سوڭعى جاڭارتۋ

(وزگەرتىلگەن ۋاقىتى 2 كۇن بۇرىن)
ديداكتيكالىق ويىن كارتوتەكاسى
ديداكتيكالىق ويىن كارتوتەكاسى ورتاڭعى توپقا ارنالعان

ديداكتيكالىق ويىنى № 1
«بىرەۋ جانە كوپ»
ماقساتى: «بىرەۋ جانە كوپ» ۇعىمىن اجىراتا الۋعا ۇيرەتۋ.
تاربيەشى بالالاردان زاتتاردىڭ اراسىنان ءبىر جانە كوپ زاتتاردى تابۋدى وتىنەدى. مىسالى: ساعات بىرەۋ - ويىنشىق كوپ؛ تاقتا بىرەۋ - پارتا كوپ؛ ءبىر اكۆاريۋم - كوپ گۇل.
ءۇشبۇرىش ۇيشىككە كىرىپ، جارىقتى جاعىپ، سوندا تۇرا باستادى. ءبىر ۋاقىتتا بىرەۋ ەسىكتى قاعادى. ءۇشبۇرىش: «بۇل كىم؟» دەپ سۇرايدى. شارشى كورىنەدى. بالالار ونى اتايدى، ەگەر بالالار اتىن اتاۋعا قينالسا، تاربيەشى ءوزى اتايدى. ءبارى بىرگە ونىڭ بۇرىشتارىن سانايدى، بارلىق قابىرعالارىنىڭ بىردەي ەكەندىگىن اتاپ وتەدى

سيۋجەتتى ويىن: «دارىگەر»
ماقساتى: بالالاردىڭ ءبىلىم دەڭگەيىن، ويىنداردى ويناتا وتىرىپ، ءارى قاراي جان - جاقتى دامىتۋ، ءتىل بايلىعىن جەتىلدىرۋ، سوزدىك قورىن مولايتۋ. ۇلكەندەر ەڭبەگىن قۇرمەتتەۋگە، سىيلاۋعا، ادامگەرشىلىككە تاربيەلەۋ. بالالاردى ۇيىمشىلدىققا، جاۋاپكەرشىلىككە، ادالدىققا، كىشىپەيىلدىلىككە تاربيەلەۋ.

ديداكتيكالىق ويىنى № 2
«شارشى قۇراستىر»
ماقساتى: بالالاردى بولشەكتەردەن ءبۇتىن ءبىر زات قۇراستىرۋعا ۇيرەتۋ.
بالالار اق شارشىنىڭ ۇستىنە بولىكتەرگە بولىنگەن ءتۇرلى - ءتۇستى شارشىنى قۇراستىرىپ قويادى. بولشەكتەردەن ءبۇتىن ءبىر زات جاسايدى. بالالار قينالعان جاعدايدا تاربيەشى ولارعا كومەكتەسەدى. شارشىنىڭ قانشا بولىكتەن تۇراتىنىن سانايدى، قۇراستىرىلعان شارشىنىڭ ءتۇسىن ايتادى. 1 - نۇسقا: ءاربىر بالا ءوزى جەكە جينايدى.
2 - نۇسقا: شارشىنى توپ بولىپ جينايدى (قايسىسى جىلدام؟).
3 - نۇسقا: جەكە نەمەسە توپپەن، كىم تەز بىتسە، كۇردەلىرەك ءتۇرىن بەرۋ.

سيۋجەتتى ويىن: «شاشتاراز»
ماقساتى: بالالاردى شاشتاراز ويىنىمەن تانىستىرا وتىرىپ، شاشتارىن ۇنەمى تاراپ ادەمىلەپ جۇرۋگە ۇيرەتۋ. شاش ءورۋدىڭ ءار ءتۇرلى ۇلگىسىن كورسەتۋ. اسەمدىككە، ادەمىلىككە باۋلۋ.

ديداكتيكالىق ويىنى № 3
«زات نەگە ۇقسايدى؟»
ماقساتى: گەومەتريالىق دەنەلەر مەن فيگۋرالار تۋرالى بىلىمدەرىن بەكىتۋ؛ اينالاداعى زاتتاردىڭ گەومەتريالىق ءپىشىنىن اجىراتا ءبىلۋ داعدىلارىن دامىتۋ.
1 - نۇسقا.
تاربيەشى گەومەتريالىق ءپىشىندى نەمەسە گەومەتريالىق دەنەنى بالالارعا كورسەتەدى، ال بالالار ونىڭ قورشاعان ورتاداعى قانداي زاتقا ۇقسايتىندىعىن تابادى نەمەسە ەستەرىنە تۇسىرەدى.
2 - نۇسقا.
تاربيەشىنىڭ ۇستەلىنىڭ ۇستىندە گەومەتريالىق پىشىندەردى نەمەسە زاتتار مەن سۋرەتتەر جاتىر. بالا سۋرەتتى نە زاتتى تاڭداي وتىرىپ، ونىڭ قانداي پىشىنگە ۇقسايتىندىعىن ايتادى. ءوزىنىڭ جاۋابىن تۇسىندىرەدى.

سيۋجەتتى ويىن: «دۇكەن»
ماقساتى: ساتۋشىنىڭ ءرولىن ويناي ءبىلۋ بىلىكتىلىككە ۇيرەتۋ.

ديداكتيكالىق ويىنى №4
«ايىرماشىلىعىن تاپ»
ماقساتى: بالالارعا ەكى سۋرەتتىڭ نەمەسە زاتتىڭ ايىرماشىلىعىن تابا بىلۋگە؛ ءوز ويىن ايتا بىلۋگە ۇيرەتۋ؛ اقىل - ويلارىن دامىتۋ؛ شىدامدىلىققا، دوسىنىڭ جاۋابىن تىڭداي بىلۋگە داعدىلاندىرۋ.
مازمۇنى.
بۇل ويىندا تاربيەشى سەنسوريكانى، كولەمدى، كەڭىستىك قاتىناسىن، سانىن سالىستىرۋ ءۇشىن بەلگىلى ءبىر ماقساتتى كوزدەيدى. ارى قاراي سالىستىراتىن زاتتاردىڭ سانىن ارتتىرا وتىرىپ، بىرنەشە نۇسقالارىن قاتارىنان ىستەۋگە بولادى. ويىن وتكەن ماتەريالدى بەكىتۋگە ارنالعان. تاربيەشى بالالاردىڭ سويلەمدى دۇرىس بايلانىستىرىپ سويلەۋىن قاداعالايدى.
بالالار ەكى سايقىمازاقتى سالىستىرادى. سالىستىرۋدا مىنا سوزدەر پايدالانىلادى: كەڭ – تار، قالىڭ – جۇقا، ۇزىن – قىسقا.

سيۋجەتتى ويىن: «اۋرۋحانا»
ماقساتى: وزدىكتەرىنەن ءرول دەردى بولە بىلۋگە ۇيرەتۋ. قىزىعۋ شىلىقتارىن ارتتىرۋ. ءبىر - بىرىنە دەگەن قامقورلىققا تاربيەلەۋ.

ديداكتيكالىق ويىن كارتوتەكاسى. جۇكتەۋ

You Might Also Like

جاڭالىقتار

جارناما