اقپاراتتىق تەحنولوگيا – بۇگىنگى كۇن تالابى
ماقساتى: تاربيەلەنۋشىلەردىڭ زەيىنىن، بىلىم-بىلىك داعدىلارىن قالىپتاستىرۋ، اقىل-ويىن دامىتۋ ماقساتىندا بالاباقشا تاربيەشىلەرىنە اقپاراتتىق تەحنولوگيالاردى پايدالانۋدىڭ ءتيىمدى جولدارىن كورسەتۋ جانە ونى ءوز تاجىريبەلەرىندە كەڭىنەن قولدانۋعا ىقپال ەتۋ؛
جوسپارى:
ءى. كىرىسپە.
اقپاراتتىق تەحنولوگيا – بۇگىنگى كۇن تالابى.
ءىى. نەگىزگى ءبولىم.
اقپاراتتىق تەحنولوگيانى بالاباقشا تاربيەشىلەرىنە مەڭگەرتۋ جولدارى.
اقپاراتتىق تەحنولوگيانى پايدالانۋ – بالانى جان-جاقتى دامىتۋدىڭ شەشۋشى قۇرالى.
اقپاراتتىق تەحنولوگيانى قولدانۋدى بالاباقشادا جۇزەگە اسىرۋ تاجىريبەمنەن.
ءىىى. قورىتىندى.
ەلباسىنىڭ «جاڭا الەمدەگى جاڭا قازاقستان» اتتى جولداۋىندا: «ءبىز بۇكىل ەلىمىز بويىنشا الەمدىك ستاندارتتار دەڭگەيىندە ساپالى ءبىلىم بەرۋ قىزمەتىن كورسەتۋگە قول جەتكىزۋىمىز كەرەك» دەسە، ءىىى تاراۋى، 18ء-شى باعىتىنىڭ 7ء-شى تارماقشاسىندا: «اقپاراتتىق تەحنولوگيالار مەن اقپاراتتى تاراتۋدىڭ جاڭا نىساندارىنا باعىتتالعان مامانداندىرىلعان ءبىلىم بەرۋ باعىتتارىن قۇرۋ مىندەتى دە الدىمىزدا تۇر» دەلىنگەن، سونداي-اق 17ء-شى باعىتتىڭ 3ء-شى تارماقشاسىندا «ون-لاين تاسىلىندە وقىتۋ تاجىريبەسىن دامىتىپ، ەلىمىزدە وقۋ تەلەديدارىن قۇرۋ قاجەت» دەپ كورسەتىلگەندەي بۇگىنگى كۇنى ءبىلىم بەرۋ جۇيەسى جاڭا پەداگوگيكالىق تەحنولوگياعا نەگىزدەلۋىن جانە اقپاراتتىق قۇرالداردىڭ كەڭىنەن قولدانۋىن قاجەت ەتەدى. وسىلايشا وقۋ-تاربيە ۇردىسىندەگى جاڭا اقپاراتتىق تەحنولوگيالاردى پايدالانۋ زامان تالابىنان تۋىنداپ وتىر.
باسەكەگە قابىلەتتى ءبىلىم كەڭىستىگىن قۇرۋعا باعىتتالعان قازاقستاندىق ءبىلىم بەرۋ رەفورماسىنىڭ باستى ماقساتتارىنىڭ ءبىرى – يننوۆاسيالىق تەحنولوگيالارعا سۇيەنە وتىرىپ، بالانىڭ بويىندا شىعارماشىلىق ويلاۋدى دامىتۋعا مۇمكىندىك جاساۋ بولىپ وتىر. مۇنداي كۇردەلى مىندەتتەردى شەشۋدە مەكتەپكە دەيىنگى مەكەمەلەردىڭ الاتىن ورنى ەرەكشە. بۇلدىرشىندەردىڭ ءبىلىم بەرۋدىڭ كەيىنگى ساتىلارىندا ناتيجەلى دامۋىن انىقتايتىن نەگىز – بالاباقشادان قالاناتىندىعى بارشامىزعا ءمالىم.
