Sandardy jazbasha qosý jáne azaıtý
Matematıka
Sabaqtyń taqyryby: Qaıtalaý. Sandardy jazbasha qosý jáne azaıtý.
Sabaqtyń maqsaty: Qosý men azaıtý amaldaryn baǵan túrinde oryndalýyn
qaıtalaý;
Bir jáne eki amalmen shyǵarylatyn esepterdi taldaý,
teńdeý shyǵarý.
Oqýshylardyń matematıkalyq teńizge saıahat jasaý arqyly aqyl-oı, oı-órisin, shyǵarmashylyq
qabiletterin, dúnıetanymyn keńeıtý, matematıkalyq tilin jáne sóz qoryn damytý.
Oqýshylardy óz oıyn tolyq, durys jetkize bilýge, tapqyrlyqqa, jyldamdyqqa, eptilikke tárbıeleý.
Sabaqqa kerek kórnekilik: teńiz, keme, ár túrli teńiz mekendeýshileri, slaıdtar, úlestirmeli materıal.
Sabaq túri: saıahat sabaq
Sabaq ádisi: kórsetý, túsindirý, suraq-jaýap, oıyn.
Sabaq barysy
Psıhologıalyq ahýal
Bilimniń tuńǵıyǵyn boılaıtúǵyn
Oqysań jalyqtyra qoımaıtuǵyn
« Ǵylymdar patshasy» bop daralanyp
Matematıka qyzyǵyna toımaıtuǵyn,-dep matematıka sabaǵyn bastaıyq!
Teńiz
- Olaı bolsa, biz búgingi sabaǵymyzda « Bilim teńizinde» júze otyryp, matematıka eline saıahat jasaımyz. Matematıka degen ǵajaıyp eldi aralaý úshin bilimimizdi ortaǵa salaıyq. Ol eldegi oljaǵa jetý úshin joldaǵy kedergilerden súrinbeı ótýimiz kerek.
Keme
- Bizge teńizde júzý úshin ne qajet?
- Keme.
- Úı tapsyrmasyn durys oqysańdar keme daıyn bolady.
Teńiz túıinshegi – Sabaq taqyryby, maqsaty
Saıahat ýaqytynda biz alǵan bilimimizdi qaıtalaımyz, osynyń bárin teńiz túıinshegine myqtap baılaımyz, teńiz mekendeýshilerimen tanysyp, qyzyqty maǵlumat alamyz. Bárimiz jaıǵastyq.
Al, balalar, balalar,
Saıahatqa shyǵaıyq
Talaı jerdi kóreıik
Asýlardan asaıyq
Túzý joldy jasaıyq
Bilimge biz eneıik
Kedergini jeńeıik,- dep shtýrvaldy qolǵa alaıyq.
Shtýrval
Bárimiz jaqsy jaıǵastyq, al shtýrvalǵa turaıyq.
Senderdiń dápterleriń saıahat boıy bort-jýrnalyna aınalady.
Jazýlaryń anyq, taza jazylýy kerek.
Birinshi jazýymyz búgingi kún, klass jumysy.
Zákir
Ol úshin myna tapsyrmany oryndap jibereıik.
1 dm = * sm
1 jyl = * aı
1 saǵ = * mın
1 táýl = * saǵ
Dáptermen jumys.
Zákirdi kóterdik, bizdiń keme ashyq teńizde. Munda bizde ár túrli kedergiler kútip tur. 0 shyǵatyndaı birdeı sandardy azaıt.
15 – 5 – 5-5 = 0
16 – 8 – 8 = 0
18-*-* = 0
16-*-*-*-* = 0
Aldymyzda aısberg – muztaý
Muztaý degen ne? Qalqyp júretin muztaý. Úlken muztaýdyń synyǵy sýdyń betinde 70 m deıin jetedi.
Biz aısbergke soǵylmas úshin myna tapsyrmany oryndaıyq.
