- 05 ناۋ. 2024 01:31
- 192
پەداگوگ - پسيحولوگتىڭ 2014 – 2015 وقۋ جىلىنا ارنالعان جىلدىق جۇمىس جوسپارى
ءى. كەڭەسبايەۆ اتىنداعى جالپى ورتا مەكتەبىندەگى
پەداگوگ - پسيحولوگتىڭ 2014 – 2015 وقۋ جىلىنا ارنالعان
جىلدىق جۇمىس جوسپارى
تاقىرىبى: وقۋشىلاردىڭ پسيحوفيزيولوگيالىق دەنساۋلىعىن، دامۋىن ەسەپكە الىپ، جەكە تۇلعانىڭ ەرەكشەلىگىن جان - جاقتى زەرتتەپ، جان دۇنيەسىن دامىتۋ.
اتا – انالار مەن ۇستازداردىڭ قارىم - قاتىناستارىن جاقسارتۋ، پسيحولوگيالىق - پەداگوگيكالىق بىلىكتىلىك داعدىسىن قالىپتاستىرۋ.
ماقساتى:
• وقۋشىلاردىڭ ءوزىن تانۋىنا، ايقىنداۋىنا جانە دامىتۋىنا مۇمكىندىك بەرۋ، بالا دامۋىنداعى تابيعي مەحانيزمدەردى ساقتاۋ؛
• پەداگوگتاردىڭ، اتا - انالاردىڭ قارىم - قاتىناس جاساۋ بىلىكتىلىگىن، پسيحولوگيالىق – پەداگوگيكالىق جاعىمدى داعدىلارىن جەتىلدىرۋ.
مىندەتتەرى:
1. «جانۇيا – مەكتەپ» كلۋبىن ۇيىمداستىرۋ.
ماقساتى: جەكە تۇلعانى قالىپتاستىرۋ كەزىندەگى جانۇيانىڭ اتقاراتىن ءرولىن انىقتاۋ. اتا – انالاردىڭ پسيحولوگيالىق بىلىمدەرىن كەڭەيتۋ.
2. ءار بالانىڭ پسيحولوگيالىق جانە تۇلعالىق دامۋىنا ىقپال ەتۋ، كەزەڭنەن كەزەڭگە وتۋدە ورتا بەيىمدەلۋىنە ىقپال ەتۋ.
3. بالا دامۋىنىڭ ەرەكشەلىكتەرىن زەرتتەۋ.
جوسپاردى قۇرۋ بارىسىندا مىنا تىزىمدەگى نورماتيۆتىك قۇجاتتار ەسكەرىلدى:
1. ق ر كونستيتۋسياسى
2. “ق ر بالا قۇقىعى تۋرالى زاڭى
3. ق ر «ءبىلىم تۋرالى» زاڭى
4. ق ر ءبىلىمىنىڭ دامۋ كونسەپسياسى
5. ق ر «نەكە جانە وتباسى» زاڭى
6. پسيحولوگتىڭ ەتيكالىق كودەكسى
7. ق ر ءبىلىم جانە عىلىم ءمينيسترىنىڭ 2011ج. «20» جەلتوقسان №528 بۇيرىعى
ءوز جۇمىسىنا پەداگوگ - پسيحولوگ ق ر پرەزيدەنتىنىڭ جارلىقتارىن، ءبىلىم بەرۋ سالاسىن باسقاراتىن بارلىق دەڭگەيدەگى ورگانداردىڭ شەشىمدەرىن باسشىلىققا الادى.
ءبىزدىڭ نەگىزگى ماقساتىمىز: قازاقستاندا ءوزىمىزدىڭ ۇلتتىق پسيحولوگيالىق قىزمەتتىڭ جۇيەلى، ناتيجەلى بولۋىنا ۇلەسىمىزدى قوسۋ.
پەداگوگ - پسيحولوگتىڭ 2014 – 2015 وقۋ جىلىنا ارنالعان
جىلدىق جۇمىس جوسپارى
تاقىرىبى: وقۋشىلاردىڭ پسيحوفيزيولوگيالىق دەنساۋلىعىن، دامۋىن ەسەپكە الىپ، جەكە تۇلعانىڭ ەرەكشەلىگىن جان - جاقتى زەرتتەپ، جان دۇنيەسىن دامىتۋ.
اتا – انالار مەن ۇستازداردىڭ قارىم - قاتىناستارىن جاقسارتۋ، پسيحولوگيالىق - پەداگوگيكالىق بىلىكتىلىك داعدىسىن قالىپتاستىرۋ.
ماقساتى:
• وقۋشىلاردىڭ ءوزىن تانۋىنا، ايقىنداۋىنا جانە دامىتۋىنا مۇمكىندىك بەرۋ، بالا دامۋىنداعى تابيعي مەحانيزمدەردى ساقتاۋ؛
• پەداگوگتاردىڭ، اتا - انالاردىڭ قارىم - قاتىناس جاساۋ بىلىكتىلىگىن، پسيحولوگيالىق – پەداگوگيكالىق جاعىمدى داعدىلارىن جەتىلدىرۋ.
مىندەتتەرى:
1. «جانۇيا – مەكتەپ» كلۋبىن ۇيىمداستىرۋ.
ماقساتى: جەكە تۇلعانى قالىپتاستىرۋ كەزىندەگى جانۇيانىڭ اتقاراتىن ءرولىن انىقتاۋ. اتا – انالاردىڭ پسيحولوگيالىق بىلىمدەرىن كەڭەيتۋ.
2. ءار بالانىڭ پسيحولوگيالىق جانە تۇلعالىق دامۋىنا ىقپال ەتۋ، كەزەڭنەن كەزەڭگە وتۋدە ورتا بەيىمدەلۋىنە ىقپال ەتۋ.
3. بالا دامۋىنىڭ ەرەكشەلىكتەرىن زەرتتەۋ.
جوسپاردى قۇرۋ بارىسىندا مىنا تىزىمدەگى نورماتيۆتىك قۇجاتتار ەسكەرىلدى:
1. ق ر كونستيتۋسياسى
2. “ق ر بالا قۇقىعى تۋرالى زاڭى
3. ق ر «ءبىلىم تۋرالى» زاڭى
4. ق ر ءبىلىمىنىڭ دامۋ كونسەپسياسى
5. ق ر «نەكە جانە وتباسى» زاڭى
6. پسيحولوگتىڭ ەتيكالىق كودەكسى
7. ق ر ءبىلىم جانە عىلىم ءمينيسترىنىڭ 2011ج. «20» جەلتوقسان №528 بۇيرىعى
ءوز جۇمىسىنا پەداگوگ - پسيحولوگ ق ر پرەزيدەنتىنىڭ جارلىقتارىن، ءبىلىم بەرۋ سالاسىن باسقاراتىن بارلىق دەڭگەيدەگى ورگانداردىڭ شەشىمدەرىن باسشىلىققا الادى.
ءبىزدىڭ نەگىزگى ماقساتىمىز: قازاقستاندا ءوزىمىزدىڭ ۇلتتىق پسيحولوگيالىق قىزمەتتىڭ جۇيەلى، ناتيجەلى بولۋىنا ۇلەسىمىزدى قوسۋ.
نازار اۋدارىڭىز! جاسىرىن ءماتىندى كورۋ ءۇشىن سىزگە سايتقا تىركەلۋ قاجەت.