Photo: xomidov Photo (https://www.pexels.com/@xomidov) / Pexels
شەتەلدىك مۇعالىمدەر قازاقستاندى نەگە تاڭدايدى: بىلىكتى ماماندار ەلگە قانشالىقتى پايدالى؟
سوڭعى بەس جىلدا قازاقستانداعى جەكەمەنشىك مەكتەپتەردىڭ سانى ءتورت ەسەدەن اسىپ، 2026 جىلدىڭ قاڭتارىندا 900-گە جۋىقتادى. جەكە ءبىلىم بەرۋ جۇيەسىندە ايتارلىقتاي ءرول اتقارا باستادى، بۇل وقۋشىلار سانىنىڭ التى ەسە وسۋىنەن دە كورىنەدى. جەكە مەكتەپتەر كوبىنەسە حالىقارالىق باعدارلامالاردى قولدانىپ، شەتەلدىك جانە جەرگىلىكتى تاسىلدەردى ۇشتاستىرادى، سونداي-اق شەتەلدىك مۇعالىمدەردى تارتادى. مەملەكەتتىك جۇيەدە مۇعالىمدەردىڭ بىلىكتىلىگىنە قويىلاتىن تالاپتار قاتاڭ بولعاندىقتان، ماماندىققا جول قاتاڭ رەتتەلگەن. وسى تۇستا، ءبىزدىڭ ەلىمىزدە ساباق بەرۋدى شەشكەن شەتەلدىكتەردىڭ تاريحى ەرەكشە قىزىعۋشىلىق تۋدىرادى. Orda.kz ءۇش شەتەلدىك ءمۇعالىم تۋرالى باياندايدى: ولار قالاي كەلدى، نەگە قازاقستاندى تاڭدادى، بەيىمدەلۋ قيىندىقتارىمەن قالاي كۇرەستى جانە شەتەلدىك ماماندار بىزگە قانشالىقتى پايدالى.
بۇل تۋرالى Infohub.kz اقپارات اگەنتتىگى حابارلايدى.
رەسەيدەن كەلگەن ينفورماتيكا ءمۇعالىمى
اناتوليي فەدچەنكو قازاقستانعا رەسەيدەن كەلدى. ول ءبىلىم سالاسىنا پەداگوگيكادان ەمەس، IT-دەن كەلگەن. مەكتەپكە دەيىن بۇل سالادا 10 جىلدان استام جۇمىس ىستەپ، دوسىمەن بىرگە كومپانيا قۇرىپ، كەيىن ۇلەسىن ساتىپ جىبەرگەن. وسىدان كەيىن نەمەن اينالىسۋ كەرەكتىگىن انىقتايتىن كەزەڭ باستالدى.
اناتوليي ومىرلىك ماقساتىن انىقتاي الماي جۇرگەندە، ءبىلىم بەرۋ سالاسىن سىناپ كورۋگە شەشىم قابىلدادى. وعان قالا مەن اۋىل مەكتەپتەرى اراسىنداعى تەڭسىزدىكتى جويۋ يدەياسىمەن بايلانىستى «رەسەي ءمۇعالىمى» باعدارلاماسى كومەكتەستى. بۇل تاقىرىپ فەدچەنكوعا جەكە ومىرىندە دە جاقىن بولدى، سەبەبى ءوزى كالينينگراد وبلىسىنىڭ اۋىلىنان شىققان.
«باعدارلامانىڭ يدەياسى – قىزىقتى ادامدار اۋىلعا ساباق بەرۋگە بارۋى. بۇل ماعان قاتتى ۇنادى، وسىلايشا مەن مەكتەپ بىلىمىنە كەلدىم».
اناتوليي قازاقستانعا كومپيۋتەرلىك عىلىمدار ءمۇعالىمى رەتىندە كەلدى. ول ەلدى ەمەس، مەكتەپتى تاڭدادى. ونى ارالاس وقىتۋ باعدارلاماسىن جانە جوبالىق-باعىتتىق وقىتۋدى قولداناتىن جەكە ءبىلىم بەرۋ مەكەمەسىنە شاقىردى. ناقتى جوبالار ارقىلى وقىتۋدىڭ وسىنداي ءادىسى فەدچەنكوعا ەرەكشە قىزىقتى كورىندى.
