احمەت بايتۇرسىن ۇلى «ادامدىق ديقانشىسى» ولەڭى
قازاق ادەبيەتى 5 سىنىپ
ساباقتىڭ تاقىرىبى: احمەت بايتۇرسىن ۇلى «ادامدىق ديقانشىسى» ولەڭى
وسى ساباق ارقىلى جۇزەگە اساتىن وقۋ ماقساتتارى: 5. ت/ج2. ادەبي شىعارمانىڭ تاقىرىبى مەن يدەياسىن انىقتاۋ.
ساباقتىڭ ماقساتتارى
بارلىق وقۋشىلار ورىنداي الادى:
• شىعارما مازمۇنىمەن تانىسا وتىرىپ، تىرەك ۇعىمداردى تابا الادى.
• ءماتىندى ماعىنالىق بولىكتەرگە بولە وتىرىپ، ولەڭنىڭ يدەيالىق مازمۇنىن انىقتايدى.
• ادەبي شىعارمانىڭ تاقىرىبى مەن يدەياسىن ۇسىنادى.
وقۋشىلاردىڭ كوپشىلىگى ورىنداي الادى:
• شىعارماداعى كوركەمدەگىش قۇرالداردى اجىراتا الادى (مەتافورا).
• وقۋشىلار ءماتىن مازمۇنى بويىنشا تىڭ يدەيالار ۇسىنا الادى.
كەيبىر وقۋشىلار ورىنداي الادى:
• ا. بايتۇرسىن ۇلى ءومىر سۇرگەن كەزەڭنىڭ تاريحي سيپاتىن تۇسىندىرە الادى.
• ولەڭ يدەياسىن ءوز سوزىمەن تۇجىرىمداي الادى.
باعالاۋ كريتەرييلەرى: • ءماتىن مازمۇنى بويىنشا سۇراقتارعا جاۋاپ بەرە الادى.
• اڭگىمەنىڭ مازمۇندىق تاقىرىبى مەن يدەياسىن اجىراتا الادى.
تىلدىك ماقساتتار وقۋشىلار ورىنداي الادى:
ولەڭنىڭ مازمۇنىنىڭ يدەياسى مەن تاقىرىبىن تۇسىنەدى.
• ادەبي - تەوريالىق ۇعىمدى ەستە ساقتايدى.
پانگە قاتىستى سوزدىك قور مەن تەرميندەر:
ادامدىق تۇقىمى، كوڭىلىن كوگەرتۋ، قور بولعان ەڭبەك، ديقانشى، ساداقا، جۇندەۋ، قامىت، جاسىق، بەينەت، زەينەت، تاياققا ەتى ۇيرەنۋ، مەتافورا، الماستىرۋ.
ديالوگ قۇرۋعا/شىعارما جازۋعا ارنالعان پايدالى تىركەستەر:
ادامدىق ديقانشىسى، احمەت بايتۇرسىن ۇلى، «مالىم - جانىمنىڭ ساداقاسى، جانىم - ارىمنىڭ ساداقاسى»، قامىت كيۋ، قامشى جەۋ، ءسوز مارجانى.
تالقىلاۋعا ارنالعان سۇراقتار:
1. اقىن ولەڭدى نەلىكتەن «ادامدىق ديقانشىسى» دەپ اتادى؟
2. ديقانشى دەگەن كىمدەر؟
3. ديقانشى مەن «ادامدىق ديقانشىسى» ولەڭىنىڭ اراسىندا قانداي بايلانىس بار؟
ءسىز نەلىكتەن... ەكەنىن ايتا الاسىز با؟
«مالىم - جانىمنىڭ ساداقاسى، جانىم - ارىمنىڭ ساداقاسى» ماقالى شىعارمانىڭ نەگىزگى ءتۇيىنى دەگەنگە كەلىسەسىڭ بە؟
الدىڭعى وقۋ: احمەت بايتۇرسىن ۇلى ءومىرى مەن شىعارماشىلىعى جايلى اقپاراتپەن تانىس.
مىسال ولەڭدەر تۋرالى بىلەدى.
ءپانارالىق بايلانىس: قازاق ءتىلى، تاريح، ءوزىن - ءوزى تانۋ، بيولوگيا.
