ءمۇعالىم مەن وقۋشىنىڭ بىرلەسكەن ارەكەتى، توپتىق جۇمىستان رەفلەكسياعا دەيىن نەمەسە وقۋشىنى جاڭاشا ويلاندىرۋعا ۇمتىلىس
ءمۇعالىم مەن وقۋشىنىڭ بىرلەسكەن ارەكەتى، توپتىق جۇمىستان رەفلەكسياعا دەيىن نەمەسە وقۋشىنى جاڭاشا ويلاندىرۋعا ۇمتىلىس
XXI عاسىر عىلىم مەن ءبىلىمنىڭ قارىشتاپ دامىعان عاسىرى. جاڭا قوعام كەڭىستىگىندە جاس ۇرپاققا جاڭاشا ءبىلىم بەرۋ جولىندا تۇبەگەيلى وزگەرىستەر ءجۇرىپ جاتىر. ءبىلىم جۇيەسىندەگى وسى وزگەرىستەردى جۇزەگە اسىراتىن، ونىڭ ساپاسىن كوتەرەتىن ۇستازدىڭ تەوريالىق ءبىلىمى مەن كاسىبي شەبەرلىگى، شىعارماشىلىق قىزمەتى ەكەنى بەلگىلى.
ەلباسىمىز «بولاشاقتا ەڭبەك ەتىپ، ءومىر سۇرەتىندەر - بۇگىنگى مەكتەپ وقۋشىلارى، ءمۇعالىم ولاردى قالاي تاربيەلەسە، قازاقستان سول دەڭگەيدە بولادى. سوندىقتان ۇستازعا جۇكتەلەتىن مىندەت اۋىر» دەپ اتاپ كورسەتكەنىندەي، ۇستاز الدىندا جاۋاپتى دا، قىزىقتى دا ءىس پەن ۇلكەن مىندەت تۇر. جاس ۇرپاقتى جان – جاقتى، تەرەڭ ءبىلىمدى، ينتەللەكتۋالدىق دەڭگەيى جوعارى ەتىپ قالىپتاستىرۋدىڭ بىردەن - ءبىر جولى – وقۋشىعا ءبىلىمدى تەرەڭ يگەرتۋدىڭ ءتيىمدى ءادىس - تاسىلدەرىن ىزدەستىرۋ، شىعارماشىلىقپەن جۇمىس ىستەۋگە جەتەلەۋ.
كەمبريدج وقۋ باعدارلاماسىنىڭ ماقساتى — قازاقستان رەسپۋبليكاسىنىڭ جالپى ءبىلىم بەرەتىن مەكتەپتەرى پەداگوگتەرىنىڭ بىلىكتىلىگىن ارتتىرۋ جانە كەمبريدج ۋنيۆەرسيتەتى ءتاسىلىنىڭ تەوريالىق نەگىزدەرىن ۇيرەنۋ. باستى مىندەتى — قازاقستاندىق مۇعالىمدەرگە پەداگوگيكالىق تاجىريبەسىن جەتىلدىرۋ مەن باعالاي بىلۋگە كومەكتەسۋ، سىندارلى ويلاۋعا باعىتتاۋ.
باعدارلاما جەتى مودۋلدەن تۇرادى:
1. وقىتۋ مەن وقۋداعى جاڭا تاسىلدەر.
2. سىني تۇرعىدان ويلاۋعا ۇيرەتۋ.
3. وقىتۋ ءۇشىن باعالاۋ جانە وقۋدى باعالاۋ.
4. وقىتۋ مەن وقۋدا اقپاراتتىق - كوممۋنيكاسيالىق تەحنولوگيالاردى (اكت) پايدالانۋ.
5. تالانتتى جانە دارىندى بالالاردى وقىتۋ.
6. وقۋشىلاردىڭ جاس ەرەكشەلىكتەرىنە سايكەس وقىتۋ جانە وقۋ.
7. وقىتۋداعى باسقارۋ جانە كوشباسشىلىق.
وسى 7 مودۋل بويىنشا ساباقتاردى قىزعىلىقتى ەتىپ وتكىزۋ ءۇشىن ۇنەمى وقۋشىلاردىڭ ساباقتان جاقسى اسەر الۋىنا بايلانىستى يننوۆاسيالىق تەحنولوگيانى قولدانۋ قاجەت.