1. Qabyrǵasynyń uzyndyǵy 4 sm sharshynyń perımetrin tabý.
2. Qabyrǵalary 5 sm jáne 3 sm tiktórtburyshtyń perımetrin tap.
3. Qabyrǵalary 4 sm, 5 sm, 6 sm bolatyn úshburyshtyń perımetrin tap.
Muztaýǵa soǵylmaı óttik.
Alaı – dúleı jel soǵyp
Túk kórinbek mazany aldy
Jel birde tyna qalyp
Sý tolqyny bizge jumbaq ákeldi.
«2» IT /kıt/
Kók kıt eń iri sútqorekti janýar. Uzyndyǵy 33 m-ge deıin. Tiliniń ózi 3 tonna. Kıttiń tóli pilden úlken. Balasyn sútimen asyraıdy. Kıttiń súti sıyr sútinen 10 ese qoıý.
Esep shyǵarý № 4 182 b.
Qatysty 60 ónerpaz
Ánshi – 20
Bıshi – 6
Dombyrashy -?
60 – (20+6) = 34 (d) Jaýaby: 34 dombyrashy.
Óte jaqsy. Kıt senderge rıza.
Kún ashyldy. Kememiz teńizde adaspaıdy. – Aldymyzda «sandar araly».
Mýmkin osy aralda Robınzon Krýzo turǵan shyǵar, bizge maımyldar tapsyrma daıyndapty. Shyǵara almasaq uıat bolar.
34 + 19 = 53
53 – 18 = 35
5 + 9 – 6 = 8
72 – 18 = 54
50 – 17 = 33
17 – (12-5) = 10
46 + 25 = 71
71 – 24 = 47
90 – (13-6) = 83
Bizdiń teńiz saıahatymyz jalǵasýda, al bizdi kezdesý kútip tur.
Saýyttan myqty shapany
Jándiktiń naǵyz shabany. (Tasbaqa)
- Sender bilesińder me, tasbaqa 2 túrli bolady: teńiz tasbaqasy, qurǵaqta júretin tasbaqa.
Teńiz jasyl tasbaqanyń júzý qanatshasy bar, jarǵaq aıaq dep aıtady. Sýdan shyqqan soń, olar artqy aıaqtarymen qumǵa shuńqyr qazyp, jumyrtqalaryn saqtaıdy. Biraq, ókinishke oraı, birnesheýi qalyp, qalǵandary qustar men jyrtqyshtarǵa jem bolady.
Tasbaqa óziniń tapsyrmasyn berip tur:
27 + h = 90
90 – h = 63
h – 27 = 63
Tasbaqa senderge rıza bolyp, sý asty álemine saıahatqa shaqyrady.
Sý astyna túsemiz, teńiz mekendeýshilerin qolǵa ilingenderin ustap alamyz.
Segizaıaq, juldyzsha, medýza, teńiz aty – denesi irkildegen móldir tústi teńiz jándigi. Bularmen dostasý úshin myna tapsyrmany oryndaý kerek.
Kók (23 + 64 ) – 45 = 42
(72 + 28 ) – 46 = 54
Qyzyl 3 + 3 + 3 + 3 = 12
15 – 5 – 5 – 5 =0
Sary 100 – 77 = 23
65 + 35 = 100
Kememiz ári qaraı júzip keledi, bort syrtynda aqqý hat ákelip tur.
Neshe teńiz bar?
Tynyq – 13t
Solt. m. – 10t 37t
Atlant – 9t
Úndi -?
13 + 10 + 9 = 32t
37 – 32 =5t Jaýaby: Úndi muhıtta 5 teńiz.
Saıahatymyz aıaqtaldy, kesh batty.
Mektep – keme,
Bilim – teńiz degendeı, teńiz mekendeýshileri senderge SÁTTİLİK tileıdi!!!
Saıahatymyz qyzyqty boldy ma?
Qıynshylyqty jeńe aldy pa?
Ne bildik?
Senderge BELSENDİLİK, KÚSH, SHYDAMDYLYQ tileımin!!!
Úıge 182 bet, № 4 (2) 6 tapsyrma
Sabaq qorytý, baǵalaý.
