ەگىنشى مەن قاسقىر (ليتۆا ەرتەگىسى)
ساباق تاقىرىبى: ەگىنشى مەن قاسقىر (ليتۆا ەرتەگىسى)
ماقساتى: ەرتەگىنى ءتۇسىنىپ وقۋعا ۇيرەتۋ
مىندەتى: 1. ەرتەگىنى رولگە ءبولىپ وقۋ.
2. بەرىلگەن سۋرەت پەن ەرتەگىنىڭ بايلانىسىن انىقتاۋ.
3. دۇنيەدەگى ەڭ ءدامدى اس تۋرالى پىكىرىن دالەلدەۋ.
كورنەكىلىگى: سلايد، تىرەك سىزبا، ۇلەستىرمە قاعاز، بەينە روليك.
وقىتۋدىڭ ناتيجەلەرى:
1. جاڭا تاقىرىپ جونىندە تۇسىنىك قالىپتاسادى
2. بەرىلگەن تاقىرىپتىڭ ماعىناسى مەن مازمۇنىن تۇسىنەدى
3. ءوز پىكىرىن جەتكىزۋ ارقىلى بەرىلگەن تاپسىرمانى ورىنداي الادى
4. وقۋشى ءوز ويىن ەركىن، سىني تۇرعىدان ويلاي وتىرىپ جەتكىزە جانە تالداي الادى.
قامتىلاتىن مودۋلدەر:
1 – مودۋل - وقىتۋ مەن وقۋداعى جاڭا تاسىلدەر (توپتىق جۇمىس، ديالوگتىك وقىتۋ)
2 – مودۋل - سىني تۇرعىدان ويلاۋعا ۇيرەتۋ (اسسوسياسيا، كۋبيزم)
3 – مودۋل – باعالاۋ
4 – مودۋل – اكت پايدالانۋ (ينتەراكتيۆتى تاقتامەن جۇمىس جانە ۆيدەو)
2. قادامدار:
1. قىزىعۋشىلىقتى وياتۋ
2. ماعىنانى اشۋ
3. وي - تولعانىس
4. رەفلەكسيا
5. باعالاۋ
ساباق بارىسى:
ءمۇعالىمنىڭ ءىس - ارەكەتى:
1. ءۇي تاپسىرماسىن سۇراۋ
2. توپقا ءبولۋ
3. وقۋشىنىڭ زەيىنىن ساباققا اۋدارۋ
4. جاڭا ساباقتى ءتۇسىندىرۋ
5. تاپسىرمالار بەرۋ
وقۋشىنىڭ ءىس - ارەكەتى:
1. ءۇي تاپسىرماسىن ورىندايدى
2. گەومەتريالىق فيگۋرالار بويىنشا توپقا بولىنەدى
3. زەيىندەرىن ساباققا اۋدارادى
4. جاڭا ساباقتى مەڭگەرەدى
5. بەرىلگەن تاپسىرمالاردى توپتاسىپ ورىندايدى
6. كەرى بايلانىس. الما اعاشىنا الما ءىلۋ ارقىلى
7. باعالاۋ بەتشەلەرى ارقىلى ءبىر – ءبىرىن باعالايدى جانە «ەكى جۇلدىز ءبىر تىلەك» ايدارى بويىنشا توپ ءبىر - ءبىرىنباعالايدى.
ساباقتىڭ بارىسى
I. قىزىعۋشىلىقتى وياتۋ.
ءى. ۇيىمداستىرۋ كەزەڭى. (5 - 10 مين)
پسيحولوگيالىق دايىندىق: جۇرەكتەن جۇرەككە!
ءار وقۋشى كىشكەنە جۇرەكشەلەرگە ءبىر – بىرىنە تىلەك جازىپ، «عاجايىپ اعاشقا» ىلەدى.
ءىى. ءۇي تاپسىرماسىن تەكسەرۋ. مودۋل 1، ءادىسى «ديالوگتىق وقىتۋ»
- «شەگىرتكە مەن قۇمىرسقا» مىسالىن 2 – 3 وقۋشىعا جالعاستىرا ايتقىزۋ.
ءۇي تاپسىرماسىن پىسىقتاۋ: مودۋل 2، ءادىسى «ورتاداعى قالامساپ»
وقۋشىلار قالامساپتارىن ورتاعا جينايدى. ءمۇعالىم قاي قالامساپتى تاڭداسا، سول قالامساپتىڭ يەسى سۇراققا جاۋاپ بەرەدى.
