«بالا اباي» مۇحتار اۋەزوۆ
2 كلاسس
ساباقتىڭ تاقىرىبى: «بالا اباي» م. اۋەزوۆ
ساباقتىڭ ماقساتى: بالا اباي اڭگىمەسىنىڭ مازمۇنىن، يدەياسىن مەڭگەرتۋ.
مىندەتتەرى: ا ۇلى اقىننىڭ ءومىرى مەن، بالالىق شاعىمەن تەرەڭىرەك تانىستىرۋ، كەيىپكەرلەرگە مىنەزدەمە بەرۋگە ۇيرەتۋ.
ءا وقۋشىلاردىڭ اباي، بارلاس اقىن دۋلات باباتاي ۇلى جايىنداعى ماعلۇماتتارىن، وقۋ داعدىلارىن ودان ءارى قالىپتاستىرۋ، وي ءورىسىن دامىتۋ.
ب وقۋشىلاردى ۇلتتىق سالت ءداستۇردى قادىرلەۋگە، ۇيىمشىلدىققا، كوركەم دە ساۋاتتى جازۋعا تاربيەلەۋ.
ساباقتىڭ كورنەكىلىگى: م. اۋەزوۆ پورترەتى، اباي قۇنانبايەۆ سۋرەتتەرى، انالارىنىڭ سۋرەتتەرى، ءۇنتاسپا، ينتەراكتيۆتى تاقتا.
ساباقتىڭ ءتۇرى: كىرىكتىرىلگەن ساباق
ءپان ارالىق بايلانىس: انا ءتىلى، مۋزىكا، دۇنيەتانۋ.
ساباقتىڭ بارىسى:
ۇيىمداستىرۋ ءساتى:
ا پسيحولوگيالىق دايىندىق. قانە، بالالار ورنىمىزدان تۇرامىز، ءبىر – بىرىمىزگە جىلىلىق جىبەرىپ، ساتتىلىك تىلەيمىز.
جاڭا ساباقتى باستاماس بۇرىن «كىم تاپقىر؟» ويىنى ارقىلى سوزتىزبەك شەشەمىز.
1. دۇنيەدە ەڭ اسىل دا، قىمباتتى ادام كىم؟ انا
2. «انا» كىم دەپ شوشىپ ويانعان؟ بالا
3. اكەمىزدىڭ اكەسى بىزگە كىم؟ اتا
4. وتباسىمىزدىڭ تۇراتىن مەكەنى؟ ءۇي
ءسوز تىزبەك ورتاسىندا قانداي ءسوز شىقتى؟ «اباي»
ولاي بولسا، بۇگىنگى ساباعىمىزدىڭ تاقىرىبى: بالا اباي.
بالالار! اباي كىم؟ اباي تۋرالى نە بىلەمىز؟ توپتاستىرۋ
اعارتۋشى، اۋدارماشى، اقىن، شىن اتى - يبراھيم، شىعىس قازاقستان وبلىسىندا تۋىلعان، سەمەي قالاسىندا مەدرەسەدە وقىعان، ت. ب.
وقۋلىقپەن جۇمىس. كلاستى ءۇش توپقا ءبولۋ. ءماتىندى وقىتۋ، بولىمگە بولگىزۋ، ءار بولىمگە تاقىرىپ قويۋ
1. اجە مەن نەمەرە
2. ۇيگە كەلگەن قوناقتار
3. بارلاس اقىننىڭ ابايعا بەرگەن تىلەك باتاسى
توپتىق جۇمىس 1، 2، 3 توپ
1. ابايعا قىسقاشا سيپاتتاما بەرۋ
2. بارلاس اقىنعا قىسقاشا سيپاتتاما بەرۋ
3. اجەسىنە قىسقاشا سيپاتتاما بەرۋ
سەرگىتۋ ءساتى:
«جەلسىز تۇندە جارىق اي» ءانى
داپتەرمەن جۇمىس بارلاس اقىننىڭ ابايعا بەرگەن باتاسىن كوشىرىپ جازۋ.
قورىتۋ:
اسسوسياسيا: اناسى ۇلجان. اجەسى زەرە
باعالاۋ:
ءار توپ ءبىرىن - ءبىرى، ءوزىن - ءوزى باعالايدى.
وقىتۋدىڭ نەگىزگى فورماسى - ساباق
5. ساباقتى جوسپارلاۋ، باعدارلاما، كۇنتىزبەلىك جوسپار، كۇندەلىكتى جوسپار، ساباقتىڭ تيپتەرى، قۇرىلىم ەرەكشەلىكتەرى.