قۇندىلىقتارعا باۋلۋ: «ماڭگىلىك ەل» جالپى ۇلتتىق يدەياسىنىڭ جالپىعا بىردەي ەڭبەك قوعامى قۇندىلىعىن ساقتاۋ، ەڭبەكقورلىققا، ادامگەرشىلىككە باۋلۋ. سىن تۇرعىسىنان ويلاۋ. جەكە، جۇپتىق، توپتىق جۇمىس بارىسىندا ءوزارا سىيلاستىقتى، جاۋاپكەرشىلىكتى سەزىنۋ.
ساباقتىڭ باسى
ءى. ۇيىمداستىرۋ كەزەڭى.
1. وقۋشىلارمەن سالەمدەسەمىن.
2. وقۋشىلاردىڭ ساباققا قاتىسىن قاداعالايمىن.
3. سىنىپتا جاعىمدى پسيحولوگيالىق احۋال تۋعىزۋ، ءبىر - ءبىرىنىڭ جاقسى مىنەز - قۇلىق قاسيەتتەرىن تاني وتىرىپ، سىيلاستىق پەن دوستىقتى قالىپتاستىرۋ ماقساتىندا شەڭبەر بويىندا تۇرۋ رەتىنە قاراي «وڭ جاعىمدا...» ترەنينگى وتكىزىلەدى.
4. سىنىپقا قيما قاعازداعى «ادەپتىلىك»، «ار - ۇيات»، «ادامدىق»، «بەلگى» سوزدەرىن العىزا وتىرىپ، «سوزدەن - سويلەم» ءادىسى ارقىلى توپتارعا بىرىكتىرەمىن.
ءىى. ءۇي تاپسىرماسى.
سىنىپتىق جۇمىس. «تاربيەنىڭ قاينار بۇلاعى» تاراۋى بويىنشا العان بىلىمدەرىن «زىمىران سۇراقتار» ادىسىمەن قورىتىندىلايمىن.
كەرى بايلانىس:«ءبىر سويلەممەن تۇجىرىمداڭىز» ءادىسى
احمەت بايتۇرسىن ۇلى «ادامدىق ديقانشىسى» ولەڭى جۇكتەۋ
ساباقتىڭ تاقىرىبى: احمەت بايتۇرسىن ۇلى «ادامدىق ديقانشىسى» ولەڭى
وسى ساباق ارقىلى جۇزەگە اساتىن وقۋ ماقساتتارى: 5. ت/ج2. ادەبي شىعارمانىڭ تاقىرىبى مەن يدەياسىن انىقتاۋ.
ساباقتىڭ ماقساتتارى
بارلىق وقۋشىلار ورىنداي الادى:
• شىعارما مازمۇنىمەن تانىسا وتىرىپ، تىرەك ۇعىمداردى تابا الادى.
• ءماتىندى ماعىنالىق بولىكتەرگە بولە وتىرىپ، ولەڭنىڭ يدەيالىق مازمۇنىن انىقتايدى.
• ادەبي شىعارمانىڭ تاقىرىبى مەن يدەياسىن ۇسىنادى.
وقۋشىلاردىڭ كوپشىلىگى ورىنداي الادى:
• شىعارماداعى كوركەمدەگىش قۇرالداردى اجىراتا الادى (مەتافورا).
• وقۋشىلار ءماتىن مازمۇنى بويىنشا تىڭ يدەيالار ۇسىنا الادى.
كەيبىر وقۋشىلار ورىنداي الادى:
• ا. بايتۇرسىن ۇلى ءومىر سۇرگەن كەزەڭنىڭ تاريحي سيپاتىن تۇسىندىرە الادى.
• ولەڭ يدەياسىن ءوز سوزىمەن تۇجىرىمداي الادى.
باعالاۋ كريتەرييلەرى: • ءماتىن مازمۇنى بويىنشا سۇراقتارعا جاۋاپ بەرە الادى.
• اڭگىمەنىڭ مازمۇندىق تاقىرىبى مەن يدەياسىن اجىراتا الادى.
تىلدىك ماقساتتار وقۋشىلار ورىنداي الادى:
ولەڭنىڭ مازمۇنىنىڭ يدەياسى مەن تاقىرىبىن تۇسىنەدى.
• ادەبي - تەوريالىق ۇعىمدى ەستە ساقتايدى.
