InfoHub Logo

اتىراۋ وبلىسى، جىلىوي اۋدانى، قۇلسارى قالاسى،
"№19 جالپى ورتا ءبىلىم بەرەتىن مەكتەپ" مەملەكەتتىك مەكەمەسى
ينفورماتيكا ءپانى ءمۇعالىمى تۋرنيازوۆا بازارگۋل ونگاروۆنا

ساباقتىڭ تاقىرىبى: پاسكال تاراۋى بويىنشا وزىندىك جۇمىس

ساباقتىڭ ماقساتى:
ا) بىلىمدىلىك: پاسكال ءتىلىنىڭ شىعۋ تاريحىمەن، الفاۆيتىمەن، ءتىلدىڭ وبەكتىلەرىمەن جانە اريفمەتيكالىق ورنەكتەردى جازۋ ەرەجەلەرىمەن جۇمىس جاساي
بىلۋگە ۇيرەتۋ.
ب) تاربيەلىلىك: وقۋشىلاردى جان – جاقتى بولۋعا، ءوز بەتىمەن جۇمىس جاساي بىلۋگە، ۇقىپتىلىققا، جۇيەلىلىككە تاربيەلەۋ
ۆ) دامىتۋشىلىق: وقۋشىلاردىڭ ەستە ساقتاۋ جانە ويلاۋ قابىلەتتەرىن، لوگيكاسىن، مادەنيەتتىلىگىن دامىتۋ.
ساباقتىڭ ءادىسى: توپتىق جۇمىس، اقپاراتتىق ديكتانت، تەست، «سيقىرلى ورنەكتەر» ويىنى، اكت - مۋلتيمەديا، جاس ەرەكشەلىكتەرىنە ساي وقۋشىلارعا پراكتيكالىق تاپسىرمالار، ديالوگتىك وقىتۋ (ءمۇعالىم مەن وقۋشى).
ساباقتىڭ كورنەكىلىگى: وقۋلىق، “ينفورماتيكا نەگىزدەرى” جۋرنالى،، پلاكاتتار، ءتۇرلى ءتۇستى قاعازدار، ماركەرلەر، ستيكەر
وقىتۋ ناتيجەسى: وتىلگەن تاقىرىپتار بويىنشا تولىق مالىمەت الادى. پاسكال پروگراممالاۋ ءتىلىنىڭ ورنەكتەرىمەن جۇمىس جاساي الادى.
قىزىعۋشىلىقتارى ويانىپ، بەلسەندىلىكتەرى ارتادى.

ءى. ۇيىمداستىرۋ
پسيحولوگيالىق دايىندىق. ءبىر – بىرىنە تىلەك ايتىپ، ساتتىلىك تىلەۋ. وقۋشىلاردى
4 توپقا ءبولۋ. باعالاۋ كريتەرييلەرىن تانىستىرىپ، باعالاۋ پاراقشاسىن توپ باسشىلارىنا تاراتۋ.

ءىى. ءۇي تاپسىرماسىن تەكسەرۋ
اقپاراتتىق ديكتانت ارقىلى سۇراق قويۋ، وقۋشىلاردىڭ جاۋابىن ءبىر – بىرىنە تەكسەرتۋ.
1. پاسكال پروگراممالاۋ ءتىلىن كىم اشتى؟
2. پاسكال ءتىلىنىڭ ءالفاۆيتى نەشەگە بولىنەدى؟
3. پاسكال ءتىلىنىڭ پروگرامماسىن اتا؟
4. تۇراقتى دەپ نەنى ايتامىز؟
5. اينىمالىلار قانداي ءتۇيىندى سوزبەن بەلگىلەنەدى؟
6. ساندار نەشەگە بولىنەدى جانە قانداي؟
7. ورنەكتەردىڭ ءتيپىن اتا؟

ءىىى. وقۋشى قىزمتەتى
 تۇرتكى سۇراقتار بەرۋ ارقىلى وقۋشىلارعا «گالەرەيا» ادىسىمەن جۇمىس جاساۋعا مۇمكىندىك بەرۋ. وقۋشىلار وتىلگەن تاقىرىپتار بويىنشا ويلارىن پوستەرگە جازىپ، توپ بولىپ قورعايدى. 4 توپتى ستەيكەر ارقىلى ماداقتاۋ.
1. پاسكال ءتىلىنىڭ شىعۋ تاريحى، ءالفاۆيتى
2. پاسكال ءتىلىنىڭ نەگىزگى ەلەمەنتتەرى
3. پاسكال ءتىلىنىڭ وبەكتىلەرى
4. پاسكال ءتىلىنىڭ ورنەكتەرى

سەرگىتۋ ءساتى «بەس ساۋساق»
اق قاعازعا الاقان سۋرەتىن سىزىپ، سىنىپتاستارىنىڭ اتتارىن جازىپ، ولارمەن قالاي امانداساتىنىن جازىپ، كورسەتەدى.

 «سيقىرلى ورنەكتەر» ويىنى ارقىلى اريفمەتيكالىق ورنەكتەرمەن كارتوچكامەن جۇمىس جاساۋ.
 تەست تاپسىرماسى
1. پاسكال ءتىلى قاي جىلدارى شىقتى؟
ا) 1968 - 1970
ب) 1968 - 1971
ۆ) 1969 - 1971
گ) 1969 - 1970
د) 1967 - 1971
2. ارىپتەر، ساندار، ايىرۋ بەلگىلەرى، ارنايى سيمۆولدار نەنىڭ جيىنتىعى؟
ا) الفاۆيت
ب) پروگرامما
ۆ) وبەكتىلەر
گ) ورنەكتەر
د) نەگىزگى ەلەمەنتتەر
3. Program ءسوزى نەنى بىلدىرەدى؟
ا) سيپاتتاۋ ءبولىمىن
ب) وپەراتور ءبولىمىن
ۆ) تاقىرىپتى
گ) اينىمالىلاردى
د) ورنەكتى
4. مىندەتتى تۇردە ارىپتەن باستالاتىن ساندار مەن ارىپتەردىڭ تىزبەگى
ا) يدەنتيفيكاتور
ب) اينىمالىلار
ۆ) تۇراقتىلار
گ) ساندار
د) ورنەك
5. اريفمەتيكالىق امالداردىڭ تاڭبالارىمەن بىرىكتىرىلگەن اينىمالىلار،
تۇراقتىلار، فۋنكسيالار جيىنتىعى
ا) ورنەك
ب) الفاۆيت
ۆ) اينىمالىلار
گ) وبەكتىلەر
د) نەگىزگى ەلەمەنتتەر

ءىV. ساباقتى بەكىتۋ
«ىستىق ورىندىق» ويىنى ارقىلى وقۋشىلاردى ورىندىققا شاقىرىپ، سۇراقتار قويۋ ارقىلى جاۋاپتارىن تالقىلاۋ.

V. باعالاۋ
ءار توپتىڭ توپ باسشىلارىنا وزدەرىنىڭ توبىنداعى وقۋشىلاردى باعالاتۋ. قويعان باعاسىن نە ءۇشىن قويعاندىعى تۋرالى ويلارىن ءبىلۋ.

Vءى. ۇيگە تاپسىرما
1. «پاسكال – پروگراممالاۋ ءتىلى» تاقىرىبىندا ءمانجازبا جازۋ.
2. تاراۋ بويىنشا ءسوزجۇمباق قۇراستىرۋ.