ءمۇعالىمنىڭ سۇراقتارى:
1. - «شەگىرتكە مەن قۇمىرسقا» مىسالى كىمنىڭ اۋدارماسى؟
2. – جاز مەزگىلىندەگى جانە قىس مەزگىلىندەگى شەگىرتكەنى سالىستىر.
3. - قۇمىرسقا شەگىرتكەنى نەلىكتەن يلەۋىنە كىرگىزبەدى؟
4. - ومىردە شەگىرتكەگە ۇقساپ قالماس ءۇشىن قانداي ارەكەت ەتەر ەدىڭ؟
وقۋشىلاردى گەومەتريالىق فيگۋرالارعا بايلانىستى 3 توپقا بولەمىن (ءۇشبۇرىشتار، شارشى، شەڭبەر)
II. ماعىنانى اشۋ كەزەڭى (20 - 25 مين)
ءىۇ جاڭا ساباققا ازىرلىك. مودۋل 2، ءادىسى اسسوساسيا،
«ميعا شابۋىل»
- بالالار، سەندەردىڭ ارالارىڭدا وقىعىسى كەلمەگەن بالالار بار ما ەكەن؟
- ال، وقىعىسى كەلەتىندەر شە؟
- سەندەردىڭ مەكتەپكە كەلگەندەرىڭە دە 3 جىل بولدى. جىل وتكەن سايىن بىلىمدەرىڭ ۇشتالا ءتۇستى. ونداي بولسا ءقازىر ءبىز «وينا دا، ويلا!» دەگەن ويىن وينايىق. ول ءۇشىن بەرىلگەن سانداردى ءوسۋ رەتىمەن ورنالاستىرساڭدار، جاڭا ساباعىمىزدىڭ تاقىرىبى شىعادى.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
ە گ ءى ن ش ءى م ە ن ق ا س ق ى ر
ولاي بولسا، بۇگىنگى ساباعىمىز «ەگىنشى مەن قاسقىر» تۋرالى بولماق.
جاڭا ساباق: كۇننىڭ جادىن، تاقىرىپتى جازۋ
جاڭا ساباق. مودۋل 1، ءادىسى (ديالوگتىك وقىتۋ)
«ەگىنشى مەن قاسقىر»
ەرتەگىنى 4 – 5 وقۋشىعا تىزبەكتەي وقىتۋ.
سۇراقتار قويۋ ارقىلى مازمۇنىن اشا ءتۇسۋ.
1. ەگىنشى نە ىستەدى؟ (ازداپ تىنىققان سوڭ، قولىنا نان الىپ جەي باستادى)
2. ءدال وسى كەزدە قانداي جاعداي بولدى؟ (ءبىر ۇلكەن قاسقىر كەلدى)
3. قاسقىر ادامنان نە سۇرادى؟ (ادام، نە جەپ وتىرسىڭ؟)
4. ادام نە دەدى وعان؟ (نان)
5. قاسقىر نە دەيدى وعان؟ (ماعان دا نانىڭنان بەرشى!)
6. قاسقىر ەگىنشىگە قانداي تىلەك بىلدىرەدى؟ (سەن ماعان ونى تابۋدىڭ جولىن ۇيرەتشى)
سەرگىتۋ ءساتى:
ءۇىى جاڭا ساباقتى قورىتىندىلاۋ. «وي قوزعاۋ»
ءى توپ: دۇنيەدەگى ەڭ ءدامدى اس قانداي تاعام دەپ ويلايسىڭ؟ پىكىرىڭدى دالەلدە.
ءىى توپ: ناندى قۇرمەتتەۋگە بايلانىستى قانداي ادەپتىلىك ەرەجەسىن بىلەسىڭ؟ ءوز بەتىڭشە ەرەجە قۇراستىر.
ءىىى توپ: ەرتەگىنىڭ نەگىزگى يدەياسىنا ساي كورىنىس كورسەتۋ.
ءۇىىى ۇيگە تاپسىرما
ەرتەگىنى وقىپ، كورىنىس ەتىپ كورسەتۋ.
رەفلەكسيا: وقۋشىلار ساباقتان العان اسەرلەرىن ستيكەرگە جازىپ، كەرى بايلانىس پاراعىنا ىلەدى.