Sabaqtyń taqyryby: Qaıtalaý. Sandardy jazbasha qosý jáne azaıtý.
Sabaqtyń maqsaty: Qosý men azaıtý amaldaryn baǵan túrinde oryndalýyn
qaıtalaý;
Bir jáne eki amalmen shyǵarylatyn esepterdi taldaý,
teńdeý shyǵarý.
Oqýshylardyń matematıkalyq teńizge saıahat jasaý arqyly aqyl-oı, oı-órisin, shyǵarmashylyq
qabiletterin, dúnıetanymyn keńeıtý, matematıkalyq tilin jáne sóz qoryn damytý.
Oqýshylardy óz oıyn tolyq, durys jetkize bilýge, tapqyrlyqqa, jyldamdyqqa, eptilikke tárbıeleý.
Sabaqqa kerek kórnekilik: teńiz, keme, ár túrli teńiz mekendeýshileri, slaıdtar, úlestirmeli materıal.
Sabaq túri: saıahat sabaq
Sabaq ádisi: kórsetý, túsindirý, suraq-jaýap, oıyn.
Sabaq barysy
Psıhologıalyq ahýal
Bilimniń tuńǵıyǵyn boılaıtúǵyn
Oqysań jalyqtyra qoımaıtuǵyn
« Ǵylymdar patshasy» bop daralanyp
Matematıka qyzyǵyna toımaıtuǵyn,-dep matematıka sabaǵyn bastaıyq!
Teńiz
- Olaı bolsa, biz búgingi sabaǵymyzda « Bilim teńizinde» júze otyryp, matematıka eline saıahat jasaımyz. Matematıka degen ǵajaıyp eldi aralaý úshin bilimimizdi ortaǵa salaıyq. Ol eldegi oljaǵa jetý úshin joldaǵy kedergilerden súrinbeı ótýimiz kerek.
Keme
- Bizge teńizde júzý úshin ne qajet?
- Keme.
- Úı tapsyrmasyn durys oqysańdar keme daıyn bolady.
Teńiz túıinshegi – Sabaq taqyryby, maqsaty
Saıahat ýaqytynda biz alǵan bilimimizdi qaıtalaımyz, osynyń bárin teńiz túıinshegine myqtap baılaımyz, teńiz mekendeýshilerimen tanysyp, qyzyqty maǵlumat alamyz. Bárimiz jaıǵastyq.
Al, balalar, balalar,
Saıahatqa shyǵaıyq
Talaı jerdi kóreıik
Asýlardan asaıyq
Túzý joldy jasaıyq
Bilimge biz eneıik
Kedergini jeńeıik,- dep shtýrvaldy qolǵa alaıyq.
Shtýrval
Bárimiz jaqsy jaıǵastyq, al shtýrvalǵa turaıyq.
Senderdiń dápterleriń saıahat boıy bort-jýrnalyna aınalady.
Jazýlaryń anyq, taza jazylýy kerek.
Birinshi jazýymyz búgingi kún, klass jumysy.
Zákir
Ol úshin myna tapsyrmany oryndap jibereıik.
1 dm = * sm
1 jyl = * aı
1 saǵ = * mın
1 táýl = * saǵ
Dáptermen jumys.
Zákirdi kóterdik, bizdiń keme ashyq teńizde. Munda bizde ár túrli kedergiler kútip tur. 0 shyǵatyndaı birdeı sandardy azaıt.
15 – 5 – 5-5 = 0
16 – 8 – 8 = 0
18-*-* = 0
16-*-*-*-* = 0
Aldymyzda aısberg – muztaý
Muztaý degen ne? Qalqyp júretin muztaý. Úlken muztaýdyń synyǵy sýdyń betinde 70 m deıin jetedi.
Biz aısbergke soǵylmas úshin myna tapsyrmany oryndaıyq.
