InfoHub Logo

كوبەيتۋ مەن بولۋگە بەرىلگەن ەسەپتەر شىعارۋ
ماقساتى:
بىلىمدىلىك: كوبەيتۋ مەن بولۋگە بەرىلگەن ەسەپتەردى شىعارۋ، فيگۋرالاردىڭ اۋدانىن تابۋ، ساننىڭ كۆادراتى جانە كۋبىن كوبەيتىندىمەن الماستىرۋ، تەڭدەۋلەردى شەشۋ تۋرالى بىلىمدەرىن جەتىلدىرۋ.
شەبەرلىك: وقۋشىلاردىڭ لوگيكالىق ويلاۋ، تانىمدىق قابىلەتتەرىن ارتتىرۋ، شىعارماشىلىقپەن جۇمىس ىستەي ءبىلۋ داعدىسىن قالىپتاستىرۋ
داعدى: بالالاردى ۇيىمشىلدىققا، جىلدامدىققا، ءوز بەتتەرىمەن جۇمىس جاساي بىلۋگە، شاپشاڭ ءارى قاتەسىز ەسەپتەي بىلۋگە تاربيەلەۋ
ساباق ءتيپى: ءبىلىمدى بەكىتۋ، ءبىر جۇيەگە كەلتىرۋ
ساباقتىڭ ءتۇرى: ارالاس ساباق
ساباقتىڭ ءادىسى: سۇراق - جاۋاپ، ءتۇسىندىرۋ، قايتالاۋ
كورنەكىلىگى: سلايدتار، ديداكتيكالىق ۇلەستىرمەلەر
ءپانارالىق بايلانىس: ادەبيەتتىك وقۋ، كۇندەلىكتى ومىرمەن.

ءى. ۇيىمداستىرۋ كەزەڭى
ا) سىنىپ تازالىعىن قاراۋ
ءا) وقۋشىلاردىڭ نازارىن ساباققا اۋدارۋ
ب) پسيحولوگيالىق دايىندىق
ماتەماتيكا كەرەك ءار كۇنگە،
ماتەماتيكا قاجەت ومىردە.
ماتەماتيكانى وقيمىز،
ميىمىزعا توقيمىز.
ماتەماتيكا – عالىمدار پاتشاسى دەگەن ەكەن اباي اتامىز. ماتەماتيكانى بىلسەك، بارلىعىن دا بىلەمىز. ماتەماتيكانى بىلمەيتىن ادام – تۇك بىلمەيتىن نادان.

ءىى. ءۇي تاپسىرماسىن تەكسەرۋ
1) №6 تاپسىرما. تەڭدەۋلەردى شەش:
س. 2 = 40 ---------------- 40: ا = 20 --------------- ح: 2 = 20
س = 40: 2 ---------------- ا = 40: 20 --------------- ح = 20. 2
س = 20 -------------------- ا = 2 --------------------- ح = 40

س. 2 = 60 --------------- 60: ا = 20 --------------- ح: 2 = 30
C = 60: 2 --------------- ا = 60: 20 --------------- ح = 30. 2
س = 30 ------------------- ا = 30 -------------------- ح = 60

2) تىرەك بىلىمدەرىن بەلسەندىرۋ
1. كەز كەلگەن ساندى بىرگە كوبەيتكەندە، قانداي سان شىعادى؟ (سول ساننىڭ ءوزى)
2. ساندى سول ساننىڭ وزىنە بولسە، نەشە شىعادى؟ (1 شىعادى)
3. ءنولدى سانعا بولگەندە، نەشە شىعادى؟ (0 شىعادى)
4. ساندى نولگە بولۋگە بولا ما؟ (بولمايدى)
5. 2 - گە قالدىقسىز بولىنەتىن ساندار قالاي اتالادى؟ (جۇپ)
6. 2 - گە قالدىقسىز بولىنبەيتىن ساندار قالاي اتالادى؟ (تاق)
7. ەگەر ەسەپتە قوسۋ مەن كوبەيتۋ امالى كەلسە، الدىمەن قانداي امالدى ورىندايمىز؟ (كوبەيتۋ)

3) ماتەماتيكالىق ديكتانت
658916
45781
325697
5050
100001

ءىىى. جاڭا ساباق

داپتەرمەن جۇمىس
ءساۋىردىڭ 13 - ءى
سىنىپ جۇمىسى
ماتەماتيكا – ەرمەك ەمەس بالالىق،
ماتەماتيكا – كورەگەندىك، دانالىق.
ماتەماتيكا – قۇرمەتتەۋگە لايىق،
كەل، بالالار مۇنى جاقسى ۇعايىق