باعالاۋ
ماقساتى: ەرتەگىنى ءتۇسىنىپ وقۋعا ۇيرەتۋ
مىندەتى: 1. ەرتەگىنى رولگە ءبولىپ وقۋ.
2. بەرىلگەن سۋرەت پەن ەرتەگىنىڭ بايلانىسىن انىقتاۋ.
3. دۇنيەدەگى ەڭ ءدامدى اس تۋرالى پىكىرىن دالەلدەۋ.
كورنەكىلىگى: سلايد، تىرەك سىزبا، ۇلەستىرمە قاعاز، بەينە روليك.
وقىتۋدىڭ ناتيجەلەرى:
1. جاڭا تاقىرىپ جونىندە تۇسىنىك قالىپتاسادى
2. بەرىلگەن تاقىرىپتىڭ ماعىناسى مەن مازمۇنىن تۇسىنەدى
3. ءوز پىكىرىن جەتكىزۋ ارقىلى بەرىلگەن تاپسىرمانى ورىنداي الادى
4. وقۋشى ءوز ويىن ەركىن، سىني تۇرعىدان ويلاي وتىرىپ جەتكىزە جانە تالداي الادى.
قامتىلاتىن مودۋلدەر:
1 – مودۋل - وقىتۋ مەن وقۋداعى جاڭا تاسىلدەر (توپتىق جۇمىس، ديالوگتىك وقىتۋ)
2 – مودۋل - سىني تۇرعىدان ويلاۋعا ۇيرەتۋ (اسسوسياسيا، كۋبيزم)
3 – مودۋل – باعالاۋ
4 – مودۋل – اكت پايدالانۋ (ينتەراكتيۆتى تاقتامەن جۇمىس جانە ۆيدەو)
2. قادامدار:
1. قىزىعۋشىلىقتى وياتۋ
2. ماعىنانى اشۋ
3. وي - تولعانىس
4. رەفلەكسيا
5. باعالاۋ
ساباق بارىسى:
ءمۇعالىمنىڭ ءىس - ارەكەتى:
1. ءۇي تاپسىرماسىن سۇراۋ
2. توپقا ءبولۋ
3. وقۋشىنىڭ زەيىنىن ساباققا اۋدارۋ
4. جاڭا ساباقتى ءتۇسىندىرۋ
5. تاپسىرمالار بەرۋ
وقۋشىنىڭ ءىس - ارەكەتى:
1. ءۇي تاپسىرماسىن ورىندايدى
2. گەومەتريالىق فيگۋرالار بويىنشا توپقا بولىنەدى
3. زەيىندەرىن ساباققا اۋدارادى
4. جاڭا ساباقتى مەڭگەرەدى
5. بەرىلگەن تاپسىرمالاردى توپتاسىپ ورىندايدى
6. كەرى بايلانىس. الما اعاشىنا الما ءىلۋ ارقىلى
7. باعالاۋ بەتشەلەرى ارقىلى ءبىر – ءبىرىن باعالايدى جانە «ەكى جۇلدىز ءبىر تىلەك» ايدارى بويىنشا توپ ءبىر - ءبىرىنباعالايدى.
ساباقتىڭ بارىسى
I. قىزىعۋشىلىقتى وياتۋ.
ءى. ۇيىمداستىرۋ كەزەڭى. (5 - 10 مين)
پسيحولوگيالىق دايىندىق: جۇرەكتەن جۇرەككە!
ءار وقۋشى كىشكەنە جۇرەكشەلەرگە ءبىر – بىرىنە تىلەك جازىپ، «عاجايىپ اعاشقا» ىلەدى.
ءىى. ءۇي تاپسىرماسىن تەكسەرۋ. مودۋل 1، ءادىسى «ديالوگتىق وقىتۋ»
- «شەگىرتكە مەن قۇمىرسقا» مىسالىن 2 – 3 وقۋشىعا جالعاستىرا ايتقىزۋ.
ءۇي تاپسىرماسىن پىسىقتاۋ: مودۋل 2، ءادىسى «ورتاداعى قالامساپ»
وقۋشىلار قالامساپتارىن ورتاعا جينايدى. ءمۇعالىم قاي قالامساپتى تاڭداسا، سول قالامساپتىڭ يەسى سۇراققا جاۋاپ بەرەدى.
