قازاق ءتىلى مەن ادەبيەتىن وقىتۋدا جاڭا تەحنولوگيالاردىڭ وقۋشىلار بەلسەندىلىگىن ارتتىرۋعا ىقپالى
قازاق ءتىلى مەن ادەبيەتىن وقىتۋدا جاڭا تەحنولوگيالاردىڭ وقۋشىلار بەلسەندىلىگىن ارتتىرۋعا ىقپالى. (پرەزەنتاسياسىمەن)
قازىرگى زامان مەكتەپكە دە، مۇعالىمگە دە، وقۋشىعا دا جاڭا تالاپ دەڭگەيىنەن كورىنۋدى مىندەت ەتىپ جۇكتەيدى. ەلىمىزدە بولىپ جاتقان وڭ وزگەرىستەر مەكتەپ ومىرىنە دە جاڭالىقتار لەبىن اكەلۋدە، وسى ورايدا بۇگىنگى كۇن ىزدەنىمپاز، تانىم بەلسەندىلىگى جوعارى، ەڭبەكقور ۇرپاق تاربيەلەۋدى قاجەت ەتەدى.
ەلباسىمىز ن. ءا. نازاربايەۆ جولداۋىندا ايقانداي: «بولاشاقتا وركەنيەتتى دامىعان ەلدەردىڭ قاتارىنا ەنۋ ءۇشىن زامان تالابىنا ساي ءبىلىم قاجەت. قازاقستاندى دامىعان 50 ەلدىڭ قاتارىنا جەتكىزەتىن، تەرەزەسىن تەڭ ەتەتىن – ءبىلىم». سوندىقتان، قازىرگى دامۋ كەزەڭى ءبىلىم بەرۋ جۇيەسىنىڭ الدىندا وقىتۋ ءۇردىسىنىڭ تەحنولوگيالاندىرۋ ماسەلەسىن قويىپ وتىر. وقىتۋدىڭ ءارتۇرلى تەحنولوگيالارى ساراپتالىپ، جاڭاشىل پەداگوگتاردىڭ ءىس – تاجىريبەسى زەرتتەلىپ، مەكتەپ ومىرىنە ەنۋدە.
مەكتەپ – ۇيرەتەتىن ورتا، ونىڭ جۇرەگى - ءمۇعالىم. ىزدەنىمپاز ءمۇعالىمنىڭ شىعارماشىلىعىنداعى ەرەكشە تۇس - ونىڭ ساباقتى تۇرلەندىرىپ، تۇلعانىڭ جۇرەگىنە جول تابا ءبىلۋى. ۇستاز اتانا ءبىلۋ، ونى ءقادىر تۇتۋ، قاستەرلەۋ، ارىنداي تازا ۇستاۋ - ءار ءمۇعالىمنىڭ بورىشى. ول ءوز كاسىبىن، ءوز ءپانىن، بارلىق شاكىرتىن، مەكتەبىن شەكسىز سۇيەتىن ادام. وزگەرمەلى قوعامداعى جاڭا فورماسيا ءمۇعالىمى ۇستازدىڭ بۇل قاسيەتى ونىڭ ءوز ساباعىن قىزىقتى ەتىپ وتكىزۋىنە بايلانىستى. ساباقتىڭ قىزىقتى بولۋى ونىڭ تۇرىنە، فورماسىندا بايلانىستى. «تاپتاۋرىن بولعان ساباق تۇرلەرى وقۋشىنىڭ ىنتاسىن، پانگە دەگەن قىزىعۋشىلىعىن تومەندەتەدى، ويلاۋ بەلسەندىلىگىن تەجەيدى، تانىمىن سۇيىلتادى»، - دەيدى تانىمال ۇستاز ق. بىتىبايەۆا.
وقىتۋدىڭ تيىمدىلىگىن ارتتىرۋ ماقساتىندا جاڭا ءبىلىم پاراديگماسىنىڭ نەگىزى قالانىپ، قازاقستاندا ءبىلىم بەرۋدىڭ وزىندىك ۇلتتىق بەلگىسى قالىپتاسىپ كەلەدى.
مۇنداعى ماقسات - وقۋشى تۇلعاسىن جان - جاقتى تاربيەلەنۋى جانە ونىڭ ءبىلىم الۋ ارقىلى ءوزىن - ءوزى دامىتۋى.
