InfoHub Logo

ساباقتىڭ تاقىرىبى: نەگە دەيىن؟
ماقساتى: بىلىمدىلىك. وقۋشىلاردىڭ لەكسيكالىق تاقىرىپ بويىنشا بىلىمدەرىن كەڭەيتىپ، جۇيەلى سويلەۋگە ۇيرەتۋ.
دامىتۋشىلىق: گرامماتيكالىق تاقىرىپتى ءوز بەتىنشە تۇسىنۋگە، دالەلدەۋگە، ءبىر - بىرىنە ءتۇسىندىرۋ داعدىلارىن دامىتۋ.
تاربيەلىك: ءوزىنىڭ اۋىلىنا دەگەن سۇيىسپەنشىلىك سەزىمدەرىن قالىپتاستىرۋ.
ساباقتىڭ بارىسى

1. ۇيىمداستىرۋ كەزەڭى.
2. ساباقتىڭ ماقساتىن، بارىسىن ايتۋ.
3. جاڭا ساباق.
ا) وقۋشىلاردىڭ وتكەن ساباقتاردا «فونەتيكا» تاقىرىبى بويىنشا العان بىلىمدەرىن تەكسەرۋ، جۇيەلەۋ باعالاۋ.

ءى تاپسىرما
«ارتىعىن تاپ» تەست جۇرگىزۋ. (ءاربىر باعاناداعى ارىپتەردىڭ ىشىنەن ارتىعىن تاۋىپ، سىزىپ تاستاۋ. جۇمىسقا 1 مينۋت بەرىلەدى، سودان سوڭ وقۋشىلار پاراقتارىن اۋىستىرىپ، تاقتادا جازىلعان كەستە بويىنشا جۇمىستى تەكسەرەدى، جاۋاپتارىن دالەلدەيدى. باعالاۋ نورماسى 0/0، 1/1، 2، 3/2، 4، 6/3، 7، 9/4، 10، 12/5.
جۋان: ا، ءا، و، ءۇ
جىڭىشكە: ءا، و، ءۇ، ۇ، ى
قاتاڭ: پ، س، ب، ت، ز،
ۇياڭ: ب، ۆ، ك، ز، د
ءۇندى: م، ن، و، ل، پ،
داۋىستى: ا، ءو، ر، ۋ، ءا، ت
داۋىسسىز: پ، س، ت، و، ك، ب، ج

ءىى تاپسىرما. كىم تەز! ءوز بەتىنشە 30 سەكۋند ىشىندە جاڭا سوزدەردى جاتتاۋ، سويلەم قۇراستىرۋ (ايالداما، جاياۋ، جول)

ءىىى تاپسىرما. ماتىنمەن جۇمىس. ءقازىر ءبىز اۋدارما ديكتانت جازامىز. سەندەر اۋداراسىڭدار مەن تاقتاعا جازامىن، سەندەر داپتەرلەرىنە جازاسىڭدار (ءمۇعالىم تاقتاعا ديكتانتتى قاتەمەن جازادى، وقۋشىلار كوشىرۋ بارىسىندا (ءمۇعالىمنىڭ ەسكەرتۋسىز «قاتەنى تاپ» ويىنى جۇرگىزىلەدى). قاتەنى كورسە، دالەلدەپ، تۇزەتەدى. ءمۇعالىمدى باعالايدى.

مەن اۋىلدا ءباردىم. اۋىلدا دەيىن ماشىنامەن باردىڭ. كەشە ۇيدە دەيىن جاۋ كەلدىم. مەكتەپكە دەيىن ەكى ايالداما بار. ءبىز كوشەدە دەيىن باردىك. اجەم جولعا دەيىن كەلدى.
قاتە (اۋىلدا د ءارىبىنىڭ ورنىنا ع ءارىبىن جازۋ كەرەك، سەبەبى نەگە باردىم اۋىلعا؟ ب س عا گە جالعاۋى قوسىلادى، ەگەر ءسوز ءۇندى دىبىسقا اياقتالسا وندا عا نەمەسە گە قويىلادى. بۇل ءسوز جۋان سوندىقتان عا قويىلادى ).

IV تاپسىرما
ا) تاقتادا جازىلعان سۇراقتار بويىنشا سويلەم قۇراستىرۋ.
1) كىم؟ قايدا؟ نەگە باردى؟
مەن دۇكەنگە باردىم.
2) قاشان؟ كىم؟ نەگە دەيىن؟ نەمەن باردى؟
بۇگىن ايدار ۇيگە دەيىن اۆتوبۋسپەن باردى.
3) كىم؟ نەگە دەيىن؟ كىممەن باردىم؟
مەن ۇيگە دەيىن شەشەممەن باردىم.
ءا) جاۋاپ بەرەتىن سوزدەردى تاۋىپ ايتۋ. جالعاۋلارىن بەلگىلەۋ.

V تاپسىرما
1) نەگە دەيىن؟ سۇراققا جاۋاپ بەرەتىن سوزدەردى وقۋشىلار ايتادى، ءمۇعالىم تاقتاعا جازادى.
نەگە دەيىن؟
مەكتەپ - كە
تۇيە - گە
اۋرۋحانا – عا
لاق - قا
قىز – عا
قوي – عا
ءدارىحانا – عا
بوتا – عا
تاقتا – عا
اجە - گە
ەسىك – كە
قۇلىن – عا
ۇستەل – گە
ءۇزىلىس - كە
ءۇي – گە
سىنىپ - قا

V تاپسىرما.
2) وسى مىسالدارعا قاراپ، ەرەجە قۇراستىرىپ كورەيىك.
1. نەگە – (زاچەم، چەمۋ) نەگە دەيىن – دو چەگو؟
2. پوسلە ۆوپروسا نەگە؟ نەگە دەيىن؟ سلوۆو يمەەت وكونچانيە عا – گە، قا – كە
3. پوسلە گلاسنىح، زۆونكيح ي سونارنىح پيشەتسيا عا – گە
4. پوسلە گلۋحيح ي ب، ۆ، گ، د پيشەتسيا قا – كە
5. عا – قا پيشەتسيا پوسلە تۆەردىح گە\كە پوسلە مياگكيح سلوۆ.
6. وقۋشىلار 4 سىنىپ وقۋلىعىن الىپ، ءوز بەتىنشە وقىپ، سالىستىرادى، نازاردان تىس قالعان مالىمەتتى تاۋىپ، ايتادى.

VI تاپسىرما 3 – تاپ وقۋ سويلەمدەردى تولىقتىرىپ ايتۋ.
VII تاپسىرما
كەلەسى تاپسىرما تومەندەگىدەي. سەندەر مەكتەپتى بىتىرگەنگە دەيىن ءبىزدىڭ اۋىل قانداي بولادى دەپ ويلايسىڭدار؟ ءبىز اۋىلىمىز تۋرالى اڭگىمە قۇراستىرعانبىز، ال ەندى مەن مىنا كلاستەر قۇرىپ قويدىم، وسى بويىنشا اڭگىمە قۇراستىرامىز. ءبىزدىڭ پرەزيدەنت ءاربىر اۋىلدىڭ جاقسى بولۋىن قالايدى. ءبىزدىڭ ارمانىمىزداعى اۋىل قانداي؟