6. ساباق كەستەسى بويىنشا جوسپارلانعان ساباقتاردى وتكىزۋ، ادىستەمەلىك نۇسقاۋلاردى پايدالانۋ.
7. وزىندىك تالداۋ: پەداگوگيكالىق شەبەرلىگىنە جەتۋ جولى، ءوز ساباعىن تالداي ءبىلۋ.
ساباقتىڭ تيپولوگياسى
- جالپىلاۋ جانە قورىتىندىلاۋ ساباعى
- ءبىلىمدى تەكسەرۋ جانە باعالاۋ ساباعى
- بەكىتۋ ساباعى
- قايتالاۋ ساباعى
- جاڭا بىلىمدەردى مەڭگەرۋ ساباعى
- ارالاس ساباق
ساباقتىڭ ءبىرىڭعاي ءۇش ديداكتيكالىق ماقساتى
تاربيەلىك اسپەكت /دۇنيەتانىمىن قالىپتاستىرۋ، ادامگەرشىلىككە، ەڭبەك سۇيگىشتىككە، ۇلتتىق تاربيەگە باۋلۋ /
تانىمدىق اسپەكت /ءاربىر وقۋشىنى ءوز بەتىنشە ءبىلىم الۋعا ۇيرەتۋ/
دامىتۋ اسپەكتىسى /دامىتۋ، ويلاۋ قابىلەتىن دامىتۋ، سەنسورلىق، سىنشىلدىق، سفەرانى دامىتۋ، قوزعالىس سفەراسىن دامىتۋ /
نەگىزگى قويىلاتىن تالاپتار
- پسيحولوگيالىق تالاپتار: بالالاردىڭ جاس ەرەكشەلىكتەرىنە ساي ماتەريالدار لايىقتالىپ الىنۋى كەرەك. سەبەبى وقۋشىنىڭ ءبىلىمدى قابىلداۋ ەرەكشەلىكتەرى ەسكەرىلەدى.
- لوگيكالىق جانە تانىمدىق: وقۋشىلاردىڭ دۇنيەتانىمى كەڭەيىپ، جۇيەلى ويلاۋى، قىزىعۋى جانە شىعارماشىلىق قاسيەتتەرى نىعايتىلادى. بۇل بالالاردىڭ ىزدەنىمپازدىعىن، ساباققا دەگەن بەلسەندىلىگىن جەتىلدىرەدى.
- جۇيەلىلىك تالاپتار: «جەڭىلدەن اۋىرعا»، «وڭايدان قيىنعا» ۇستانىمى مەن جيناقتالعان ماتەريالدار الىنۋى كەرەك. الىنعان تاپسىرمالار ءبىر – بىرىمەن ماعىنا، قۇرىلىمدىق جاعىنان ۇشتاستىرىلىپ وتىرۋى كەرەك.
ورىندالۋ جولدارى:
- ءىس – تاجىريبە جۇرگىزۋ، شىعارماشىلىق جۇمىس، ءوزىن - ءوزى باسقارۋ
- جەكەلەگەن وقۋ پاندەرى نەمەسە وقۋشىلاردىڭ قىزىعۋشىلىعىن ارتتىرۋ
- بي، سپورت، ءان، ت. ب. ۇيىرمەلەرى. تاقىرىپتى تاربيە ساعاتى، كەزدەسۋلەر، سايىس، ينتەللەكتۋالدىق شوۋ.
ناتيجەسى: وقۋشى ءوزىنىڭ قوعامدىق پايدالى ەڭبەككە دەگەن وزبەتىنشە ىزدەنىپ، جۇمىس ىستەۋگە داعدىلانادى.
مەكتەپتەن تىس ورىندارمەن: كىتاپحانا، مەشىت، مۇراجاي، متببو، مادەنيەت ءۇيى، ت. ب.
ءمۇعالىم: وقۋشى:
- سەنىم - ەركىندىك
- سىيلاۋ - ءوزىن - ءوزى باعالاۋ
- ماداقتاۋ - بەلسەندىلىك
- سۇحباتتاسۋ - پىكىرىن بىلدىرەدى
- قۇرمەت - سەزىم
اتا - انا. ءمۇعالىم. وقۋشى.
سەنىم، سەزىمتالدىق، ادىلدىك، بايسالدىلىق، ۇستامدىلىق، ءىلتيپاتتىلىق، سەرگەكتىك.