قازىرگى كەزەڭدە ەلىمىزدىڭ ءبىلىم بەرۋ ۇيىمدارىندا وقىتۋ پروسەسىن ىزگىلەندىرۋ ماقساتىندا كوپتەگەن جۇمىستار جاسالۋدا. ولاردى عىلىمي تىلمەن ايتقاندا «يننوۆاسيالىق پروسەسس» نەمەسە «پەداگوگيكالىق جاڭالىقتاردى ەنگىزۋ» دەپ اتالادى. يننوۆاتيكا ۇعىمىنىڭ ءمانى لاتىننىڭ «in-novus» دەگەن سوزىنەن شىققان، «جاڭارتۋ، وزگەرتۋ، جاڭاشىلدىق» دەگەن ماعىنانى بىلدىرەدى. ياعني، پەداگوگيكا عىلىمىندا جاڭا ادىستەردى، تاسىلدەردى، قۇرالداردى، باعدارلامالاردى پايدالانۋ.
يننوۆاسيالىق ءبىلىم بەرۋ قۇرالدارىنا: اۋديو-ۆيدەو قۇرالدار، كومپيۋتەر، ينتەراكتيۆتى تاقتا، ينتەرنەت، كومپيۋتەر – مۋلتيمەديالىق قۇرال، ەلەكتروندىق وقۋلىقتار مەن وقۋ-ادىستەمەلىك كەشەن، يننوۆاسيالىق اقپاراتتىق بانك، يننوۆاسيالىق سايت جانە تاعى باسقالارى جاتادى. سوندىقتان دا قازىرگى تاڭدا كوپتەگەن ينتەراكتيۆتىك باعدارلامالىق بولىمدەر، قوزعالمالى وبەكتىلەر قۇرۋعا مۇمكىندىك بەرەتىن ۆەكتورلىق جانە گرافيكالىق جابدىقتار كوپتەپ شىعىپ، قولدانىس تابۋدا. وسىنداي قۇرالداردىڭ ءبىرى – مۋلتيمەديالىق وقۋلىقتاردى بالاباقشادا كەڭىنەن پايدالانۋ وقۋ ىس-ارەكەتتەرىن جوعارى دارەجەدە جۇزەگە اسىرۋعا مۇمكىندىك تۋعىزارى انىق. بۇل جاعدايدا تاربيەشى ءار وقۋ ىس-ارەكەتتەرىن وتكىزەر الدىندا ءجيى-جيى كورنەكىلىكتەر اۋىستىرماعان بولار ەدى. ال مۋلتيمەديالىق وقۋلىقتار ارقىلى تاربيەشى ۋاقىتتى ءتيىمدى جانە ۇتىمدى پايدالانارى ايقىن.
مۋلتيمەديالىق وقۋلىقتار بىرىنشىدەن بالالاردىڭ قىزىعۋشىلىعىن ارتتىرادى، ەكىنشىدەن زەيىن قويىپ كورۋمەن قاتار تۇسىنبەگەن جەرلەرىن قايتا كورۋگە، تىڭداۋعا جانە العان ماعلۇماتتى ناقتىلاۋعا مۇمكىندىك بەرەدى، سونىمەن قاتار ءبۇلدىرشىننىڭ ءبىلىم الۋ كەزەڭىندە وقۋ ىس-ارەكەتىنە بەلسەندىلىگىن ارتتىرا تۇسەدى. مۋلتيمەديالىق وقۋلىقتار بالاباقشا بۇلدىرشىندەرىنە ارنالعان تاپتىرماس قۇرال. سەبەبى، بۇل كەزەڭدەگى بالالاردىڭ زەيىنى ادەمى تۇستەرگە، ادەمى ويىنشىقتارعا، ادەمى سۋرەتتەرگە، ياعني، ادەمىلىككە، اسەمدىككە اۋەس بولادى. كەز كەلگەن ساباقتا ءار ءتۇرلى ادەمى، ۇنامدى، جاعىمدى سۋرەتتەر، سىزبالار، تاسىلدەر ارقىلى گرافيكالىق يلليۋستراسيالار نەگىزىندە اقپاراتتىق-كوممۋنيكاسيالىق تەحنولوگيالاردى پايدالانۋ تاربيەلەنۋشىلەردىڭ تانىمدىق بەلسەندىلىگىن ارتتىرىپ قانا قويماي، لوگيكالىق ويلاۋ جۇيەسىن قالىپتاستىرۋعا، شىعارماشىلىقپەن ەڭبەك ەتۋىنە جاعداي جاسايدى.