قازاقستان تۋرالى العاشقى اسەرلەرى وتە جىلى بولدى. ەڭ كوپ ەستە قالعانى – اشىق، مەيىرىمدى ادامدار مەن بالالارعا دەگەن قارىم-قاتىناس.
«كوشەدە كەلە جاتقانىمدا، قارسى بەتتەن كەلە جاتقان ادامداردىڭ ءبارى كۇلىپ تۇراتىنىن كوردىم. بۇل ۇلكەن ايىرماشىلىق ەدى – بالالارعا جاقسى قارايتىن، كۇلىمسىرەگەن ادامدار».
جاڭا ەلدەگى جانە جاڭا مەكتەپتەگى بەيىمدەلۋ جالپى العاندا تىنىش ءوتتى. قازاقستاندىق، ورىس ءتىلدى جانە الىس شەتەلدەردەن كەلگەن مۇعالىمدەردىڭ ارالاس ورتاسى كەدەرگى كەلتىرگەننەن گورى كوبىرەك كومەكتەستى. سول كەزدەگى قىزىقتى جاعدايلاردىڭ ءبىرى – ارىپتەستەرىنىڭ ءاناتولييدى العاشقىدا امەريكالىق دەپ ويلاعانى.
«باستاپقىدا مەن اعىلشىن ءتىلدى ارىپتەستەرىممەن كوبىرەك اعىلشىنشا سويلەسەتىنمىن، كەيىن ءبىر قازاق ماعان: „وي، ءبىز سەنى امەريكالىق شەتەلدىك دەپ ويلاعانبىز“،- دەدى»،- دەپ كۇلدى ءمۇعالىم.
مەكتەپتىڭ كومەگىمەن بارلىق بيۋروكراتيالىق جانە تۇرمىستىق ماسەلەلەردى شەشكەندىكتەن، كوشىپ كەتۋ وتە وڭاي بولدى. ەڭ باستى قيىندىق – جۇمىستىڭ ءوزى بولدى. بۇرىن فەدچەنكو الدەقايدا مىقتى جانە ىرىكتەلگەن ورتادا ساباق بەرگەن، ال مۇندا ءارتۇرلى دايىندىق دەڭگەيىندەگى بالالارعا باعىت تاۋىپ، ولاردى پانگە قىزىقتىرۋ قاجەت بولدى.
شەتەلدىك مۇعالىمدەردىڭ قازاقستاندىق مەكتەپكە نە بەرە الاتىنى تۋرالى ايتقاندا، اناتوليي تەك ادىستەمەلەر مەن اكادەميالىق تاسىلدەرگە توقتالمايدى. ول ءۇشىن ءمۇعالىم ءارقاشان ءوزىنىڭ تاجىريبەسىن، مادەنيەتىن، پانگە جانە ومىرگە دەگەن كوزقاراسىن اكەلەدى. ال ءوزى جەرگىلىكتى ارىپتەستەرى مەن وقۋشىلارىنان كوپ نارسەنى ۇيرەنگەن.
«كەز كەلگەن ءمۇعالىم ءوز مادەنيەتىنىڭ ءبىر بولىگىن اكەلە الادى، اسىرەسە شەتەلدىكتەر. جانە، مۇمكىن، ءوز پانىنە دەگەن سۇيىسپەنشىلىگىن. ءبىراق مەن ءۇشىن بۇل پانگە دەگەن سۇيىسپەنشىلىكتەن دە كەڭىرەك: بۇل ومىرگە دەگەن قۇشتارلىق، ءومىردى ءسۇيۋ، ءپوزيتيۆتى كوزقاراس – مەن وقۋشىلارمەن بولىسكىم كەلەتىن نارسەلەر. ال جەرگىلىكتى ارىپتەستەردەن، وقۋشىلاردان جانە جالپى قازاقتاردان ناعىز ءپاتريوتيزمدى ۇيرەنۋگە بولادى. ول «ۋرا» ءپاتريوتيزمى ەمەس، ءوز ەلىنە دەگەن شىنايى سۇيىسپەنشىلىك جانە ونى جاقسارتۋعا دەگەن ۇمتىلىس».
اناتوليي فەدچەنكو ءقازىر قازاقستاندا تۇرماسا دا، بۇل تاجىريبە تۋرالى ۇلكەن ريزاشىلىقپەن ايتادى. چەرنوگورياعا كوشىپ كەتكەننەن كەيىن ول بىرنەشە رەت قايتا ورالدى جانە ءبىر جىل ىشىندە شىنىمەن جاقىن ادامدار تاپقانىن ءتۇسىندى. ول ءۇشىن قازاقستان ماڭىزدى جانە جىلى ورىن بولىپ قالا بەردى.