بىزدە باسشىلىقتان دەڭگەيلىك وقۋدى وقىعان ديرەكتور اعاي مەن لايلا اپاي ءى دەڭگەيدە بەكىبايەۆا ايگۇل
ءىى دەڭگەي شىرىن اپاي، رايسا، ەرالى، گۇلنۇر
ءىىى دەڭگەيدە گۇلزيا اپاي، راحيلا، رۋسلان، جانار، ساندۋعاش، ايگەرىم، ماقپال، گالىمجان. وسى مۇعالىمدەر «سىندارلى وقىتۋ تەورياسىن» وقىپ سەرتيفيكاتتالعان. ال مەكتەپتە ترەنەر رايسادان كۋرستى وقىپ ۇستازداردىڭ دا قىزىعۋشىلىعى ارتۋدا دا دەپ ويلايمىن جانە وسى وقىپ جاتقان اپايلاردىڭ دا ساباقتارى وقۋشىلاردىڭ قىزىعۋشىلىعىن ارتتىردى، ويتكەنى سىنىپقا كىرگەن كەزدە توپقا ءبولىنىپ وتىرايىق، ءبىر - بىرىمىزگە سۇراق قويامىز دەگەن ءسوزدى ءجيى ەستىپ ءجۇرمىز.
ال شىعارماشىلىق جۇمىستى وقۋشىلار توپتاسىپ وتىرىپ ىستەسە، قارىم - قاتىناستارى نىعايىپ، جاقسى ءبىلىم الۋعا مۇمكىندىك تۋادى. بەرىلگەن جۇمىستى بىرلەسە وتىرىپ تالدايدى، تالقىلايدى، سودان كەيىن بارىپ قورعايدى. ءمۇعالىمنىڭ مىندەتى بارلىق وقۋشىلاردىڭ ءىس - ارەكەتىنىڭ بىرلىكتە بولۋىن باسقارۋ، ياعني بارلىق وقۋشىلار بىردەي تاپسىرمانى ورىندايدى، جۇمىس بارىنە ورتاق، بارلىق سىنىپ تالقىلايدى، ناتيجەنى سالىستىرادى، جيناقتايدى.
بۇل ءتاسىل
• وقۋشىلار مەن ۇستاز اراسىنداعى سەنىمدى نىعايتادى؛
• ۇجىمدىق سەزىمدى تاربيەلەيدى؛
• پىكىرلەردى تالقىلاۋعا ۇيرەتەدى؛
• باسقانىڭ ويىن، ءوزىنىڭ وي - تۇيىندەرىمەن سالىستىرۋعا داعدىلاندىرادى؛
• ساباققا دەگەن قىزىعۋشىلىقتارىن ارتتىرادى.
توپتىق جۇمىس كەزىندە مۇعالىمگە قويىلاتىن باستى تالاپ قانداي بولماقشى؟
• وقۋشىلاردىڭ ىشىنەن ەڭ ءتيىمدى وي - تۇجىرىمدى ءدال تابا ءبىلۋى؛
• ونى الدىن الا بولجاۋى؛
• ساباقتىڭ مىندەتتەرىنە جاۋاپ ىزدەۋى؛
• بارلىق ايتقىسى كەلگەن ىنتالى وقۋشىنى ىقىلاسپەن تىڭداۋى؛
• ونى مادەني تۇرعىدا قولداۋى؛
• قاجەتتى ساتتەردە تۇزەتۋلەر ەنگىزۋى؛
• ءار وقۋشىنىڭ مۇمكىندىگىنە جول اشۋى.
توپتىق جۇمىستى باسقارۋ ءوزىمىزدىڭ دەڭگەيلىك كۋرستان وتكەن مۇعالىمدەر قازاق ءتىلى، ادەبيەت، ورىس ءتىلى، گەوگرافيا، بيولوگيا، تاريح، ماتەماتيكا سونداي - اق، ەڭبەك ساباقتارىن وتكىزگەندە قولدانعان ءتيىمدى. جۇمىستىڭ بۇل تۇرىندە ۇجىمدىق تالقىلاۋ قولدانىلا وتىرىپ، ءوزارا كەڭەس بەرىپ، ءىس - ارەكەتتى بىرتىندەپ كۇردەلەندىرىپ، وزدىك جۇمىس تيىمدىلىگى جاعىنان بۇرىنعىعا قاراعاندا جاقسارا تۇسەتىنى انىق. ساباق بارىسىندا توپتىق جۇمىس كەزىندە وقۋشىلاردىڭ ءبىلىم دەڭگەيلەرىنە سايكەس تاپسىرمالاردى ورىنداۋدا
ءمۇعالىم مەن وقۋشىنىڭ بىرلەسكەن ارەكەتى، توپتىق جۇمىستان رەفلەكسياعا دەيىن نەمەسە وقۋشىنى جاڭاشا ويلاندىرۋعا ۇمتىلىس جۇكتەۋ
XXI عاسىر عىلىم مەن ءبىلىمنىڭ قارىشتاپ دامىعان عاسىرى. جاڭا قوعام كەڭىستىگىندە جاس ۇرپاققا جاڭاشا ءبىلىم بەرۋ جولىندا تۇبەگەيلى وزگەرىستەر ءجۇرىپ جاتىر. ءبىلىم جۇيەسىندەگى وسى وزگەرىستەردى جۇزەگە اسىراتىن، ونىڭ ساپاسىن كوتەرەتىن ۇستازدىڭ تەوريالىق ءبىلىمى مەن كاسىبي شەبەرلىگى، شىعارماشىلىق قىزمەتى ەكەنى بەلگىلى.