زامانىمىزعا ساي قازىرگى قوعامدى اقپاراتتاندىرۋدا پەداگوگتاردىڭ بىلىكتىلىگىن اقپاراتتىق-كوممۋنيكاسيالىق تەحنولوگيانى قولدانۋ سالاسى بويىنشا كوتەرۋ نەگىزگى مىندەتتەردىڭ بىرىنە اينالدى. قازاقستانداعى ءبىلىم بەرۋدى دامىتۋدىڭ 2011-2020 جىلدارعا ارنالعان مەملەكەتتىك باعدارلاماسى
جوباسىندا قازاقستاندا وقيتىنداردى ساپالى بىلىممەن قامتاماسىز ەتىپ، حالىقارالىق رەيتينگىلەردەگى ءبىلىم كورسەتكىشىنىڭ جاقسارۋى مەن قازاقستاندىق ءبىلىم بەرۋ جۇيەسىنىڭ تارتىمدىلىعىن ارتتىرۋ ءۇشىن، ەڭ الدىمەن، پەداگوگ كادرلاردىڭ مارتەبەسىن ارتتىرۋ، ولاردىڭ بۇكىل قىزمەتى بويىنا مانساپتىق ءوسۋى، وقىتىلۋى جانە كاسىبي بىلىكتىلىگىن دامىتۋدى قامتاماسىز ەتۋ، سونداي- اق پەداگوگتەردىڭ ەڭبەگىن مەملەكەتتىك قولداۋ مەن ىنتالاندىرۋدى ارتتىرۋ ماسەلەلەرىنە ۇلكەن ءمان بەرىلگەن [1]. ءوز بەتىمەن ءبىلىم الۋ – پەداگوگتىڭ كاسىپتىك شەبەرلىگىن كوتەرۋدىڭ بىردەن ءبىر جولى.
قازىرگى زامان تالابىنا ساي تاربيە سالاسىنا ەنگىزىلگەن جاڭا باعىتتاعى تىڭ ۇدەرىستەردى تاربيەشى مەڭگەرىپ قانا قويماي، ونى تاجىريبەدە ورىندى قولدانا وتىرىپ، ءوز ءبىلىمىن، ىسكەرلىگىن ۇنەمى جەتىلدىرىپ وتىرۋى ءتيىس. جاڭا ءومىردىڭ ستاندارتى «جالپىعا بىردەي ءبىلىم، ءومىر بويى ءبىلىم الۋ». وسى ورايدا 2006 جىلى اتىراۋ قالالىق №4 كاسىپتىك مەكتەبىنىڭ اققىستاۋ فيليالىندا ەۆم ماماندىعى بويىنشا وقىپ، «ءتورتىنشى دارەجەلى ەۆم وپەراتورى» ماماندىعىنىڭ كۋالىگىن الدىم. كۇنى كەشە 2012 جىلدىڭ 27 اقپان 3 ناۋرىز ارالىعىندا اتىراۋ وبلىستىق كادرلار بىلىكتىلىگىن ارتتىراتىن جانە قايتا دايارلايتىن ينستيتۋتىندا «قاشىقتىقتان وقىتۋ نەگىزدەرى» تاقىرىبىنداعى ءبىلىم كوتەرۋ كۋرسىنان ءوتتىم. بۇگىنگى تاڭدا تومەندەگىدەي اقپاراتتىق باعدارلامالاردى مەڭگەرىپ، ىس-تاجىريبەمدە قولدانىپ ءجۇرمىن:
Paint
Power Point
Microsoft Office جيىنتىعى
قازاقستان رەسپۋبليكاسىندا 2015 جىلعا دەيىنگى ءبىلىم بەرۋدى دامىتۋ تۇجىرىمداماسى
CyberLink Power Director
Windows Movie Maker
Activstudio
«قانشا بىلسەڭ، ىزدەن تاعى، تاعى دا، بىلىكتى ادام جەتەر تىلەك، باعىنا» دەگەن عۇلاما بالاساعۇننىڭ سوزدەرى مەنىڭ ومىرلىك قاعيدام.
قازاقستان رەسپۋبليكاسىنىڭ «ءبىلىم» تۋرالى زاڭىنىڭ 8-بابىندا «ءبىلىم بەرۋ جۇيەسىنىڭ باستى مىندەتتەرىنىڭ ءبىرى – وقىتۋدىڭ جاڭا تەحنولوگيالارىن ەنگىزۋ، ءبىلىم بەرۋدى اقپاراتتاندىرۋ، حالىقارالىق عالامدىق كوممۋنيكاسيالىق جەلىلەرگە شىعۋ» دەپ اتاپ كورسەتكەن. سوندىقتان، قازىرگى دامۋ كەزەڭى ءبىلىم بەرۋ جۇيەسىنىڭ الدىندا وقىتۋ ءۇردىسىن تەحنولوگيالاندىرۋ ماسەلەسىن قويىپ وتىر.