№1. ەسەپتى شىعار
شارتى: جوعارى سىنىپ – 64
تومەنگى سىنىپ -؟
4 ەسە كەم
سۇراعى: ارتىق قاتىستى -؟ وقۋشى
شەشۋى: 64 -(64: 4)=64 - 16=48
جاۋابى: جوعارى سىنىپتان 48 وقۋشى ارتىق قاتىستى.
ال، دوستارىم، كەلىڭدەر،
بىرىڭە – ءبىرىڭ ەرىڭدەر.
ءبىلىمىڭدى تەكسەرىپ،
امالدى ورىنداپ كورىڭدەر.
№2. ەسەپتى شىعار
شارتى: بارلىعى – 96 پارتا
1 - ءشى مەكتەپكە – 3
2 - ءشى مەكتەپكە -؟ 2 ەسە كەم
سۇراعى: 3 - ءشى مەكتەپكە -؟ پارتا
شەشۋى: 96 – (96: 3) – (96: 3: 2) = 48
جاۋابى: 3 - ءشى مەكتەپ 48 پارتا الدى.

№3. تەكسەر:
3. 9 = 28
8. 5 = 32
7. 10 = 70
48: 6 = 9
72: 9 = 9
32: 4 = 8
ماقالدار: شىنىقساڭ – شىمىر بولارسىڭ.

دەنە قيمىلى – ءدارىسىز ەم، شىنىعا ءجۇرىپ دەرتتى جەڭ.
سەرگىتۋ جاتتىعۋى ورىندالادى.
№4. «كىم تاپقىر؟» سايىسى
تىك ءتورتبۇرىشتىڭ اۋدانى – 96 سم 2
ۇزىندىعى -؟ سم
ەنى -؟ سم
جاۋاپتار: 96سم. 1سم = 96 سم 2
48سم. 2سم = 96 سم 2
32سم. 3سم = 96 سم 2
24سم. 4سم = 96 سم 2
16سم. 6سم = 96 سم 2
12سم. 8سم = 96 سم 2

№5. ا) ساننىڭ كۆادراتىن كوبەيتىندىمەن الماستىر:
9 2 = 9. 9
12 2 = 12. 12
14 2 = 14. 14
20 2 = 20. 20
99 2 = 99. 99
10 2 = 10. 10
1 2 = 1. 1

ا) ساننىڭ كۋبىن كوبەيتىندىمەن الماستىر:
8 3 = 8. 8. 8
15 3 = 15. 15. 15
30 3 = 30. 30. 30
1 3 = 1. 1. 1
17 3 = 17. 17. 17
9 3 = 9. 9. 9
10 3 = 10. 10. 10

«جىلدام تەست» تاپسىرماسى
1. 6 سانىنىڭ كۆادراتى نەگە تەڭ؟
ا) 216
ءا) 36
ب) 12
ۆ) 18
2. 8 سانىنىڭ كۋبىن تاپ.
ا) 512
ءا) 64
ب) 24
ۆ) 16
3. 6 سانىنىڭ كۋبى نەگە تەڭ؟
ا) 36
ءا) 216
ب) 12
ۆ) 18
4. 7 سانىنىڭ كۋبى نەگە تەڭ؟
ا) 49
ءا) 14
ب) 343
ۆ) 2113.
5. 4 سانىنىڭ كۆادراتى نەگە تەڭ؟
ا) 8
ءا) 12
ب) 16
ۆ) 4

6. 3 سانىنىڭ كۋبىن تاپ
ا) 6
ءا) 9
ب) 28
ۆ) 27
7. قانداي ساننىڭ كۆادراتى 36 - عا تەڭ بولاتىنىن كورسەت
ا) 7
ءا) 6
ب) 5
ۆ) 4
8. 3 سانىنىڭ كۋبى نەگە تەڭ؟
ا) 6
ءا) 9
ب) 27
ۆ) 12
9. 10 سانىنىڭ كۆادراتى نەگە تەڭ؟
ا) 100
ءا) 1000
ب) 10000
ۆ) 10
10. 8 سانىنىڭ كۆادراتى نەگە تەڭ؟
ا) 16
ءا) 32
ب) 24
ۆ) 64