ەلباسىمىز «بولاشاقتا ەڭبەك ەتىپ، ءومىر سۇرەتىندەر - بۇگىنگى مەكتەپ وقۋشىلارى، ءمۇعالىم ولاردى قالاي تاربيەلەسە، قازاقستان سول دەڭگەيدە بولادى. سوندىقتان ۇستازعا جۇكتەلەتىن مىندەت اۋىر» دەپ اتاپ كورسەتكەنىندەي، ۇستاز الدىندا جاۋاپتى دا، قىزىقتى دا ءىس پەن ۇلكەن مىندەت تۇر. جاس ۇرپاقتى جان – جاقتى، تەرەڭ ءبىلىمدى، ينتەللەكتۋالدىق دەڭگەيى جوعارى ەتىپ قالىپتاستىرۋدىڭ بىردەن - ءبىر جولى – وقۋشىعا ءبىلىمدى تەرەڭ يگەرتۋدىڭ ءتيىمدى ءادىس - تاسىلدەرىن ىزدەستىرۋ، شىعارماشىلىقپەن جۇمىس ىستەۋگە جەتەلەۋ.
كەمبريدج وقۋ باعدارلاماسىنىڭ ماقساتى — قازاقستان رەسپۋبليكاسىنىڭ جالپى ءبىلىم بەرەتىن مەكتەپتەرى پەداگوگتەرىنىڭ بىلىكتىلىگىن ارتتىرۋ جانە كەمبريدج ۋنيۆەرسيتەتى ءتاسىلىنىڭ تەوريالىق نەگىزدەرىن ۇيرەنۋ. باستى مىندەتى — قازاقستاندىق مۇعالىمدەرگە پەداگوگيكالىق تاجىريبەسىن جەتىلدىرۋ مەن باعالاي بىلۋگە كومەكتەسۋ، سىندارلى ويلاۋعا باعىتتاۋ.
باعدارلاما جەتى مودۋلدەن تۇرادى:
1. وقىتۋ مەن وقۋداعى جاڭا تاسىلدەر.
2. سىني تۇرعىدان ويلاۋعا ۇيرەتۋ.
3. وقىتۋ ءۇشىن باعالاۋ جانە وقۋدى باعالاۋ.
4. وقىتۋ مەن وقۋدا اقپاراتتىق - كوممۋنيكاسيالىق تەحنولوگيالاردى (اكت) پايدالانۋ.
5. تالانتتى جانە دارىندى بالالاردى وقىتۋ.
6. وقۋشىلاردىڭ جاس ەرەكشەلىكتەرىنە سايكەس وقىتۋ جانە وقۋ.
7. وقىتۋداعى باسقارۋ جانە كوشباسشىلىق.
وسى 7 مودۋل بويىنشا ساباقتاردى قىزعىلىقتى ەتىپ وتكىزۋ ءۇشىن ۇنەمى وقۋشىلاردىڭ ساباقتان جاقسى اسەر الۋىنا بايلانىستى يننوۆاسيالىق تەحنولوگيانى قولدانۋ قاجەت.
