سوڭعى جاڭارتۋ

(وزگەرتىلگەن ۋاقىتى 4 كۇن بۇرىن)
سىن ەسىم
قازاق ءتىلى 4 سىنىپ
ساباقتىڭ تاقىرىبى: سىن ەسىم
ماقساتى: سىن ەسىم تۋرالى تەوريالىق ءبىلىم بەرۋ. زاتتىڭ ءارتۇرلى بەلگىلەرىن بايقاپ، سىندىق ەرەكشەلىكتەرىن اجىراتا ءبىلۋ. ساۋاتتىلىققا، جازۋ كولەگرافياسىن، ءتىلىن جەتىلدىرۋ.
لوگيكالىق ويلاۋ جۇيەسىن دامىتۋ. ادامگەرشىلىككە تاربيەلەۋ.
كورنەكىلىكتەر: جەمىستەر، ازىق - تۇلىكتەر، ويىنشىقتار، كەستە، پلاكات، توپتاما، تىرەك سىزبالار، ديداكتيكالىق پاراقشالار.
ءتۇرى: اۋكسيون، جاڭا ءبىلىم ساباعى
ءادىسى: اڭگىمەلەسۋ، ءتۇسىندىرۋ، كورسەتۋ، سۇراق - جاۋاپ، اۋىزشا، جازباشا جازۋ جۇمىسى.

ساباق بارىسى: ءى. ۇيىمداستىرۋ.
1. وتكەندى پىسىقتاۋ.
ءىى. نەگىزگى كەزەڭ: جاڭا ساباق.
- بۇگىن ءسوز تابىنىڭ ءبىر ءتۇرى «سىن ەسىممەن» ياعني زاتتىڭ بەلگىلەرىن بايقاپ تانىسامىز.
- مىناۋ نە؟ (الما)
- ءتۇرى قانداي؟ (قىزىل)
- كولەمى قانداي؟ (ۇلكەن)
- ءدامى قانداي؟ (ءتاتتى)
- ءيىسى قانداي؟ (جۇپار ءيىستى جاعىمدى)
- جەم بولعاننان كەيىن قانداي باعا بەرەسىڭدەر؟ (جاقسى پىسكەن الما)
- ونى ساپا دەيدى.
سونىمەن المانىڭ سىندىق ەرەكشەلىكتەرىن اتادىق. وسى ەرەكشەلىكتەردى كەستەدەن كورسەتىپ، سۇراعىن وقىپ، جاۋابىن قالتاشاعا سالايىق. ەرەجە شىعارۋ.

2. كىتاپپەن جۇمىس 163 جاتتىعۋ ورىنداۋ. جۇپار ءيىس سوزىنە ماندەس سوزدەردى تابۋ.

3. 164 جاتتىعۋ. كوپ نۇكتەنىڭ ورنىنا ءتيىستى سىن ەسىمدەردى قويىپ، كوشىرىپ جازۋ. زاتتىڭ ءتۇسىن، ءدامىن بىلدىرەتىن تاعى قانداي سوزدەر بىلەتىنىن اتاتىپ، ولاردى سويلەم ىشىندە ايتقىزۋ.

4. «سۇر قويان» ءانىن ءار ءتۇرلى قيمىلدار جاساپ ايتقىزىپ، ىشىنەن سىن ەسىمدى تاپقىزۋ.

5. 165 جاتتىعۋ. گرافوپروەكتوردان مىنا ماقالدى وقىپ، جاتقا جازايىق. ماقالدىڭ ماعىناسىن ءتۇسىندىرۋ: جاقسى سوزگە جان سەمىرەدى
جامان سوزدەن جان قورقادى.
سىن ەسىمدەردى تاۋىپ، ونىڭ قاي سوزبەن بايلانىسىپ تۇرۋىن سىزبامەن كورسەتۋ.

6. «ماقال، قۋالاسپاق» ويىنى. 1 توپ ماقالدى باستايدى. 2 - ءشى توپ جالعاستىرادى. 3 - توپ وسى ماقالداردىڭ ىشىنەن سىن ەسىمدەردى تەز تاۋىپ داپتەرلەرىنە ءتۇرتىپ الادى جانە وقىپ بەرەدى.

7. 167 جاتتىعۋ. ءبىر زات ەسىمگە قاتىستى بىرنەشە سىن ەسىم تاۋىپ جازۋ. وسى ەرەجەنى تەرەڭ مەڭگەرۋ ءۇشىن، جاتتىعۋدى ورىنداۋ ءۇشىن «اۋكسيون» وينايمىز. ساتۋشى (اۋكسيون بازارىنىڭ تارتىبىمەن تانىستىرادى): مىنە ءبىر زاتتى كورسەتەمىن، ساتىپ الۋشىلاردىڭ قايسىسى وسى زاتتىڭ سىندىق ساپاسىن كوبىرەك ايتسا، سوعان ساتىلادى.
ءۇي، سيىر، كويلەك، تاماق.
- ەندى العان زاتتارىڭدى جوعارى كوتەرىڭدەر كورەيىن. بىلىمدەرىڭ ومىرگە جاراپتى. بارلىقتارىڭ ۇناعان زاتتاردى العان ەكەنسىڭدەر. قۇتتى بولسىن.

ءىۇ. ساباقتى قورىتۋ. سۇراقتار قويۋ. باعالاۋ. ۇيگە تاپسىرما بەرۋ.

كۇتىلەتىن ناتيجە.
وقۋشىلاردىڭ نازارىن ساباققا اۋدارۋ جولدارىن ىزدەستىرۋ بارىسىندا گرامماتيكالىق ويىنداردى ءجيى قولدانۋ ارقىلى بالا بەلسەندىلىگىمەن ىنتاسىن ارتتىرۋدىڭ ناتيجەلى بولعانىن بايقادىم. ويلاي وتىرىپ، ويناۋ وقۋشىلاردىڭ ساباققا دەگەن قىزىعۋشىلىعىن تۋدىرىپ، ءوز ەركىمەن ويلاۋعا، ءتىلىن دامىتۋعا جانە ىزدەنۋگە جەتەلەيدى. وقۋشى ەرتەگى تىڭداپ وتكەن دىبىستى ەسۋتگە، تانۋعا داعدىلانادى. گرامماتيكالىق ويىندار ارقىلى ءسوزدىڭ ءانتونيمىن تابۋعا ۇيرەنەدى، جۇمباقتار شەشەدى. شاشىلعان سوزدەن، بۋىننان سوزدەر قۇراۋعا ۇيرەنەدى.

You Might Also Like

جاڭالىقتار

جارناما