سان ەسىم
ساباقتىڭ تاقىرىبى: سان ەسىم
ساباقتىڭ ماقساتى: وقۋشىلاردىڭ اۋىزشا جانە جازباشا تىلدەرىن دامىتۋ، سوزدىك قورىن، بايلانىستىرىپ سويلەۋىن، شىعارماشىلىق قابىلەتتەرىن ارتتىرۋ. توپپەن جۇمىس ىستەۋگە ۇيرەتۋ.
بىلىمدىلىگى: سان ەسىم تۋرالى بەرىلگەن ءبىلىمدى ەسكە ءتۇسىرىپ، كەڭەيتۋ. ءسوز تاپتارىنا تالداۋ جاساۋدى ۇيرەتۋ.
تاربيەلىگى: ۇقىپتىلىققا، جيناقىلىققا، ساۋاتتى ءارى كوركەم جازۋعا تاربيەلەۋ.
ءتۇرى: جاڭا تاقىرىپتى مەڭگەرتۋ.
ادىستەرى: سۇراق - جاۋاپ، تاپسىرما بەرۋ، توپتاۋ، سىزبامەن جۇمىس، ۆەنن دياگرامماسى.
كورنەكىلىگى: كارتوچكالار، سەمانتيكالىق كارتا،
ساباقتىڭ بارىسى: I. ۇيىمداستىرۋ كەزەڭى
ءتۇزۋ وتىر پارتادا،
قىرى باتپاس ارقاڭا \3رەت\
II. ءۇي تاپسىرماسىن تەكسەرۋ. 5 – جاتتىعۋ 66 بەت.
III. وتكەن ساباقتى پىسىقتاۋ.
بالالار، مەن سەندەرگە بىرنەشە ءسوز جازىلعان قاعازداردى تاقتاعا ىلەمىن.
ماقال - ماتەلدەردەگى ءتۇسىپ قالعان سوزدەردى ورنىنا قوي...
1. جۇت – (نەشە؟) ______________ اعايىندى.
2.(نەشە؟) ___________ رەت ولشە،(نەشە؟) ____________ رەت كەس.
3.(نەشە؟) __________ تەڭگەڭ بولعانشا، (نەشە؟) _________ دوسىڭ بولسىن.
بالالار، ءبىز قانداي ءسوز تاپتارىمەن تانىستىق. ءبارىمىز تانىسقان ءسوز تاپتارىن ەسكە تۇسىرەيىك. سەندەر تاقتاعا ءسوز تاپتاردىڭ سۇراقتارىمەن، مىسالدارىن ءوز ورىندارىنا وقىپ ىلەمىز.
زات ەسىم، سىن ەسىم، سان ەسىم، ەتىستىك
IV. بالالار، بۇگىنگى جاڭا ساباقتى باستاماس جۇمباقتى شەشەيىك.
جۇمباقتاردىڭ شەشۋى ارىپتەر.
تاپ ساقينا سەكىلدى،
وڭ ءبۇيىرى كەتىلدى. \س\
قوس اياققا ۇقساعان،
تىزەسىنەن تۇساعان \ا\
قاتار تۇرعان قوس قازىق،
قول ۇستاسقان دوستاسىپ \ن\
- بۇگىنگى وتەتىن تاقىرىبىمىز – سان ەسىم
پروبلەمالىق سۇراق.
- سان ەسىمدى قايدا، قاشان كەزدەستىرەمىز جانە قولدانامىز؟
- كۇندەلىكتى ماتەماتيكا ساباعىندا عانا ەمەس، باسقا ۋاقىتتار دا سانداردى كەزدەستىرەمىز. مىسالى دۇكەنگە بارعاندا، اۆتوبۋسقا وتىرعاندا ساندارمەن كەزدەسىپ وتىرامىز.
جاتتىعۋلارمەن جۇمىس جاساي وتىرىپ، سان ەسىمدى ەسكە تۇسىرەمىز، سان ەسىمگە سۇراق قويۋدى ۇيرەنەمىز.
تاريحي اقپارات: پرەزەنتاسيا
- سانداردىڭ شىعۋ تاريحى وتە شىتىرمان جانە ءبىز قازىرگى كەزدە پايدالانىپ جۇرگەن قاراپايىم جۇيەگە كەلى ءۇشىن ادامدارعا ءبىرشاما ۋاقىت قاجەت بولدى.