وقىتۋدىڭ ءارتۇرلى تەحنولوگيالارى ساراپتالىپ، جاڭاشىل پەداگوگتاردىڭ ىس-تاجىريبەسى زەرتتەلىپ، ءبىلىم بەرۋ ۇردىسىنە ەنۋدە. وسى ورايدا ءوزىمنىڭ وتكىزگەن اشىق ساباق، دوڭگەلەك ۇستەل، تاربيەلىك شارالارىمدى www.45.minut.kz رەسپۋبليكالىق ۇستازدار سايتىنا جاريالاپ، سايتتىڭ سەرتيفيكاتىنا يە بولدىم. بۇل مەن ءۇشىن، ارينە، ۇلكەن قۋانىش، ءارى جەتىستىك.
مەن جۇمىس جاسايتىن «بالبوبەك» بالاباقشاسى قازىرگى تاڭدا اقپاراتتىق تەحنولوگيالارىمەن جابدىقتالۋى سىن كوتەرمەيدى. وسى جاعدايدا ناتيجەلى جۇمىس جاساۋدىڭ ءتيىمدى جولدارىن قاراستىرا كەلە، تومەندەگىدەي ءىس-شارالاردى ۇيىمداستىردىم. الدىمەن، بالاباقشا تاربيەشىلەرىنىڭ سۇرانىسىنا سايكەس پەداگوگيكالىق كەڭەستىڭ شەشىمىمەن كومپيۋتەرلىك ساۋاتتىلىقتى جولعا قويۋ ماقساتىندا اقپاراتتىق تەحنولوگيالار باعدارلامالارىمەن جۇمىس جاساۋ كۋرسىن ۇيىمداستىردىم. وندا مەن مىنانداي ماقساتتى كوزدەدىم:
جالعاسى: ۆورد فايلى تۇرىندە جانە
بالاباقشادا وقىتۋ مەن تاربيەلەۋ ۇدەرىسىندە اقپاراتتىق تەحنولوگيانىڭ ءرولى تاقىرىبىنداعى پرەزەنتاسيا
جوسپارى:
ءى. كىرىسپە.
اقپاراتتىق تەحنولوگيا – بۇگىنگى كۇن تالابى.
ءىى. نەگىزگى ءبولىم.
اقپاراتتىق تەحنولوگيانى بالاباقشا تاربيەشىلەرىنە مەڭگەرتۋ جولدارى.
اقپاراتتىق تەحنولوگيانى پايدالانۋ – بالانى جان-جاقتى دامىتۋدىڭ شەشۋشى قۇرالى.
اقپاراتتىق تەحنولوگيانى قولدانۋدى بالاباقشادا جۇزەگە اسىرۋ تاجىريبەمنەن.
ءىىى. قورىتىندى.
ەلباسىنىڭ «جاڭا الەمدەگى جاڭا قازاقستان» اتتى جولداۋىندا: «ءبىز بۇكىل ەلىمىز بويىنشا الەمدىك ستاندارتتار دەڭگەيىندە ساپالى ءبىلىم بەرۋ قىزمەتىن كورسەتۋگە قول جەتكىزۋىمىز كەرەك» دەسە، ءىىى تاراۋى، 18ء-شى باعىتىنىڭ 7ء-شى تارماقشاسىندا: «اقپاراتتىق تەحنولوگيالار مەن اقپاراتتى تاراتۋدىڭ جاڭا نىساندارىنا باعىتتالعان مامانداندىرىلعان ءبىلىم بەرۋ باعىتتارىن قۇرۋ مىندەتى دە الدىمىزدا تۇر» دەلىنگەن، سونداي-اق 17ء-شى باعىتتىڭ 3ء-شى تارماقشاسىندا «ون-لاين تاسىلىندە وقىتۋ تاجىريبەسىن دامىتىپ، ەلىمىزدە وقۋ تەلەديدارىن قۇرۋ قاجەت» دەپ كورسەتىلگەندەي بۇگىنگى كۇنى ءبىلىم بەرۋ جۇيەسى جاڭا پەداگوگيكالىق تەحنولوگياعا نەگىزدەلۋىن جانە اقپاراتتىق قۇرالداردىڭ كەڭىنەن قولدانۋىن قاجەت ەتەدى. وسىلايشا وقۋ-تاربيە ۇردىسىندەگى جاڭا اقپاراتتىق تەحنولوگيالاردى پايدالانۋ زامان تالابىنان تۋىنداپ وتىر.