بۇگىنگى جاڭا قوعام ءمۇعالىمىنىڭ ىشكى جان - دۇنيەسى دە جاڭاشا، ويتكەنى وسكەلەڭ ءححى عاسىر ۇرپاعىنان ۇلكەن ءۇمىت كۇتىلۋدە. مەكتەپتەگى ساباق بەرۋ جۇيەسىن الەمدىك دەڭگەيدەگى تالاپتاردى قاناعاتتاندىراتىنداي ەتىپ قۇرۋدا جاڭاشا ىزدەنىس پەن شىعارماشىلىقتىڭ بەرەرى مول. سوعان سايكەس ءبىلىم بەرۋ جۇيەسىندە جاڭا پەداگوگيكالىق تەحنولوگيالار پايدا بولا باستادى.
ماقساتتى ءبىلىم بەرۋ – تەحنولوگيانىڭ باستى بەلگىلەرى.
كەز كەلگەن وقىتۋ بەلگىلى مولشەردە ادامدى دامىتادى. وقيتىن ءپان قانشالىقتى جاڭا، باعالى بولسا دا، ءمۇعالىمنىڭ شەبەرلىگى قانداي جوعارى بولسا دا، ءمۇعالىم وقۋشىنىڭ ءوز بەلسەندىلىگىن تۋعىزا الماسا، بەرگەن ءبىلىم كۇتكەن ناتيجە بەرمەيدى. وقۋشىنىڭ ادام رەتىندە قالىپتاسۋى بەلسەندىلىك ارقىلى جۇزەگە اسادى، ونىڭ تەحنولوگيانىڭ باستى ماقساتتارىنىڭ ءبىرى - بالانى وقىتا وتىرىپ، ونىڭ ەركىدىگىن، بەلسەندىلىگىن قالىپتاستىرۋ، ءوز بەتىنشە شەشىم قابىلداۋعا داعدىلاندىرۋ.
جاڭالىقتى مەڭگەرۋ مەن جۇزەگە اسىرۋدا دۇرىس تۇسىنبەۋشىلىك ۇيىمداستىرۋشىعا ءارتۇرلى كەدەرگى جاسايتىنى بەلگىلى.
بىرىنشىدەن. جاڭا تەحنولوگيالاردى قولدانۋ - وقىپ ۇيرەنۋ قازىرگى تاڭدا ءبىلىمدى بىلگەنىن ومىرگە پايدالانا الاتىن شاكىرت تاربيلەۋدە ورنى ەرەكشە.
ەكىنشىدەن. جاڭا پەداگوگگيكالىق تەحنولوگيالاردى مەڭگەرۋ:
قازىرگى زامان مەكتەپكە دە، مۇعالىمگە دە، وقۋشىعا دا جاڭا تالاپ دەڭگەيىنەن كورىنۋدى مىندەت ەتىپ جۇكتەيدى. ەلىمىزدە بولىپ جاتقان وڭ وزگەرىستەر مەكتەپ ومىرىنە دە جاڭالىقتار لەبىن اكەلۋدە، وسى ورايدا بۇگىنگى كۇن ىزدەنىمپاز، تانىم بەلسەندىلىگى جوعارى، ەڭبەكقور ۇرپاق تاربيەلەۋدى قاجەت ەتەدى.
ەلباسىمىز ن. ءا. نازاربايەۆ جولداۋىندا ايقانداي: «بولاشاقتا وركەنيەتتى دامىعان ەلدەردىڭ قاتارىنا ەنۋ ءۇشىن زامان تالابىنا ساي ءبىلىم قاجەت. قازاقستاندى دامىعان 50 ەلدىڭ قاتارىنا جەتكىزەتىن، تەرەزەسىن تەڭ ەتەتىن – ءبىلىم». سوندىقتان، قازىرگى دامۋ كەزەڭى ءبىلىم بەرۋ جۇيەسىنىڭ الدىندا وقىتۋ ءۇردىسىنىڭ تەحنولوگيالاندىرۋ ماسەلەسىن قويىپ وتىر. وقىتۋدىڭ ءارتۇرلى تەحنولوگيالارى ساراپتالىپ، جاڭاشىل پەداگوگتاردىڭ ءىس – تاجىريبەسى زەرتتەلىپ، مەكتەپ ومىرىنە ەنۋدە.