بىزدە باسشىلىقتان دەڭگەيلىك وقۋدى وقىعان ديرەكتور اعاي مەن لايلا اپاي ءى دەڭگەيدە بەكىبايەۆا ايگۇل
ءىى دەڭگەي شىرىن اپاي، رايسا، ەرالى، گۇلنۇر
ءىىى دەڭگەيدە گۇلزيا اپاي، راحيلا، رۋسلان، جانار، ساندۋعاش، ايگەرىم، ماقپال، گالىمجان. وسى مۇعالىمدەر «سىندارلى وقىتۋ تەورياسىن» وقىپ سەرتيفيكاتتالعان. ال مەكتەپتە ترەنەر رايسادان كۋرستى وقىپ ۇستازداردىڭ دا قىزىعۋشىلىعى ارتۋدا دا دەپ ويلايمىن جانە وسى وقىپ جاتقان اپايلاردىڭ دا ساباقتارى وقۋشىلاردىڭ قىزىعۋشىلىعىن ارتتىردى، ويتكەنى سىنىپقا كىرگەن كەزدە توپقا ءبولىنىپ وتىرايىق، ءبىر - بىرىمىزگە سۇراق قويامىز دەگەن ءسوزدى ءجيى ەستىپ ءجۇرمىز.
ال شىعارماشىلىق جۇمىستى وقۋشىلار توپتاسىپ وتىرىپ ىستەسە، قارىم - قاتىناستارى نىعايىپ، جاقسى ءبىلىم الۋعا مۇمكىندىك تۋادى. بەرىلگەن جۇمىستى بىرلەسە وتىرىپ تالدايدى، تالقىلايدى، سودان كەيىن بارىپ قورعايدى. ءمۇعالىمنىڭ مىندەتى بارلىق وقۋشىلاردىڭ ءىس - ارەكەتىنىڭ بىرلىكتە بولۋىن باسقارۋ، ياعني بارلىق وقۋشىلار بىردەي تاپسىرمانى ورىندايدى، جۇمىس بارىنە ورتاق، بارلىق سىنىپ تالقىلايدى، ناتيجەنى سالىستىرادى، جيناقتايدى.
بۇل ءتاسىل
• وقۋشىلار مەن ۇستاز اراسىنداعى سەنىمدى نىعايتادى؛
• ۇجىمدىق سەزىمدى تاربيەلەيدى؛
• پىكىرلەردى تالقىلاۋعا ۇيرەتەدى؛
• باسقانىڭ ويىن، ءوزىنىڭ وي - تۇيىندەرىمەن سالىستىرۋعا داعدىلاندىرادى؛
• ساباققا دەگەن قىزىعۋشىلىقتارىن ارتتىرادى.
توپتىق جۇمىس كەزىندە مۇعالىمگە قويىلاتىن باستى تالاپ قانداي بولماقشى؟
• وقۋشىلاردىڭ ىشىنەن ەڭ ءتيىمدى وي - تۇجىرىمدى ءدال تابا ءبىلۋى؛
• ونى الدىن الا بولجاۋى؛
• ساباقتىڭ مىندەتتەرىنە جاۋاپ ىزدەۋى؛
• بارلىق ايتقىسى كەلگەن ىنتالى وقۋشىنى ىقىلاسپەن تىڭداۋى؛
• ونى مادەني تۇرعىدا قولداۋى؛
• قاجەتتى ساتتەردە تۇزەتۋلەر ەنگىزۋى؛
• ءار وقۋشىنىڭ مۇمكىندىگىنە جول اشۋى.
توپتىق جۇمىستى باسقارۋ ءوزىمىزدىڭ دەڭگەيلىك كۋرستان وتكەن مۇعالىمدەر قازاق ءتىلى، ادەبيەت، ورىس ءتىلى، گەوگرافيا، بيولوگيا، تاريح، ماتەماتيكا سونداي - اق، ەڭبەك ساباقتارىن وتكىزگەندە قولدانعان ءتيىمدى. جۇمىستىڭ بۇل تۇرىندە ۇجىمدىق تالقىلاۋ قولدانىلا وتىرىپ، ءوزارا كەڭەس بەرىپ، ءىس - ارەكەتتى بىرتىندەپ كۇردەلەندىرىپ، وزدىك جۇمىس تيىمدىلىگى جاعىنان بۇرىنعىعا قاراعاندا جاقسارا تۇسەتىنى انىق. ساباق بارىسىندا توپتىق جۇمىس كەزىندە وقۋشىلاردىڭ ءبىلىم دەڭگەيلەرىنە سايكەس تاپسىرمالاردى ورىنداۋدا
ءمۇعالىم مەن وقۋشىنىڭ بىرلەسكەن ارەكەتى، توپتىق جۇمىستان رەفلەكسياعا دەيىن نەمەسە وقۋشىنى جاڭاشا ويلاندىرۋعا ۇمتىلىس جۇكتەۋ