باسەكەگە قابىلەتتى ءبىلىم كەڭىستىگىن قۇرۋعا باعىتتالعان قازاقستاندىق ءبىلىم بەرۋ رەفورماسىنىڭ باستى ماقساتتارىنىڭ ءبىرى – يننوۆاسيالىق تەحنولوگيالارعا سۇيەنە وتىرىپ، بالانىڭ بويىندا شىعارماشىلىق ويلاۋدى دامىتۋعا مۇمكىندىك جاساۋ بولىپ وتىر. مۇنداي كۇردەلى مىندەتتەردى شەشۋدە مەكتەپكە دەيىنگى مەكەمەلەردىڭ الاتىن ورنى ەرەكشە. بۇلدىرشىندەردىڭ ءبىلىم بەرۋدىڭ كەيىنگى ساتىلارىندا ناتيجەلى دامۋىن انىقتايتىن نەگىز – بالاباقشادان قالاناتىندىعى بارشامىزعا ءمالىم.
قازىرگى كەزەڭدە ەلىمىزدىڭ ءبىلىم بەرۋ ۇيىمدارىندا وقىتۋ پروسەسىن ىزگىلەندىرۋ ماقساتىندا كوپتەگەن جۇمىستار جاسالۋدا. ولاردى عىلىمي تىلمەن ايتقاندا «يننوۆاسيالىق پروسەسس» نەمەسە «پەداگوگيكالىق جاڭالىقتاردى ەنگىزۋ» دەپ اتالادى. يننوۆاتيكا ۇعىمىنىڭ ءمانى لاتىننىڭ «in-novus» دەگەن سوزىنەن شىققان، «جاڭارتۋ، وزگەرتۋ، جاڭاشىلدىق» دەگەن ماعىنانى بىلدىرەدى. ياعني، پەداگوگيكا عىلىمىندا جاڭا ادىستەردى، تاسىلدەردى، قۇرالداردى، باعدارلامالاردى پايدالانۋ.
يننوۆاسيالىق ءبىلىم بەرۋ قۇرالدارىنا: اۋديو-ۆيدەو قۇرالدار، كومپيۋتەر، ينتەراكتيۆتى تاقتا، ينتەرنەت، كومپيۋتەر – مۋلتيمەديالىق قۇرال، ەلەكتروندىق وقۋلىقتار مەن وقۋ-ادىستەمەلىك كەشەن، يننوۆاسيالىق اقپاراتتىق بانك، يننوۆاسيالىق سايت جانە تاعى باسقالارى جاتادى. سوندىقتان دا قازىرگى تاڭدا كوپتەگەن ينتەراكتيۆتىك باعدارلامالىق بولىمدەر، قوزعالمالى وبەكتىلەر قۇرۋعا مۇمكىندىك بەرەتىن ۆەكتورلىق جانە گرافيكالىق جابدىقتار كوپتەپ شىعىپ، قولدانىس تابۋدا. وسىنداي قۇرالداردىڭ ءبىرى – مۋلتيمەديالىق وقۋلىقتاردى بالاباقشادا كەڭىنەن پايدالانۋ وقۋ ىس-ارەكەتتەرىن جوعارى دارەجەدە جۇزەگە اسىرۋعا مۇمكىندىك تۋعىزارى انىق. بۇل جاعدايدا تاربيەشى ءار وقۋ ىس-ارەكەتتەرىن وتكىزەر الدىندا ءجيى-جيى كورنەكىلىكتەر اۋىستىرماعان بولار ەدى. ال مۋلتيمەديالىق وقۋلىقتار ارقىلى تاربيەشى ۋاقىتتى ءتيىمدى جانە ۇتىمدى پايدالانارى ايقىن.
