سوڭعى جاڭارتۋ

(وزگەرتىلگەن ۋاقىتى 2 كۇن بۇرىن)
ادامگەرشىلىك - رۋحاني تاربيەنىڭ ماڭىزدىلىعى
ادامگەرشىلىك — رۋحاني تاربيەنىڭ ماڭىزدىلىعى

ادامگەرشىلىككە تاربيەلەۋ قۇرالى — ەڭبەك پەن اتا - انا ۇلگىسى (ىبىراي التىنسارين)

جاڭا كەزەڭدەگى ءبىلىم بەرۋدىڭ وزەكتى ماسەلەسى جاس ۇرپاققا - ادامگەرشىلىك - رۋحاني تاربيە بەرۋ. قۇندى قاسيەتتەرگە يە بولۋ، رۋحاني باي ادامدى قالىپتاستىرۋ ونىڭ تۋعان كەزىنەن باستالۋى كەرەك. حالىقتا «اعاش ءتۇزۋ ءوسۋ ءۇشىن وعان كوشەت كەزىندە كومەكتەسۋگە بولادى، ال ۇلكەن اعاش بولعاندا ونى تۇزەتە المايسىڭ» دەپ بەكەر ايتىلماعان. سوندىقتان بالانىڭ بويىنا جاستايىنان ىزگىلىك، مەيىرىمدىلىك، قايىرىمدىلىق، ياعني ادامگەرشىلىك قۇندى قاسيەتتەردى ءسىڭىرىپ، ءوز - وزىنە سەنىمدىلىكتى تاربيەلەۋدە وتباسى مەن پەداگوگتار شەشۋشى رول اتقارادى. رۋحاني - ادامگەرشىلىك تاربيە - ەكى جاقتى پروسەسس. ءبىر جاعىنان ول ۇلكەندەردىڭ، اتا - انالاردىڭ، پەداگوگتاردىڭ بالالارعا بەلسەندى ىقپالىن، ەكىنشى جاعىنان - تاربيەلەنۋشىلەردىڭ بەلسەندىلىگىن قامتيتىن قىلىقتارىنان، سەزىمدەرى مەن قارىم - قاتىناستارىنان كورىنەدى. سوندىقتان بەلگىلى ءبىر مازمۇندى ىسكە اسىرا، ادامگەرشىلىك ىقپالدىڭ ءار ءتۇرلى ادىستەرىن پايدالانا وتىرىپ، پەداگوگ ىستەلگەن جۇمىستاردىڭ ناتيجەلەرىن، تاربيەلەۋشىلەرىنىڭ جەتىستىكتەرىن زەر سالىپ تالداۋ كەرەك.

ادامگەرشىلىكتىڭ نەگىزى مىنەز - قۇلىق نورمالارى مەن ەرەجەلەرىنەن تۇرادى. ولار ادامداردىڭ ءىس - قىلىقتارىنان، مىنەز - قۇلىقتارىنان كورىنەدى، مورالدىق ءوزارا قارىم - قاتىناستاردى باسقارادى. وتانعا دەگەن سۇيىسپەنشىلىك، قوعام يگىلىگى ءۇشىن ادام ەڭبەك ەتۋ، ءوزارا كومەك، سونداي - اق قوعامعا ءتان ادامگەرشىلىكتىڭ وزگە دە فورمالارى، بۇل - سانانىڭ، سەزىمدەردىڭ، مىنەز - قۇلىق پەن ءوزارا قارىم - قاتىناستىڭ بولىنبەس ەلەمەنتتەرى، ولاردىڭ نەگىزىندە قوعامىمىزدىڭ قوعامدىق - ەكونوميكالىق قۇندىلىقتارى جاتادى.

بالانىڭ ومىرگە بەلسەندى كوزقاراسىنىڭ باعىتى ۇلكەندەر ارقىلى تاربيەلەنەدى. تاربيەلەۋ، ءبىلىم بەرۋ جۇمىسىنىڭ مازمۇنى مەن فورمالارى بالالاردىڭ مۇمكىندىگىن ەسكەرۋ ارقىلى ناقتىلانادى. ادامگەرشىلىككە، ەڭبەككە تاربيەلەۋ كۇندەلىكتى ومىردە، ۇلكەندەردىڭ قولدان كەلەتىن جۇمىستى ۇيىمداستىرۋ پروسەسىندە، ويىن جانە وقۋ ىسىندە جوسپارلى تۇردە ىسكە اسادى. تاربيەشىنىڭ ەڭ باستاپقى فورمالارى پەداگوگتىڭ بالالارمەن مازمۇندى قاتىناسىندا، جان - جاقتى ءىس ارەكەتىندە، قوعامدىق ءومىردىڭ قۇبىلىستارىمەن تانىسۋ كەزىندە، بالالارعا ارنالعان شىعارمالارىمەن، سۋرەتشىلەر تۋىندىلارىمەن تانىسۋ نەگىزىندە ىسكە اسادى. مۇنداي ماقساتقا باعىتتالعان پەداگوگتىق جۇمىس ەڭبەك سۇيگىشتىككە، ىزگىلىككە، ۇجىمدىق پەن پاتريوتيزم باستاماسىنا تاربيەلەۋگە، كوپ دۇنيەنى ءوز قولىمەن جاساي الۋدى جانە جاسالعان دۇنيەگە قۋانا ءبىلۋدى دامىتۋعا، ۇلكەندەر ەڭبەگىنىڭ ناتيجەسىن باعالاۋعا تاربيەلەۋگە مۇمكىندىك جاسايدى. بالالاردا ورتاق پايدالى جۇمىستى ىستەۋگە تىرىسۋ، بىرگە ويناۋ، ءبىر نارسەمەن شۇعىلدانۋ، ورتاق ماقسات قويۋ جانە ونى جۇزەگە اسىرۋ ىسىنە وزدەرى قاتىسۋعا تالپىنىس پايدا بولادى. مۇنىڭ ءبارى دە بالانىڭ جەكە باسىنىڭ قوعامدىق باعىتىن انىقتايدى، ونىڭ ومىرگە بەلسەندى ۇستانىمىن بىرتە - بىرتە قالىپتاستىرادى.

بقو، تەرەكتى اۋدانى، پريرەچنىي جوببم،
ماتەماتيكا - ينفورماتيكا پاندەرى ءمۇعالىمى
ايشۋاكوۆ مەرلان اديلوۆيچ

نازار اۋدارىڭىز! جاسىرىن ءماتىندى كورۋ ءۇشىن سىزگە سايتقا تىركەلۋ قاجەت.

You Might Also Like

جاڭالىقتار

جارناما