ساباقتىڭ تاقىرىبى: «بالا اباي» م. اۋەزوۆ
ساباقتىڭ ماقساتى: بالا اباي اڭگىمەسىنىڭ مازمۇنىن، يدەياسىن مەڭگەرتۋ.
مىندەتتەرى: ا ۇلى اقىننىڭ ءومىرى مەن، بالالىق شاعىمەن تەرەڭىرەك تانىستىرۋ، كەيىپكەرلەرگە مىنەزدەمە بەرۋگە ۇيرەتۋ.
ءا وقۋشىلاردىڭ اباي، بارلاس اقىن دۋلات باباتاي ۇلى جايىنداعى ماعلۇماتتارىن، وقۋ داعدىلارىن ودان ءارى قالىپتاستىرۋ، وي ءورىسىن دامىتۋ.
ب وقۋشىلاردى ۇلتتىق سالت ءداستۇردى قادىرلەۋگە، ۇيىمشىلدىققا، كوركەم دە ساۋاتتى جازۋعا تاربيەلەۋ.
ساباقتىڭ كورنەكىلىگى: م. اۋەزوۆ پورترەتى، اباي قۇنانبايەۆ سۋرەتتەرى، انالارىنىڭ سۋرەتتەرى، ءۇنتاسپا، ينتەراكتيۆتى تاقتا.
ساباقتىڭ ءتۇرى: كىرىكتىرىلگەن ساباق
ءپان ارالىق بايلانىس: انا ءتىلى، مۋزىكا، دۇنيەتانۋ.
ساباقتىڭ بارىسى:
ۇيىمداستىرۋ ءساتى:
ا پسيحولوگيالىق دايىندىق. قانە، بالالار ورنىمىزدان تۇرامىز، ءبىر – بىرىمىزگە جىلىلىق جىبەرىپ، ساتتىلىك تىلەيمىز.
جاڭا ساباقتى باستاماس بۇرىن «كىم تاپقىر؟» ويىنى ارقىلى سوزتىزبەك شەشەمىز.
1. دۇنيەدە ەڭ اسىل دا، قىمباتتى ادام كىم؟ انا
2. «انا» كىم دەپ شوشىپ ويانعان؟ بالا
3. اكەمىزدىڭ اكەسى بىزگە كىم؟ اتا
4. وتباسىمىزدىڭ تۇراتىن مەكەنى؟ ءۇي
ءسوز تىزبەك ورتاسىندا قانداي ءسوز شىقتى؟ «اباي»
ولاي بولسا، بۇگىنگى ساباعىمىزدىڭ تاقىرىبى: بالا اباي.
بالالار! اباي كىم؟ اباي تۋرالى نە بىلەمىز؟ توپتاستىرۋ
اعارتۋشى، اۋدارماشى، اقىن، شىن اتى - يبراھيم، شىعىس قازاقستان وبلىسىندا تۋىلعان، سەمەي قالاسىندا مەدرەسەدە وقىعان، ت. ب.
وقۋلىقپەن جۇمىس. كلاستى ءۇش توپقا ءبولۋ. ءماتىندى وقىتۋ، بولىمگە بولگىزۋ، ءار بولىمگە تاقىرىپ قويۋ
1. اجە مەن نەمەرە
2. ۇيگە كەلگەن قوناقتار
3. بارلاس اقىننىڭ ابايعا بەرگەن تىلەك باتاسى
توپتىق جۇمىس 1، 2، 3 توپ
1. ابايعا قىسقاشا سيپاتتاما بەرۋ
2. بارلاس اقىنعا قىسقاشا سيپاتتاما بەرۋ
3. اجەسىنە قىسقاشا سيپاتتاما بەرۋ
سەرگىتۋ ءساتى:
«جەلسىز تۇندە جارىق اي» ءانى
داپتەرمەن جۇمىس بارلاس اقىننىڭ ابايعا بەرگەن باتاسىن كوشىرىپ جازۋ.
قورىتۋ:
اسسوسياسيا: اناسى ۇلجان. اجەسى زەرە
باعالاۋ:
ءار توپ ءبىرىن - ءبىرى، ءوزىن - ءوزى باعالايدى.
وقىتۋدىڭ نەگىزگى فورماسى - ساباق
5. ساباقتى جوسپارلاۋ، باعدارلاما، كۇنتىزبەلىك جوسپار، كۇندەلىكتى جوسپار، ساباقتىڭ تيپتەرى، قۇرىلىم ەرەكشەلىكتەرى.