مۋلتيمەديالىق وقۋلىقتار بىرىنشىدەن بالالاردىڭ قىزىعۋشىلىعىن ارتتىرادى، ەكىنشىدەن زەيىن قويىپ كورۋمەن قاتار تۇسىنبەگەن جەرلەرىن قايتا كورۋگە، تىڭداۋعا جانە العان ماعلۇماتتى ناقتىلاۋعا مۇمكىندىك بەرەدى، سونىمەن قاتار ءبۇلدىرشىننىڭ ءبىلىم الۋ كەزەڭىندە وقۋ ىس-ارەكەتىنە بەلسەندىلىگىن ارتتىرا تۇسەدى. مۋلتيمەديالىق وقۋلىقتار بالاباقشا بۇلدىرشىندەرىنە ارنالعان تاپتىرماس قۇرال. سەبەبى، بۇل كەزەڭدەگى بالالاردىڭ زەيىنى ادەمى تۇستەرگە، ادەمى ويىنشىقتارعا، ادەمى سۋرەتتەرگە، ياعني، ادەمىلىككە، اسەمدىككە اۋەس بولادى. كەز كەلگەن ساباقتا ءار ءتۇرلى ادەمى، ۇنامدى، جاعىمدى سۋرەتتەر، سىزبالار، تاسىلدەر ارقىلى گرافيكالىق يلليۋستراسيالار نەگىزىندە اقپاراتتىق-كوممۋنيكاسيالىق تەحنولوگيالاردى پايدالانۋ تاربيەلەنۋشىلەردىڭ تانىمدىق بەلسەندىلىگىن ارتتىرىپ قانا قويماي، لوگيكالىق ويلاۋ جۇيەسىن قالىپتاستىرۋعا، شىعارماشىلىقپەن ەڭبەك ەتۋىنە جاعداي جاسايدى.
زامانىمىزعا ساي قازىرگى قوعامدى اقپاراتتاندىرۋدا پەداگوگتاردىڭ بىلىكتىلىگىن اقپاراتتىق-كوممۋنيكاسيالىق تەحنولوگيانى قولدانۋ سالاسى بويىنشا كوتەرۋ نەگىزگى مىندەتتەردىڭ بىرىنە اينالدى. قازاقستانداعى ءبىلىم بەرۋدى دامىتۋدىڭ 2011-2020 جىلدارعا ارنالعان مەملەكەتتىك باعدارلاماسى
جوباسىندا قازاقستاندا وقيتىنداردى ساپالى بىلىممەن قامتاماسىز ەتىپ، حالىقارالىق رەيتينگىلەردەگى ءبىلىم كورسەتكىشىنىڭ جاقسارۋى مەن قازاقستاندىق ءبىلىم بەرۋ جۇيەسىنىڭ تارتىمدىلىعىن ارتتىرۋ ءۇشىن، ەڭ الدىمەن، پەداگوگ كادرلاردىڭ مارتەبەسىن ارتتىرۋ، ولاردىڭ بۇكىل قىزمەتى بويىنا مانساپتىق ءوسۋى، وقىتىلۋى جانە كاسىبي بىلىكتىلىگىن دامىتۋدى قامتاماسىز ەتۋ، سونداي- اق پەداگوگتەردىڭ ەڭبەگىن مەملەكەتتىك قولداۋ مەن ىنتالاندىرۋدى ارتتىرۋ ماسەلەلەرىنە ۇلكەن ءمان بەرىلگەن [1]. ءوز بەتىمەن ءبىلىم الۋ – پەداگوگتىڭ كاسىپتىك شەبەرلىگىن كوتەرۋدىڭ بىردەن ءبىر جولى.
