InfoHub Logo

ماقساتى:
بىلىمدىلىك: وقۋشىلاردىڭ تاقىرىپ بويىنشا العان بىلىمدەرىن تەرەڭدەتىپ، جيناقتاپ جۇيەلەۋ. راسيونال، ياعني الگەبرالىق بولشەكتەردى كوبەيتۋ جانە ءبولۋ الگوريتمىن قولدانا بىلۋگە، قاسيەتتەردى بىلۋگە ۇيرەتۋ.

دامىتۋشىلىق: لوگيكالىق ويلاۋ قابىلەتى مەن ەسەپتەۋ داعدىلارىن جەتىلدىرۋ، وي - ءورىسىن كەڭەيتۋ. راسيونال بولشەكتەرردى كوبەيتۋ مەن ءبولۋ كەزىندە العان تەوريالىق ءبىلىمىن پراكتيكادا قولدانا ءبىلۋ داعدىسىن قالىپتاستىرۋ.

تاربيەلىك: وقۋشىلاردى ۇقىپتىلىققا، تەز شەشىم قابىلداي بىلۋگە؛ پانگە دەگەن قىزىعۋشىلىعىن ارتتىرا وتىرىپ، جۇيەلى ويلاۋعا، ناتيجەگە قول جەتكىزە بىلۋگە، وزىنە سەنىمدىلىككە، جولداستىق قارىم - قاتىناسقا تاربيەلەۋ.
ساباقتىڭ ءتۇرى: جاڭا تاقىرىپتى مەڭگەرتۋ.
ساباقتا قولدانعان ءادىس - تاسىلدەر:
• تۇسىندىرمەلى - كورسەتىلىمدى (م. ن. سكاتكين)
• ميعا شابۋىل
• پروبلەمالىق ءادىس
• ءوز شەشىمدەرىن ۇسىنۋ، سۇراق - جاۋاپ جانە تالداۋ، رەفلەكسيا
ساباقتىڭ ءتيپى:
مەڭگەرگەن بىلىمدەرىن پراكتيكادا قولدانۋعا باعىتتالعان ءداستۇرلى ساباق
ءپانارالىق بايلانىس: ينفورماتيكا، لوگيكا
ساباقتىڭ كورنەكىلىگى:
تىرەك - سىزبا، كارتوچكالار، بەلسەندى تاقتا، سلايدتار، باعالاۋ پاراعى، سىزبالار.
وقۋشىلاردىڭ بىلىمىنە جانە بىلىكتىلىگىنە قويىلاتىن تالاپتار:
نەنى ءبىلۋ كەرەك:
- راسيونال بولشەكتەردى قوسۋ جانە ازايتۋ
- الگەبرالىق بولشەكتەردىڭ كوبەيتىندىسىن جانە ءبولىندىسىن قالاي تابۋ كەرەكتىگىن ءبىلۋ.
- راسيونال بولشەكتەردى قالاي تۇرلەندىرۋگە بولاتىنىن ۇيرەنۋ.
نەنى مەڭگەرۋ كەرەك:
- ورتاق كوبەيتكىشتى جاقشا سىرتىنا شىعارۋدى، كوبەيتكىشتەرگە جىكتەۋدىڭ ءار ءتۇرلى جولدارىن، توپتاۋ مەن بولشەكتى قىسقارتۋ ءتاسىلىن جانە قىسقاشا كوبەيتۋ فورمۋلالارىن قولدانا ءبىلۋ، ناتۋرال جانە ءبۇتىن كورسەتكىشتى دارەجەنىڭ قاسيەتتەرىن قولدانا ءبىلۋ.

ساباقتىڭ بارىسى:
I. ۇيىمداستىرۋ كەزەڭى
Iءى. ءۇي جۇمىسىن تەكسەرۋ(سيگنالدىق كارتوچكا ارقىلى)
IIءى. ساباقتىڭ تاقىرىبى مەن ماقساتى(وقۋشىلاردى ساباقتىڭ تاقىرىبى مەن
ماقساتىمەن تانىستىرۋ، سەيكەستىك تەست)
IV. توپتارعا ءبولۋ
V. تاقىرىپ پەن وتكەن تاقىرىپتىڭ بايلانىسى («قايتالاۋ – وقۋ اناسى»
كلاستەر قۇرۋ، ءتۇسىندىرۋ)
ءۇى. «وي قوزعاۋ» توپتاستىرۋ ستراتەگياسى.