- ءبىز كەيدە قازىرگى زامانعى سانداردى اراب ساندارى دەپ اتايمىز، ويتكەنى وسى ساندار ەۋروپاداعا اراب ەلدەرىنەن كەلگەن. سونىمەن قاتار ريم
- ساندارى دا بار، سەندەر ونىمەن جوعارى سىنىپتا تانىساسىڭدار.
- كونە سانداردى بەلگىلەيتىن ەڭ ءبىرىنشى سيمۆولدار كونە جەتوندارعا ۇقساس شەڭبەرلەر مەن كونۋستار بولدى، ءبىراق اعاش قارىنداشتاردى (تاياقشالاردى) ۇشكىرلەۋ ەتىپ ۇشتاۋعا ۇيرەنگەن ادامدار سانداردى كونۋستار ارقىلى بەينەلەي باستادى.
- قازاقتا قاسيەتتى سان دەپ قاي سانداردى اتايدى؟ (3، 7، 9، 13، 40)
وقۋلىقپەن جۇمىس
- بالالار، نەشە؟، قانشا؟، نەشىنشى؟ سۇراعىنا جاۋاپ بەرەتىن قاي ءسوز تابى ەكەن؟ \سان ەسىم\
- سان ەسىمنىڭ انىقتاماسىن كىم ايتىپ بەرەدى؟
- 1 - جاتتىعۋ. سويلەمدەردى وقى. سان ەسىمدەردى تاۋىپ، سوزبەن جاز.
اسەلدىڭ تەلەفون ءنومىرى - ەكى ءجۇز جيىرما بەس - ون بەس - جيىرما ەكى.
ءسانىمنىڭ تەلەفون نومەرى - ەكى ءجۇز جەتپىس ءبىر - جيىرما ءۇش - الپىس سەگىز.
2 - جاتتىعۋ. ۇلگى بويىنشا كارتوچكاعا ورىنداۋ.
ساباقتىڭ ماقساتى: وقۋشىلاردىڭ اۋىزشا جانە جازباشا تىلدەرىن دامىتۋ، سوزدىك قورىن، بايلانىستىرىپ سويلەۋىن، شىعارماشىلىق قابىلەتتەرىن ارتتىرۋ. توپپەن جۇمىس ىستەۋگە ۇيرەتۋ.
بىلىمدىلىگى: سان ەسىم تۋرالى بەرىلگەن ءبىلىمدى ەسكە ءتۇسىرىپ، كەڭەيتۋ. ءسوز تاپتارىنا تالداۋ جاساۋدى ۇيرەتۋ.
تاربيەلىگى: ۇقىپتىلىققا، جيناقىلىققا، ساۋاتتى ءارى كوركەم جازۋعا تاربيەلەۋ.
ءتۇرى: جاڭا تاقىرىپتى مەڭگەرتۋ.
ادىستەرى: سۇراق - جاۋاپ، تاپسىرما بەرۋ، توپتاۋ، سىزبامەن جۇمىس، ۆەنن دياگرامماسى.
كورنەكىلىگى: كارتوچكالار، سەمانتيكالىق كارتا،
ساباقتىڭ بارىسى: I. ۇيىمداستىرۋ كەزەڭى
ءتۇزۋ وتىر پارتادا،
قىرى باتپاس ارقاڭا \3رەت\
II. ءۇي تاپسىرماسىن تەكسەرۋ. 5 – جاتتىعۋ 66 بەت.
III. وتكەن ساباقتى پىسىقتاۋ.
بالالار، مەن سەندەرگە بىرنەشە ءسوز جازىلعان قاعازداردى تاقتاعا ىلەمىن.
ماقال - ماتەلدەردەگى ءتۇسىپ قالعان سوزدەردى ورنىنا قوي...
1. جۇت – (نەشە؟) ______________ اعايىندى.
2.(نەشە؟) ___________ رەت ولشە،(نەشە؟) ____________ رەت كەس.
3.(نەشە؟) __________ تەڭگەڭ بولعانشا، (نەشە؟) _________ دوسىڭ بولسىن.