6. ساباق كەستەسى بويىنشا جوسپارلانعان ساباقتاردى وتكىزۋ، ادىستەمەلىك نۇسقاۋلاردى پايدالانۋ.
7. وزىندىك تالداۋ: پەداگوگيكالىق شەبەرلىگىنە جەتۋ جولى، ءوز ساباعىن تالداي ءبىلۋ.
ساباقتىڭ تيپولوگياسى
- جالپىلاۋ جانە قورىتىندىلاۋ ساباعى
- ءبىلىمدى تەكسەرۋ جانە باعالاۋ ساباعى
- بەكىتۋ ساباعى
- قايتالاۋ ساباعى
- جاڭا بىلىمدەردى مەڭگەرۋ ساباعى
- ارالاس ساباق
ساباقتىڭ ءبىرىڭعاي ءۇش ديداكتيكالىق ماقساتى
تاربيەلىك اسپەكت /دۇنيەتانىمىن قالىپتاستىرۋ، ادامگەرشىلىككە، ەڭبەك سۇيگىشتىككە، ۇلتتىق تاربيەگە باۋلۋ /
تانىمدىق اسپەكت /ءاربىر وقۋشىنى ءوز بەتىنشە ءبىلىم الۋعا ۇيرەتۋ/
دامىتۋ اسپەكتىسى /دامىتۋ، ويلاۋ قابىلەتىن دامىتۋ، سەنسورلىق، سىنشىلدىق، سفەرانى دامىتۋ، قوزعالىس سفەراسىن دامىتۋ /
نەگىزگى قويىلاتىن تالاپتار
- پسيحولوگيالىق تالاپتار: بالالاردىڭ جاس ەرەكشەلىكتەرىنە ساي ماتەريالدار لايىقتالىپ الىنۋى كەرەك. سەبەبى وقۋشىنىڭ ءبىلىمدى قابىلداۋ ەرەكشەلىكتەرى ەسكەرىلەدى.
- لوگيكالىق جانە تانىمدىق: وقۋشىلاردىڭ دۇنيەتانىمى كەڭەيىپ، جۇيەلى ويلاۋى، قىزىعۋى جانە شىعارماشىلىق قاسيەتتەرى نىعايتىلادى. بۇل بالالاردىڭ ىزدەنىمپازدىعىن، ساباققا دەگەن بەلسەندىلىگىن جەتىلدىرەدى.
- جۇيەلىلىك تالاپتار: «جەڭىلدەن اۋىرعا»، «وڭايدان قيىنعا» ۇستانىمى مەن جيناقتالعان ماتەريالدار الىنۋى كەرەك. الىنعان تاپسىرمالار ءبىر – بىرىمەن ماعىنا، قۇرىلىمدىق جاعىنان ۇشتاستىرىلىپ وتىرۋى كەرەك.
ورىندالۋ جولدارى:
- ءىس – تاجىريبە جۇرگىزۋ، شىعارماشىلىق جۇمىس، ءوزىن - ءوزى باسقارۋ
- جەكەلەگەن وقۋ پاندەرى نەمەسە وقۋشىلاردىڭ قىزىعۋشىلىعىن ارتتىرۋ
- بي، سپورت، ءان، ت. ب. ۇيىرمەلەرى. تاقىرىپتى تاربيە ساعاتى، كەزدەسۋلەر، سايىس، ينتەللەكتۋالدىق شوۋ.
ناتيجەسى: وقۋشى ءوزىنىڭ قوعامدىق پايدالى ەڭبەككە دەگەن وزبەتىنشە ىزدەنىپ، جۇمىس ىستەۋگە داعدىلانادى.
مەكتەپتەن تىس ورىندارمەن: كىتاپحانا، مەشىت، مۇراجاي، متببو، مادەنيەت ءۇيى، ت. ب.
ءمۇعالىم: وقۋشى:
- سەنىم - ەركىندىك
- سىيلاۋ - ءوزىن - ءوزى باعالاۋ
- ماداقتاۋ - بەلسەندىلىك
- سۇحباتتاسۋ - پىكىرىن بىلدىرەدى
- قۇرمەت - سەزىم
اتا - انا. ءمۇعالىم. وقۋشى.
سەنىم، سەزىمتالدىق، ادىلدىك، بايسالدىلىق، ۇستامدىلىق، ءىلتيپاتتىلىق، سەرگەكتىك.
You Might Also Like