مەكتەپ – ۇيرەتەتىن ورتا، ونىڭ جۇرەگى - ءمۇعالىم. ىزدەنىمپاز ءمۇعالىمنىڭ شىعارماشىلىعىنداعى ەرەكشە تۇس - ونىڭ ساباقتى تۇرلەندىرىپ، تۇلعانىڭ جۇرەگىنە جول تابا ءبىلۋى. ۇستاز اتانا ءبىلۋ، ونى ءقادىر تۇتۋ، قاستەرلەۋ، ارىنداي تازا ۇستاۋ - ءار ءمۇعالىمنىڭ بورىشى. ول ءوز كاسىبىن، ءوز ءپانىن، بارلىق شاكىرتىن، مەكتەبىن شەكسىز سۇيەتىن ادام. وزگەرمەلى قوعامداعى جاڭا فورماسيا ءمۇعالىمى ۇستازدىڭ بۇل قاسيەتى ونىڭ ءوز ساباعىن قىزىقتى ەتىپ وتكىزۋىنە بايلانىستى. ساباقتىڭ قىزىقتى بولۋى ونىڭ تۇرىنە، فورماسىندا بايلانىستى. «تاپتاۋرىن بولعان ساباق تۇرلەرى وقۋشىنىڭ ىنتاسىن، پانگە دەگەن قىزىعۋشىلىعىن تومەندەتەدى، ويلاۋ بەلسەندىلىگىن تەجەيدى، تانىمىن سۇيىلتادى»، - دەيدى تانىمال ۇستاز ق. بىتىبايەۆا.
وقىتۋدىڭ تيىمدىلىگىن ارتتىرۋ ماقساتىندا جاڭا ءبىلىم پاراديگماسىنىڭ نەگىزى قالانىپ، قازاقستاندا ءبىلىم بەرۋدىڭ وزىندىك ۇلتتىق بەلگىسى قالىپتاسىپ كەلەدى.
مۇنداعى ماقسات - وقۋشى تۇلعاسىن جان - جاقتى تاربيەلەنۋى جانە ونىڭ ءبىلىم الۋ ارقىلى ءوزىن - ءوزى دامىتۋى.
بۇگىنگى جاڭا قوعام ءمۇعالىمىنىڭ ىشكى جان - دۇنيەسى دە جاڭاشا، ويتكەنى وسكەلەڭ ءححى عاسىر ۇرپاعىنان ۇلكەن ءۇمىت كۇتىلۋدە. مەكتەپتەگى ساباق بەرۋ جۇيەسىن الەمدىك دەڭگەيدەگى تالاپتاردى قاناعاتتاندىراتىنداي ەتىپ قۇرۋدا جاڭاشا ىزدەنىس پەن شىعارماشىلىقتىڭ بەرەرى مول. سوعان سايكەس ءبىلىم بەرۋ جۇيەسىندە جاڭا پەداگوگيكالىق تەحنولوگيالار پايدا بولا باستادى.
ماقساتتى ءبىلىم بەرۋ – تەحنولوگيانىڭ باستى بەلگىلەرى.
كەز كەلگەن وقىتۋ بەلگىلى مولشەردە ادامدى دامىتادى. وقيتىن ءپان قانشالىقتى جاڭا، باعالى بولسا دا، ءمۇعالىمنىڭ شەبەرلىگى قانداي جوعارى بولسا دا، ءمۇعالىم وقۋشىنىڭ ءوز بەلسەندىلىگىن تۋعىزا الماسا، بەرگەن ءبىلىم كۇتكەن ناتيجە بەرمەيدى. وقۋشىنىڭ ادام رەتىندە قالىپتاسۋى بەلسەندىلىك ارقىلى جۇزەگە اسادى، ونىڭ تەحنولوگيانىڭ باستى ماقساتتارىنىڭ ءبىرى - بالانى وقىتا وتىرىپ، ونىڭ ەركىدىگىن، بەلسەندىلىگىن قالىپتاستىرۋ، ءوز بەتىنشە شەشىم قابىلداۋعا داعدىلاندىرۋ.
جاڭالىقتى مەڭگەرۋ مەن جۇزەگە اسىرۋدا دۇرىس تۇسىنبەۋشىلىك ۇيىمداستىرۋشىعا ءارتۇرلى كەدەرگى جاسايتىنى بەلگىلى.
بىرىنشىدەن. جاڭا تەحنولوگيالاردى قولدانۋ - وقىپ ۇيرەنۋ قازىرگى تاڭدا ءبىلىمدى بىلگەنىن ومىرگە پايدالانا الاتىن شاكىرت تاربيلەۋدە ورنى ەرەكشە.
ەكىنشىدەن. جاڭا پەداگوگگيكالىق تەحنولوگيالاردى مەڭگەرۋ:
نازار اۋدارىڭىز! جاسىرىن ءماتىندى كورۋ ءۇشىن سىزگە سايتقا تىركەلۋ قاجەت.
You Might Also Like