Vءىى. دەڭگەيلىك تاپسىرمالار بەرۋ
Vءىىى. وقۋلىقپەن جۇمىس()
ءىح. ساباقتى بەكىتۋ( تەست تاپسىرمالارى)
ح. رەفلەكسيا («تابىس اعاشىن وتىرعىزۋ»)
ءحى. باعالاۋ
ءحىى. ءۇي تاپسىرماسىن بەرۋ

ءى. ۇيىمداستىرۋ كەزەڭى(وقۋشىلارمەن سالەمدەسىپ، كەزەكشى ارقىلى وقۋشىلاردى تۇگەندەۋ، سىنىپتىڭ ساباققا دايىندىعىن، ساباققا قاجەتتى قۇرال – جابدىقتاردىڭ بارلىعىن انىقتاۋ)
ءمۇعالىمنىڭ كىرىسپە ءسوزى:
پسيحولوگيالىق دايىندىق:
- كانەكي بالالار، بۇگىن بارلىعىمىز ءبىر - بىرىمىزگە نە تىلەيمىز؟(وقۋشىلار ورىندارىنان تۇرىپ، مۇعالىمگە قاراپ: «سىزگە شىعارماشىلىق تابىس» جانە ءبىر - بىرىنە قاراپ: «بىزگە كوتەرىڭكى كوڭىل كۇي»،- دەپ ايتادى).

ءىى. - بالالار، بۇگىنگى ساباعىمىز ەرەكشە، سەبەبى وسى ساباقتا ءاربىر وقۋشىنىڭ ءوز بىلىكتىلىگىن، جالپى وتكەن تاقىرىپتى قانشالىق يگەرگەنىن كورسەتەتىن مۇمكىنشىلىگى بولادى. جاڭا ساباقتى مەڭگەرۋدە تىرەك بولاتىن وقۋشىلاردىڭ ءۇي تاپسىرماسىنىڭ دۇرىستىعىن سيگنالدىق كارتوچكا كومەگىمەن تەكسەرەيىك. ءۇي تاپسىرماسىنىڭ جاۋاپتارى تاقتادا جازۋلى تۇر، ال سەندەر داپتەرلەرىڭدەگى جاۋاپتارىمەن سالىستىراسىڭدار. دۇرىس جاۋابى بولسا، جاسىل ءتۇستى كارتانى، دۇرىس بولماسا قىزىل ءتۇستى كارتانى كوتەرۋلەرىڭ كەرەك(تەكسەرۋدىڭ سوڭىندا وقۋشىلار باعالاۋ پاراعىنا ءمۇعالىمنىڭ ايتقان باعاسىن قويادى).

Iءىى. ساباقتى جاڭا تاقىرىپتى مەڭگەرۋگە قاجەتتى بۇرىن وتىلگەن ماتەريالدى ەسكە ءتۇسىرۋ ءۇشىن «قايتالاۋ – وقۋ اناسى» دەگەندەي، سايكەستىك تەست وتكىزىلەدى.
– بالالار، الگەبرالىق بولشەكتەرگە امالدار قولدانعان كەزدە ەڭ كوپ قولداناتىن قانداي فورمۋلالار؟(قىسقاشا كوبەيتۋ فورمۋلالارى)
«قايتالاۋ – وقۋ اناسى»
ءبىرىنشى باعاندا قىسقاشا كوبەيتۋ فورمۋلالارى جازىلعان. ال وقۋشىلار باعاننىڭ سول جاعىندا تۇرعان فورمۋلالاردىڭ دۇرىس جاۋابىن تاۋىپ، بەرىلگەننىڭ قاسىنا ماگنيت كومەگىمەن جابىستىرامىز (دۇرىس جاۋاپ ءۇشىن وقۋشىلار باعالاۋ پاراقتارىنا ءمۇعالىمنىڭ ايتقان باعاسىن قويادى).

سايكەستىك تەست
1. a2 - b2= ------------ 1. ا3 - 3a2 b+3ab2 - b3
2. (a - b) 2= ----------- 2. (a - b)(a+b)
3. (a+b) 2= ------------ 3. (a - b)(a2+ab+b2)
4. (a - b) 3= ----------- 4. ا2 - 2ab+b2
5. (a+b) 3= ------------ 5. ا3+3a2 b+3ab2+b3
6. a3 - b3= ------------- 6. ا2+2ab+b2
7. a3+b= --------------- 7. (a+b)(a2 - ab+b2)