«مەن مىندەتتى تۇردە قايتا كەلەر ەدىم. ەلگە، مەكتەپكە جانە ادامدارعا وتە ريزامىن. قازاقستانعا دەگەن جىلىلىق كوپ، بۇل مەن ءۇشىن ماڭىزدى ورىن دەپ سانايمىن»،- دەپ قورىتىندىلادى رەسەيلىك ءمۇعالىم.
امەريكادان كەلگەن ادەبيەت جانە دەبات ءمۇعالىمى
ادام ساليگمان قازاقستانعا اقش-تان كەلدى، ءبىراق سول ۋاقىتقا دەيىن ءارتۇرلى ەلدەردە جۇمىس ىستەپ ۇلگەرگەن. ول سەنت-لۋيستەن، ۆاشينگتون ۋنيۆەرسيتەتىندە وقىعان، ال مۇعالىمدىككە قىتايدا اعىلشىن تىلىنەن ساباق بەرگەن gap year كەزىندە كەلگەن. كەيىننەن ماگيستر دارەجەسىن الىپ، اقش، جاپونيا، بولگاريا جانە قازاقستاندا ادەبيەت، جازۋ، كوپشىلىك الدىندا سويلەۋ، دەبات جانە درامادان ساباق بەردى. الماتىداعى جەكەمەنشىك مەكتەپتەردە ەڭ ۇزاق جۇمىس ىستەگەن.
ادام ءۇشىن ساباق بەرۋ تەك داعدىلاردى بەرۋدەن الدەقاشان اسىپ كەتكەن. ول ءۇشىن بۇل ەڭ الدىمەن ەمپاتيا مەن سىني ويلاۋدى ۇيرەتۋدىڭ جولى.
«مەنىڭ جۇمىسىم وقۋ مەن جازۋدى وقىتۋ شەڭبەرىنەن الدەقايدا اسىپ كەتكەنىن ءتۇسىندىم، ال ادەبيەتتىڭ ءوزى – بۇل شىنىمەن دە ەمپاتيا تۋرالى: ءماتىن ارقىلى باسقالاردى ءتۇسىنۋدى ۇيرەنۋ جانە تەز قورىتىندى جاساماۋ تۋرالى»،- دەيدى ادام.
ول قازاقستانعا كەزدەيسوق كەلمەگەن. ونى ورتالىق ازيا – ءارى جەر رەتىندە، ءارى ۆيزۋالدى وبراز رەتىندە قىزىقتىرعان. ايماققا دەگەن قىزىعۋشىلىعى ساياحات پەن فوتوگرافياعا دەگەن سۇيىسپەنشىلىكتەن تۋىنداعان، ال الماتىداعى العاشقى جۇمىس ۇسىنىسىنان كەيىن بۇل بايلانىس تەز ارادا جەكە سيپات الدى.
«ورتالىق ازيا تاۋلارىمەن، شولدەرىمەن جانە تاريحي قالالارىمەن مەنى باۋراپ الدى. 2015 جىلى الماتىدا العاشقى جۇمىسقا ورنالاستىم، ال العاشقى ەكى دەمالىس كۇنى جاركەنت پەن كولساي كولدەرىنە بارىپ – عاشىق بولىپ قالدىم»،- دەپ ەسكە الادى ادام.
كوشىپ كەتۋدى ءوزى اسا قيىن دەپ سانامايدى: ەڭ جاعىمسىز كەزەڭ – كوپتەگەن قۇجاتتار مەن نوتارياتتىق راسىمدەردى قامتيتىن جۇمىس ۆيزاسىن رەسىمدەۋ بولدى، ءبىراق مەكتەپ بۇل پروسەستى وتۋگە كومەكتەستى.
سونىمەن قاتار، ەلگە تەز ۇيرەنىسىپ كەتتى. ساليگمان قازاقستاندىقتاردى وتە قوناقجاي حالىق دەپ اتايدى جانە كەزدەيسوق تانىستىقتار مەن حوببيلەرى ارقىلى جەرگىلىكتى ومىرگە تولىققاندى كىرىگە العانىن ەسكە الادى. الماتىنى وعان ەكىنشى ۇيىنە اينالدىرعان دوستارى، ۇستەل ويىندارى، كاراوكە جانە بەيرەسمي ورتا كومەكتەستى.