بالالار، ءبىز قانداي ءسوز تاپتارىمەن تانىستىق. ءبارىمىز تانىسقان ءسوز تاپتارىن ەسكە تۇسىرەيىك. سەندەر تاقتاعا ءسوز تاپتاردىڭ سۇراقتارىمەن، مىسالدارىن ءوز ورىندارىنا وقىپ ىلەمىز.
زات ەسىم، سىن ەسىم، سان ەسىم، ەتىستىك
IV. بالالار، بۇگىنگى جاڭا ساباقتى باستاماس جۇمباقتى شەشەيىك.
جۇمباقتاردىڭ شەشۋى ارىپتەر.
تاپ ساقينا سەكىلدى،
وڭ ءبۇيىرى كەتىلدى. \س\
قوس اياققا ۇقساعان،
تىزەسىنەن تۇساعان \ا\
قاتار تۇرعان قوس قازىق،
قول ۇستاسقان دوستاسىپ \ن\
- بۇگىنگى وتەتىن تاقىرىبىمىز – سان ەسىم
پروبلەمالىق سۇراق.
- سان ەسىمدى قايدا، قاشان كەزدەستىرەمىز جانە قولدانامىز؟
- كۇندەلىكتى ماتەماتيكا ساباعىندا عانا ەمەس، باسقا ۋاقىتتار دا سانداردى كەزدەستىرەمىز. مىسالى دۇكەنگە بارعاندا، اۆتوبۋسقا وتىرعاندا ساندارمەن كەزدەسىپ وتىرامىز.
جاتتىعۋلارمەن جۇمىس جاساي وتىرىپ، سان ەسىمدى ەسكە تۇسىرەمىز، سان ەسىمگە سۇراق قويۋدى ۇيرەنەمىز.
تاريحي اقپارات: پرەزەنتاسيا
- سانداردىڭ شىعۋ تاريحى وتە شىتىرمان جانە ءبىز قازىرگى كەزدە پايدالانىپ جۇرگەن قاراپايىم جۇيەگە كەلى ءۇشىن ادامدارعا ءبىرشاما ۋاقىت قاجەت بولدى.
- ءبىز كەيدە قازىرگى زامانعى سانداردى اراب ساندارى دەپ اتايمىز، ويتكەنى وسى ساندار ەۋروپاداعا اراب ەلدەرىنەن كەلگەن. سونىمەن قاتار ريم
- ساندارى دا بار، سەندەر ونىمەن جوعارى سىنىپتا تانىساسىڭدار.
- كونە سانداردى بەلگىلەيتىن ەڭ ءبىرىنشى سيمۆولدار كونە جەتوندارعا ۇقساس شەڭبەرلەر مەن كونۋستار بولدى، ءبىراق اعاش قارىنداشتاردى (تاياقشالاردى) ۇشكىرلەۋ ەتىپ ۇشتاۋعا ۇيرەنگەن ادامدار سانداردى كونۋستار ارقىلى بەينەلەي باستادى.
- قازاقتا قاسيەتتى سان دەپ قاي سانداردى اتايدى؟ (3، 7، 9، 13، 40)
وقۋلىقپەن جۇمىس
- بالالار، نەشە؟، قانشا؟، نەشىنشى؟ سۇراعىنا جاۋاپ بەرەتىن قاي ءسوز تابى ەكەن؟ \سان ەسىم\
- سان ەسىمنىڭ انىقتاماسىن كىم ايتىپ بەرەدى؟
- 1 - جاتتىعۋ. سويلەمدەردى وقى. سان ەسىمدەردى تاۋىپ، سوزبەن جاز.
اسەلدىڭ تەلەفون ءنومىرى - ەكى ءجۇز جيىرما بەس - ون بەس - جيىرما ەكى.
ءسانىمنىڭ تەلەفون نومەرى - ەكى ءجۇز جەتپىس ءبىر - جيىرما ءۇش - الپىس سەگىز.
2 - جاتتىعۋ. ۇلگى بويىنشا كارتوچكاعا ورىنداۋ.
نازار اۋدارىڭىز! جاسىرىن ءماتىندى كورۋ ءۇشىن سىزگە سايتقا تىركەلۋ قاجەت.
You Might Also Like
-
7 - سىنىپ افريكانىڭ حالقى جانە ەلدەرى