پانگە قاتىستى سوزدىك قور مەن تەرميندەر:
ادامدىق تۇقىمى، كوڭىلىن كوگەرتۋ، قور بولعان ەڭبەك، ديقانشى، ساداقا، جۇندەۋ، قامىت، جاسىق، بەينەت، زەينەت، تاياققا ەتى ۇيرەنۋ، مەتافورا، الماستىرۋ.
ديالوگ قۇرۋعا/شىعارما جازۋعا ارنالعان پايدالى تىركەستەر:
ادامدىق ديقانشىسى، احمەت بايتۇرسىن ۇلى، «مالىم - جانىمنىڭ ساداقاسى، جانىم - ارىمنىڭ ساداقاسى»، قامىت كيۋ، قامشى جەۋ، ءسوز مارجانى.
تالقىلاۋعا ارنالعان سۇراقتار:
1. اقىن ولەڭدى نەلىكتەن «ادامدىق ديقانشىسى» دەپ اتادى؟
2. ديقانشى دەگەن كىمدەر؟
3. ديقانشى مەن «ادامدىق ديقانشىسى» ولەڭىنىڭ اراسىندا قانداي بايلانىس بار؟
ءسىز نەلىكتەن... ەكەنىن ايتا الاسىز با؟
«مالىم - جانىمنىڭ ساداقاسى، جانىم - ارىمنىڭ ساداقاسى» ماقالى شىعارمانىڭ نەگىزگى ءتۇيىنى دەگەنگە كەلىسەسىڭ بە؟
الدىڭعى وقۋ: احمەت بايتۇرسىن ۇلى ءومىرى مەن شىعارماشىلىعى جايلى اقپاراتپەن تانىس.
مىسال ولەڭدەر تۋرالى بىلەدى.
ءپانارالىق بايلانىس: قازاق ءتىلى، تاريح، ءوزىن - ءوزى تانۋ، بيولوگيا.
قۇندىلىقتارعا باۋلۋ: «ماڭگىلىك ەل» جالپى ۇلتتىق يدەياسىنىڭ جالپىعا بىردەي ەڭبەك قوعامى قۇندىلىعىن ساقتاۋ، ەڭبەكقورلىققا، ادامگەرشىلىككە باۋلۋ. سىن تۇرعىسىنان ويلاۋ. جەكە، جۇپتىق، توپتىق جۇمىس بارىسىندا ءوزارا سىيلاستىقتى، جاۋاپكەرشىلىكتى سەزىنۋ.
ساباقتىڭ باسى
ءى. ۇيىمداستىرۋ كەزەڭى.
1. وقۋشىلارمەن سالەمدەسەمىن.
2. وقۋشىلاردىڭ ساباققا قاتىسىن قاداعالايمىن.
3. سىنىپتا جاعىمدى پسيحولوگيالىق احۋال تۋعىزۋ، ءبىر - ءبىرىنىڭ جاقسى مىنەز - قۇلىق قاسيەتتەرىن تاني وتىرىپ، سىيلاستىق پەن دوستىقتى قالىپتاستىرۋ ماقساتىندا شەڭبەر بويىندا تۇرۋ رەتىنە قاراي «وڭ جاعىمدا...» ترەنينگى وتكىزىلەدى.
4. سىنىپقا قيما قاعازداعى «ادەپتىلىك»، «ار - ۇيات»، «ادامدىق»، «بەلگى» سوزدەرىن العىزا وتىرىپ، «سوزدەن - سويلەم» ءادىسى ارقىلى توپتارعا بىرىكتىرەمىن.
ءىى. ءۇي تاپسىرماسى.
سىنىپتىق جۇمىس. «تاربيەنىڭ قاينار بۇلاعى» تاراۋى بويىنشا العان بىلىمدەرىن «زىمىران سۇراقتار» ادىسىمەن قورىتىندىلايمىن.
كەرى بايلانىس:«ءبىر سويلەممەن تۇجىرىمداڭىز» ءادىسى
احمەت بايتۇرسىن ۇلى «ادامدىق ديقانشىسى» ولەڭى جۇكتەۋ
You Might Also Like
-
ساباق تاقىرىبى: بىرلەسىپ ورىندالاتىن جۇمىستارعا قاتىستى ەسەپتەر
