есігінің артында тәртіп қамтамасыз етілген. Ең бастысы – балалардың қауіпсіздігі».

Тәртіпті бақылаудан басқа, жасанды интеллектке негізделген енгізілген жүйе жанжалды жағдайларда әділ төреші қызметін атқарады. Нейрожелілер балалардың әдеттегі ойыны мен нақты агрессияны немесе буллингті 80-90% дәлдікпен ажырата алады.

Жеке білім беру ұйымдарын жаңғырту, заңнамаға сәйкес, олардың құрылтайшыларының жауапкершілігінде қалады, алайда мемлекеттік секторда құрылған қауіпсіздік стандарты ата-аналардың талаптары мен заман талабына сай болу үшін оларға бағыт сілтейтін көрсеткішке айналды.

Ашықтықтың бағасы

Шымкентте цифрлық тетіктерді енгізудің нәтижесі нақты көрсеткіштермен көрінді. Тек төрт айда дәл қатысуды есепке алу мектеп асханаларына бөлінген 600 миллион теңгені үнемдеуге мүмкіндік берді. Жалпы алғанда, балабақшаларды қоса алғанда, білім беру саласында сақталған бюджет қаражатының сомасы 6,5 миллиард теңгеге жетті. Бұл қаражат бір заманауи мектепті «кілтімен» салуға жеткілікті.

Әр теңгенің балаға жетіп, делдалдардың қалтасына кетпейтін ашық ортаны құру, әрине, бақылаудың жоқтығынан пайда көргендер тарапынан қарсылыққа тап болды. Дегенмен, әкімдікте цифрлық трансформация процесінің қайтымсыз екенін атап өтуде. Келесі кезеңде бұл тәжірибені қаладағы колледждерге тарату жоспарлануда, онда да 100% бақылау жүйесі енгізіледі.