1. Qabyrǵasynyń uzyndyǵy 4 sm sharshynyń perımetrin tabý.
2. Qabyrǵalary 5 sm jáne 3 sm tiktórtburyshtyń perımetrin tap.
3. Qabyrǵalary 4 sm, 5 sm, 6 sm bolatyn úshburyshtyń perımetrin tap.
Muztaýǵa soǵylmaı óttik.
Alaı – dúleı jel soǵyp
Túk kórinbek mazany aldy
Jel birde tyna qalyp
Sý tolqyny bizge jumbaq ákeldi.
«2» IT /kıt/
Kók kıt eń iri sútqorekti janýar. Uzyndyǵy 33 m-ge deıin. Tiliniń ózi 3 tonna. Kıttiń tóli pilden úlken. Balasyn sútimen asyraıdy. Kıttiń súti sıyr sútinen 10 ese qoıý.
Esep shyǵarý № 4 182 b.
Qatysty 60 ónerpaz
Ánshi – 20
Bıshi – 6
Dombyrashy -?
60 – (20+6) = 34 (d) Jaýaby: 34 dombyrashy.
Óte jaqsy. Kıt senderge rıza.
Kún ashyldy. Kememiz teńizde adaspaıdy. – Aldymyzda «sandar araly».
Mýmkin osy aralda Robınzon Krýzo turǵan shyǵar, bizge maımyldar tapsyrma daıyndapty. Shyǵara almasaq uıat bolar.
34 + 19 = 53
53 – 18 = 35
5 + 9 – 6 = 8
72 – 18 = 54
50 – 17 = 33
17 – (12-5) = 10
46 + 25 = 71
71 – 24 = 47
90 – (13-6) = 83
Bizdiń teńiz saıahatymyz jalǵasýda, al bizdi kezdesý kútip tur.
Saýyttan myqty shapany
Jándiktiń naǵyz shabany. (Tasbaqa)
- Sender bilesińder me, tasbaqa 2 túrli bolady: teńiz tasbaqasy, qurǵaqta júretin tasbaqa.
Teńiz jasyl tasbaqanyń júzý qanatshasy bar, jarǵaq aıaq dep aıtady. Sýdan shyqqan soń, olar artqy aıaqtarymen qumǵa shuńqyr qazyp, jumyrtqalaryn saqtaıdy. Biraq, ókinishke oraı, birnesheýi qalyp, qalǵandary qustar men jyrtqyshtarǵa jem bolady.
Tasbaqa óziniń tapsyrmasyn berip tur:
27 + h = 90
90 – h = 63
h – 27 = 63
Tasbaqa senderge rıza bolyp, sý asty álemine saıahatqa shaqyrady.
Sý astyna túsemiz, teńiz mekendeýshilerin qolǵa ilingenderin ustap alamyz.
Segizaıaq, juldyzsha, medýza, teńiz aty – denesi irkildegen móldir tústi teńiz jándigi. Bularmen dostasý úshin myna tapsyrmany oryndaý kerek.
Kók (23 + 64 ) – 45 = 42
(72 + 28 ) – 46 = 54
Qyzyl 3 + 3 + 3 + 3 = 12
15 – 5 – 5 – 5 =0
Sary 100 – 77 = 23
65 + 35 = 100
Kememiz ári qaraı júzip keledi, bort syrtynda aqqý hat ákelip tur.
Neshe teńiz bar?
Tynyq – 13t
Solt. m. – 10t 37t
Atlant – 9t
Úndi -?
13 + 10 + 9 = 32t
37 – 32 =5t Jaýaby: Úndi muhıtta 5 teńiz.
Saıahatymyz aıaqtaldy, kesh batty.
Mektep – keme,
Bilim – teńiz degendeı, teńiz mekendeýshileri senderge SÁTTİLİK tileıdi!!!
Saıahatymyz qyzyqty boldy ma?
Qıynshylyqty jeńe aldy pa?
Ne bildik?
Senderge BELSENDİLİK, KÚSH, SHYDAMDYLYQ tileımin!!!
Úıge 182 bet, № 4 (2) 6 tapsyrma
Sabaq qorytý, baǵalaý.