ءمۇعالىمنىڭ سۇراقتارى:
1. - «شەگىرتكە مەن قۇمىرسقا» مىسالى كىمنىڭ اۋدارماسى؟
2. – جاز مەزگىلىندەگى جانە قىس مەزگىلىندەگى شەگىرتكەنى سالىستىر.
3. - قۇمىرسقا شەگىرتكەنى نەلىكتەن يلەۋىنە كىرگىزبەدى؟
4. - ومىردە شەگىرتكەگە ۇقساپ قالماس ءۇشىن قانداي ارەكەت ەتەر ەدىڭ؟
وقۋشىلاردى گەومەتريالىق فيگۋرالارعا بايلانىستى 3 توپقا بولەمىن (ءۇشبۇرىشتار، شارشى، شەڭبەر)
II. ماعىنانى اشۋ كەزەڭى (20 - 25 مين)
ءىۇ جاڭا ساباققا ازىرلىك. مودۋل 2، ءادىسى اسسوساسيا،
«ميعا شابۋىل»
- بالالار، سەندەردىڭ ارالارىڭدا وقىعىسى كەلمەگەن بالالار بار ما ەكەن؟
- ال، وقىعىسى كەلەتىندەر شە؟
- سەندەردىڭ مەكتەپكە كەلگەندەرىڭە دە 3 جىل بولدى. جىل وتكەن سايىن بىلىمدەرىڭ ۇشتالا ءتۇستى. ونداي بولسا ءقازىر ءبىز «وينا دا، ويلا!» دەگەن ويىن وينايىق. ول ءۇشىن بەرىلگەن سانداردى ءوسۋ رەتىمەن ورنالاستىرساڭدار، جاڭا ساباعىمىزدىڭ تاقىرىبى شىعادى.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
ە گ ءى ن ش ءى م ە ن ق ا س ق ى ر
ولاي بولسا، بۇگىنگى ساباعىمىز «ەگىنشى مەن قاسقىر» تۋرالى بولماق.
جاڭا ساباق: كۇننىڭ جادىن، تاقىرىپتى جازۋ
جاڭا ساباق. مودۋل 1، ءادىسى (ديالوگتىك وقىتۋ)
«ەگىنشى مەن قاسقىر»
ەرتەگىنى 4 – 5 وقۋشىعا تىزبەكتەي وقىتۋ.
سۇراقتار قويۋ ارقىلى مازمۇنىن اشا ءتۇسۋ.
1. ەگىنشى نە ىستەدى؟ (ازداپ تىنىققان سوڭ، قولىنا نان الىپ جەي باستادى)
2. ءدال وسى كەزدە قانداي جاعداي بولدى؟ (ءبىر ۇلكەن قاسقىر كەلدى)
3. قاسقىر ادامنان نە سۇرادى؟ (ادام، نە جەپ وتىرسىڭ؟)
4. ادام نە دەدى وعان؟ (نان)
5. قاسقىر نە دەيدى وعان؟ (ماعان دا نانىڭنان بەرشى!)
6. قاسقىر ەگىنشىگە قانداي تىلەك بىلدىرەدى؟ (سەن ماعان ونى تابۋدىڭ جولىن ۇيرەتشى)
سەرگىتۋ ءساتى:
ءۇىى جاڭا ساباقتى قورىتىندىلاۋ. «وي قوزعاۋ»
ءى توپ: دۇنيەدەگى ەڭ ءدامدى اس قانداي تاعام دەپ ويلايسىڭ؟ پىكىرىڭدى دالەلدە.
ءىى توپ: ناندى قۇرمەتتەۋگە بايلانىستى قانداي ادەپتىلىك ەرەجەسىن بىلەسىڭ؟ ءوز بەتىڭشە ەرەجە قۇراستىر.
ءىىى توپ: ەرتەگىنىڭ نەگىزگى يدەياسىنا ساي كورىنىس كورسەتۋ.
ءۇىىى ۇيگە تاپسىرما
ەرتەگىنى وقىپ، كورىنىس ەتىپ كورسەتۋ.
رەفلەكسيا: وقۋشىلار ساباقتان العان اسەرلەرىن ستيكەرگە جازىپ، كەرى بايلانىس پاراعىنا ىلەدى.
باعالاۋ