«قازاقستاندىقتاردىڭ مەيىرىمدىلىگى مەن قوناقجايلىلىعى بىردەن اسەر ەتتى. جانە مەن ءۇشىن قىزىقتىسى، كەتكەننەن كەيىن دە بۇل ادامدار ءالى كۇنگە دەيىن مەنىڭ دوستارىم بولىپ قالىپ وتىر».
ساليگمان قازاقستاننىڭ ءوزى جۇمىس ىستەگەن باسقا ەلدەردەن ايىرماشىلىعى رەتىندە مەكتەپ ورتاسىنىڭ باسەكەلەستىك پەن جەتىستىكتەرگە باعىتتالۋىن اتايدى. ءبىر جاعىنان، بالالاردىڭ وقۋعا قانشالىقتى جاۋاپكەرشىلىكپەن قارايتىنى ونى تاڭ قالدىردى. ەكىنشى جاعىنان، ناقتى داعدىلاردىڭ سەرتيفيكاتتارعا، جەڭىستەرگە جانە تابىستىڭ سىرتقى كورسەتكىشتەرىنە جول بەرىپ، ەكىنشى ورىنعا ىعىسىپ قالاتىنىن كورۋ قيىن بولدى.
«مەنىڭ ەڭ ۇلكەن قيىندىعىم – باسەكەلەسۋگە دەگەن ساۋ قۇشتارلىقتى وسۋگە شىنىمەن قاجەتتى سابىر مەن تارتىپكە اينالدىرۋ بولدى»،- دەپ تۇسىندىرەدى ادام ساليگمان.
ناق قازاقستاندا ول قالىپتى مەكتەپ جۇمىسىنان اسىپ كەتتى: دەبات كلۋبىن، كەيىننەن ەڭ بەدەلدى امەريكاندىق جۇيەلەردىڭ ءبىرىنىڭ ۇلگىسىمەن بۇكىل ليگا قۇردى. سول كەزدە، دەيدى ول، كەلگەن شەشىمىنىڭ دۇرىس بولعانى تۋرالى سەزىم پايدا بولدى. قازاقستان ادامعا كەڭىرەك ويلاۋعا جانە ءبىلىم بەرۋدە اۋقىمدى اسەر ەتۋدىڭ جولدارىن ىزدەۋگە ۇيرەتتى.
ساليگمان ءقازىر اقش-تا تۇرسا دا، ەلىمىزبەن بايلانىسىن ۇزبەگەن. ونىڭ دوستارى، كاسىبي بايلانىستارى مەن كليەنتتەرى بار، ال ءوزى ترەنينگتەر مەن ءبىلىم بەرۋ جوبالارى ءۇشىن تاعى دا ورالۋدى قالايدى.
سونىمەن قاتار، ول قازاقستاندىق ارىپتەستەرىنەن، اسىرەسە جاس مۇعالىمدەردەن كوپ نارسە ۇيرەنگەنىن اتاپ وتەدى – ولاردى ەنەرگيا، كاسىبي وسۋگە دەگەن جوعارى قىزىعۋشىلىق جانە جاڭا باعدارلامالاردى نولدەن باستاپ يگەرۋگە دايىندىعى ەرەكشەلەيدى. مىنە، وسى حالىقارالىق تاجىريبە مەن جەرگىلىكتى موتيۆاسيانىڭ ۇيلەسىمى – قازاقستاندىق جەكە ءبىلىم بەرۋدىڭ باستى الەۋەتى دەپ سانايدى.
ال كوشۋدى ويلاپ جۇرگەندەرگە كەڭەسى وتە قاراپايىم: قازاقستان كوپتەگەن مۇمكىندىكتەر بەرەدى، ءبىراق جەكە جانە حالىقارالىق مەكتەپتەردىڭ سانىنىڭ تەز وسۋىنە بايلانىستى، ولاردىڭ ءبارى دەنى ساۋ كاسىبي مادەنيەتتى قالىپتاستىرا الماعان، سوندىقتان جۇمىس ورنىن مۇقيات تاڭداۋ كەرەك.
