Sońǵy jańartý

(Ózgertilgen ýaqyty 4 apta buryn)
Pedagogıkalyq is-tájirıbe, keri baılanys - tıimdi  josparlaýdyń negizi

«Eldiń basty baılyǵy- adam kapıtaly», demekshi, bilim salasynda júrgizilip otyrǵan reformanyń maqsaty - HHİ ǵasyrda bilim alýshylarǵa qajet bilim men daǵdylardy ıgertý. Bolashaqtyń daǵdylaryn mektepten bilip, shynaıy ómirde qoldanýǵa daǵdylanǵan, shyńdalǵan  oqýshy úlken aqparattar álemi men tehnologıalar zamanynda ózin-ózi iske jaratady, biliktiligin tıimdi qoldanady.

     

Osy oraıda álemniń ozyq elderiniń bilim júıesindegi eń qajetti degen bilim men biliktiliktilikti shoǵyrlandyrǵan Kembrıdj baǵdarlamasy elimizdiń mektepteriniń oqý úrdisine engenine de, mine, 5 jyldaı ýaqyt ótipti. Osy ýaqyt aralaǵynda nege qol jetkizdik, ne uttyq, neden utyldyq, qazaqtyń ulttyq bilim júıesine qosqan úlesi qandaı degen saýal árbir pedogogty tolǵandyrady dep oılaımyn.

Osy rette JBBB boıynsha mektebimizde bilim alýshylardyń ilgerileýi men úlgerimin alǵa jyljytýda muǵalimniń tıimdi josparlaýynyń mańyzdylyǵyn negizge ala otyryp problemalardy birlesip sheshý maqsatynda PSHO-men birlesken josparymyzdy aldymen ustazdardy oqytý, tájirıbesin shyńdaýdan bastadyq. Jańartylǵan bilim berý  baǵdarlamasyndaǵy pán ereksheligine qaraı oqý maqsattaryn túsinip, sabaq maqsattaryn qoıa bilý, is-árekette josparlanǵan maqsatty iske asyrý boıynsha mektep muǵalimderine ádistemelik semınar,trenıńter ótkizildi. Sondaı-aq QMJ-dyń josparlaý bólimi boıynsha PSHO trenerleri Abdıkarımova  Q.E men  Baıjigitova T.R. muǵalimderge tıimdi keri baılanystar berip, qaıta josparlaý, ózindik analız jasaýda keńester berip, ózara taldaý jumystary júrdi.Muǵalimder sabaq maqsattaryn qurýda ádistemelik keńester alýmen qatar, ózara tájirıbe almasyp, usynystary men pikirlerin de bildirdi.Jańartylǵan  bilim berý baǵdarlamasy boıynsha oqytylyp jatqan oqýshylardyń ózindik kózqarastary qalyptasyp, synı pikirlerin erkin jetkizetini, oılaryn mysalmen dáleldeı alatyndyǵy, maqsat qoıyp, onyń jetý joldaryn biletindigi jáne jańa  mamandyqtar túrlerinen aqparattar alyp, alǵan bilimin basqalarmen bólise alatyn  qalyptasqan metatanymdy   oqýshy tulǵsynan kórgimiz keletin qasıetter emes pe?!

Sonymen bilim salasyndaǵy reforma arqyly  utqanymyz dep bilim alýshynyń  shynaıy ólshemder arqyly baǵalanǵanyn biletindigin, ózdigimen bilim alý daǵdysynyń qalyptasatyndyǵy, árkim jeke qabiletine qaraı damyp, qoǵamda alǵan bilik-daǵdylaryn oryndy qoldanyp qana qoımaı, bólise  alatyndyǵy búgingi qoǵamda ózin-ózi iske asyryp, jarata alatyn fýnksıonaldy saýatty tulǵa qalaptastyrýǵa negiz bolatyndyǵymen utymdylyǵy  zaman talabyna saı keledi.

       

Al ustazdar óz jumystaryn naqty  maqsattar arqyly josparlap, pedagogıkalyq refleksıa jasaý arqyly qaıta josparlaýǵa, aldyńǵy bilim men búgingi oqý maqsattaryn baılanystyryp, oqýshynyń múmkindigine qaraı damytatyn ozyq júıe dep baǵalanatynyn  ýaqyt dáleldep otyr.

Smaılova Aıken Isataevna, Jambyl atyndaǵy MMI, Qaraǵandy qalasy


You Might Also Like

Jańalyqtar

Jarnama