قازىرگى زامان تالابىنا ساي تاربيە سالاسىنا ەنگىزىلگەن جاڭا باعىتتاعى تىڭ ۇدەرىستەردى تاربيەشى مەڭگەرىپ قانا قويماي، ونى تاجىريبەدە ورىندى قولدانا وتىرىپ، ءوز ءبىلىمىن، ىسكەرلىگىن ۇنەمى جەتىلدىرىپ وتىرۋى ءتيىس. جاڭا ءومىردىڭ ستاندارتى «جالپىعا بىردەي ءبىلىم، ءومىر بويى ءبىلىم الۋ». وسى ورايدا 2006 جىلى اتىراۋ قالالىق №4 كاسىپتىك مەكتەبىنىڭ اققىستاۋ فيليالىندا ەۆم ماماندىعى بويىنشا وقىپ، «ءتورتىنشى دارەجەلى ەۆم وپەراتورى» ماماندىعىنىڭ كۋالىگىن الدىم. كۇنى كەشە 2012 جىلدىڭ 27 اقپان 3 ناۋرىز ارالىعىندا اتىراۋ وبلىستىق كادرلار بىلىكتىلىگىن ارتتىراتىن جانە قايتا دايارلايتىن ينستيتۋتىندا «قاشىقتىقتان وقىتۋ نەگىزدەرى» تاقىرىبىنداعى ءبىلىم كوتەرۋ كۋرسىنان ءوتتىم. بۇگىنگى تاڭدا تومەندەگىدەي اقپاراتتىق باعدارلامالاردى مەڭگەرىپ، ىس-تاجىريبەمدە قولدانىپ ءجۇرمىن:
Paint
Power Point
Microsoft Office جيىنتىعى
قازاقستان رەسپۋبليكاسىندا 2015 جىلعا دەيىنگى ءبىلىم بەرۋدى دامىتۋ تۇجىرىمداماسى
CyberLink Power Director
Windows Movie Maker
Activstudio
«قانشا بىلسەڭ، ىزدەن تاعى، تاعى دا، بىلىكتى ادام جەتەر تىلەك، باعىنا» دەگەن عۇلاما بالاساعۇننىڭ سوزدەرى مەنىڭ ومىرلىك قاعيدام.
قازاقستان رەسپۋبليكاسىنىڭ «ءبىلىم» تۋرالى زاڭىنىڭ 8-بابىندا «ءبىلىم بەرۋ جۇيەسىنىڭ باستى مىندەتتەرىنىڭ ءبىرى – وقىتۋدىڭ جاڭا تەحنولوگيالارىن ەنگىزۋ، ءبىلىم بەرۋدى اقپاراتتاندىرۋ، حالىقارالىق عالامدىق كوممۋنيكاسيالىق جەلىلەرگە شىعۋ» دەپ اتاپ كورسەتكەن. سوندىقتان، قازىرگى دامۋ كەزەڭى ءبىلىم بەرۋ جۇيەسىنىڭ الدىندا وقىتۋ ءۇردىسىن تەحنولوگيالاندىرۋ ماسەلەسىن قويىپ وتىر.
وقىتۋدىڭ ءارتۇرلى تەحنولوگيالارى ساراپتالىپ، جاڭاشىل پەداگوگتاردىڭ ىس-تاجىريبەسى زەرتتەلىپ، ءبىلىم بەرۋ ۇردىسىنە ەنۋدە. وسى ورايدا ءوزىمنىڭ وتكىزگەن اشىق ساباق، دوڭگەلەك ۇستەل، تاربيەلىك شارالارىمدى www.45.minut.kz رەسپۋبليكالىق ۇستازدار سايتىنا جاريالاپ، سايتتىڭ سەرتيفيكاتىنا يە بولدىم. بۇل مەن ءۇشىن، ارينە، ۇلكەن قۋانىش، ءارى جەتىستىك.
مەن جۇمىس جاسايتىن «بالبوبەك» بالاباقشاسى قازىرگى تاڭدا اقپاراتتىق تەحنولوگيالارىمەن جابدىقتالۋى سىن كوتەرمەيدى. وسى جاعدايدا ناتيجەلى جۇمىس جاساۋدىڭ ءتيىمدى جولدارىن قاراستىرا كەلە، تومەندەگىدەي ءىس-شارالاردى ۇيىمداستىردىم. الدىمەن، بالاباقشا تاربيەشىلەرىنىڭ سۇرانىسىنا سايكەس پەداگوگيكالىق كەڭەستىڭ شەشىمىمەن كومپيۋتەرلىك ساۋاتتىلىقتى جولعا قويۋ ماقساتىندا اقپاراتتىق تەحنولوگيالار باعدارلامالارىمەن جۇمىس جاساۋ كۋرسىن ۇيىمداستىردىم. وندا مەن مىنانداي ماقساتتى كوزدەدىم:
جالعاسى: ۆورد فايلى تۇرىندە جانە
بالاباقشادا وقىتۋ مەن تاربيەلەۋ ۇدەرىسىندە اقپاراتتىق تەحنولوگيانىڭ ءرولى تاقىرىبىنداعى پرەزەنتاسيا
نازار اۋدارىڭىز! جاسىرىن ءماتىندى كورۋ ءۇشىن سىزگە سايتقا تىركەلۋ قاجەت.
You Might Also Like
-
ساباقتىڭ تاقىرىبى: نۇرعيسا تىلەندييەۆ. ءتول ءسوز بەن تولەۋ ءسوز.