انگليادان كەلگەن پسيحولوگيا ءمۇعالىمى
دجوناتان لوۋرەنس قازاقستانعا انگليادان كەلدى، ءبىراق بۇعان دەيىن مەكسيكا مەن وڭتۇستىك كورەيادا جۇمىس ىستەپ ۇلگەرگەن. ونىڭ ايتۋىنشا، ول ءبىلىم بەرۋ سالاسىنا كەزدەيسوق كەلگەن: مەكتەپ ونىڭ اكادەميالىق، كاسىبي جانە شىعارماشىلىق قىزىعۋشىلىقتارىنىڭ توعىسقان جەرى بولدى. ءقازىر قازاقستاندا ول پسيحولوگيادان ساباق بەرەدى.
ول قازاقستانعا شەتەلدە جۇمىس ىزدەگەن كەزدە كەلدى. سۇحبات كەزىندە ادامداردى بىردەن ۇناتتى، ال الماتى قالاسى – تاۋلارمەن قورشالعان، ءارتۇرلى مادەني ىقپالدارى بار ادەمى قالا رەتىندە تارتىمدى بولدى. ناتيجەسىندە، ءدال وسى ۇيلەسىم ونى التى جىل بويى وسىندا ۇستادى.
«مەن مۇندا سۇحباتتان ءوتتىم، جانە ءبارى وتە مەيىرىمدى بولدى. ال الماتى تاڭعاجايىپ جەر بولىپ كورىندى – تاۋلاردىڭ اراسىنداعى ادەمى قالا، ءارتۇرلى مادەنيەتتەردىڭ توعىسقان جەرىندەگىدەي. مەن تاۋعا شىققاندى، شاڭعى تەبۋدى جاقسى كورەمىن، جانە، مۇمكىن، ءدال وسى مەنى سوڭعى التى جىل بويى وسىندا ۇستادى»،- دەيدى دجوناتان.
ەلگە دەگەن العاشقى اسەرىن دە جاقسى ەسىنە الادى: لوۋرەنس 2020 جىلدىڭ قاراشا ايىندا ۇشىپ كەلدى جانە قاردىڭ مولشەرىنە تاڭ قالدى. بۇل وعان مۇلدەم جات كورىنىس بولدى – اسىرەسە ۇلكەن زاماناۋي قالا ءۇشىن. سونىمەن قاتار، كوشىپ كەتۋ ءوزى اسا قيىن بولمادى: بيۋروكراتيانىڭ كوپ بولىگىن مەكتەپ ءوز موينىنا الدى. ەڭ قيىنى فورمالدى جاعى ەمەس، وتباسى مەن دوستاردان الىس بولۋ بولدى، بۇل شەتەلدە بىرنەشە اي ءومىر سۇرگەننەن كەيىن ەرەكشە سەزىلەدى.
قازاقستانداعى جۇمىس تۋرالى لوۋرەنس سابىرمەن ايتادى: ونىڭ ويىنشا، جاسوسپىرىمدەر قايدا بولسا دا، ءجاسوسپىرىم بولىپ قالادى. ءبىراق قازاقستاندىق وقۋشىلاردى، ونىڭ ويىنشا، سىپايلىلىق، مادەني سانالىلىق جانە امبيسيالىلىق ەرەكشەلەيدى. مۇندا ول وقۋشىلارمەن ولاردىڭ بىتىرگەننەن كەيىن نەمەن اينالىسقىسى كەلەتىنى جانە قانداي بولاشاقتى كورەتىنى تۋرالى جيىرەك سويلەسەدى.
دجوناتانعا ەڭ ۇنايتىنى – بەلگىلى ءبىر كاسىبي ەرەكشەلىك ەمەس، الماتىداعى ءومىردىڭ ءوزى – تابيعاتقا جاقىندىعى، تاۋلار جانە بۇل جەردىڭ انگليادان مۇلدەم باسقا ەكەندىگى تۋرالى سەزىم. ۋاقىت وتە كەلە، وسى نارسە، ارىپتەستەرىمەن، وقۋشىلارىمەن جانە جۇمىس اتموسفەراسىمەن بىرگە، كەلگەن شەشىمىنىڭ دۇرىس بولعانى تۋرالى سەزىم بەردى.
«ماعان الماتى ۇنايدى. ماعان تاۋدا بولۋ، تابيعاتقا جاقىن بولۋ ۇنايدى. بۇل وتە قاراپايىم جاۋاپ شىعار، ءبىراق بۇل شىندىق».
شەتەلدىك مۇعالىمدەردىڭ قازاقستاندىق مەكتەپكە نە اكەلە الاتىنى تۋرالى ايتقاندا، لوۋرەنس باتىس تاسىلدەرىنە ەمەس، تاجىريبە الماسۋعا باسا نازار اۋدارادى. ول ءۇشىن ءبىلىم بەرۋ – ءارتۇرلى ادامدار مەن ءارتۇرلى كوزقاراستار اراسىنداعى ديالوگ. سونىمەن قاتار، ول قازاقستاندا جەرگىلىكتى ارىپتەستەر مەن وقۋشىلاردىڭ ءوز مادەنيەتىمەن بايلانىسىن قالاي سەزىنەتىنىن جانە ونى اشىق كورسەتەتىنىن ەرەكشە باعالايدى. مىنە، وسى اتموسفەرانى ول ەلدىڭ ەڭ كۇشتى جاقتارىنىڭ ءبىرى دەپ اتايدى.
ال كوشۋدى ويلاپ جۇرگەندەرگە كەڭەسى دە قاراپايىم: الدىمەن كەلىپ، ەلدى ءوز كوزىمەن كورۋ كەرەك، ال ەگەر قازاقستان شىنىمەن ۇناسا، تاۋەكەل ەتۋدەن قورىقپاۋ كەرەك.
«مەن ايتار ەدىم: جاي عانا ىستەڭىز. مەنىڭ ويىمشا، انگلياداعىلاردىڭ كوبى مۇندا نە بار ەكەنىن بىلمەيدى. ءبىراق ەگەر ءسىز كەلىپ، الماتى مەن قازاقستاندى ۇناتساڭىز، وندا تىرىسىپ كورۋگە تۇرارلىق. ءسىزدى وكىنبەيسىز دەپ ويلايمىن»،- دەپ سانايدى دجوناتان.
شەتەلدىك ءمۇعالىم قازاقستانعا پايدالى ما؟
قازاقستانداعى جەكەمەنشىك مەكتەپتەردىڭ سانىنىڭ ارتۋى – بۇل تەك جاڭا عيماراتتار، باعدارلامالار مەن ايقىن ماركەتينگتىك ناۋقاندار تۋرالى ەمەس. بۇل سونىمەن قاتار بۇل جۇيەنىڭ وزىنە تارتاتىن جانە بىرىكتىرەتىن ادامدار تۋرالى. ءۇش شەتەلدىك ءمۇعالىمنىڭ تاريحى جەكە سەكتوردىڭ كەڭەيۋىمەن بىرگە قازاقستانعا جاڭا حالىقارالىق تاجىريبە كەلەتىنىن كورسەتەدى. دەمەك، تەك نارىق پەن بيزنەس رەتىندەگى مەكتەپ قانا ەمەس، سونىمەن قاتار ەلدەگى مەكتەپ ءبىلىمىنىڭ ءوزى وزگەرەدى، بۇكىل جۇيەگە يننوۆاسيالىق جانە جاڭا تاجىريبەلەردى اكەلەدى.
ءبىراق تارتۋ ءبىر بولەك، ال بىلىكتى جۇمىسشىنى ەلدە قالۋعا قىزىقتىرۋ – باسقا ماسەلە. شەتەلدىك ماماندار قازاقستان ءۇشىن وزدەرى ءۇشىن ەمەس، بەلگىلى ءبىر قۇزىرەتتەردىڭ تاپشىلىعىنا جاۋاپ رەتىندە ماڭىزدى. ولار ەكونوميكانىڭ كوپتەگەن سالالارىندا كادرلاردىڭ جەتىسپەۋشىلىگىن جابۋعا كومەكتەسەدى، ادام كاپيتالىنىڭ ساپاسىن ارتتىرادى جانە ەكونوميكالىق دامۋ مۇمكىندىكتەرىن كەڭەيتەدى.
-
بيزنەسمەن تۇرسىن الاگوزوۆ پەن بايان الاگوزوۆا الماتى ماڭىنداعى ءزاۋلىم ۇيلەرىنىڭ ءىشىن كورسەتتى. اسىرەسە، جۇبايىنىڭ جاتىن بولمەسى تۋرالى ايتقان سوزدەرى جۇرتتىڭ قىزۋ تالقىلاۋىنا اينالدى.
-
As private schools boom in Kazakhstan، foreign educators are bringing fresh perspectives and expertise. Discover why they choose Kazakhstan and the impact they have.
