- 05 ناۋ. 2024 04:30
- 317
پروسەنت. ءبولىندى بويىنشا ءبىرىنشى سان ەكىنشى ساننىڭ نەشە پروسەنتىن قۇرايتىنىن تابۋ
ماتەماتيكا
سىنىبى: 5
ساباق تاقىرىبى: ءبولىندى بويىنشا ءبىرىنشى سان ەكىنشى ساننىڭ نەشە پروسەنتىن قۇرايتىنىن تابۋ (پرەزەنتاسياسىمەن)
ساباقتىڭ ماقساتى: ءبىرىنشى سان ەكىنشى ساننىڭ پروسەنتىن تابا ءبىلۋ داعدىلارىن بەكىتۋ؛
مىندەتتەرى:
• بىلىمدىلىك – تاقىرىپ بويىنشا سەپتەر شىعارتۋ ارقىلى وقۋشىلاردىڭ بىلىمدەرىن، داعدىلارىن پىسىقتاۋ؛
• دامىتۋشىلىق – وقۋشىلاردىڭ قابىلەتتىلىكتەرىن دامىتۋ؛
• تاربيەلىك – وقۋشىلاردى ۇقىپتىلىققا، شاپشاڭدىققا تاربيەلەۋ؛
ساباقتىڭ ءتيپى: بەكىتۋ ساباعى
ءادىس - ءتاسىل: ويىن تەحنولوگياسى، ينتەراكتيۆتى وقىتۋ تەحنولوگياسى
قۇرال - جابدىعى: ينتەراكتيۆتى تاقتا
كورنەكىلىگى: سلايدتار، كارتوچكالار، كەستە
ساباقتىڭ ءجۇرۋ بارىسى
ءى. ۇيىمداستىرۋ
- سالەمەتسىڭدەر مە، بالالار، ساباققا دايىنسىڭدار ما؟ جاقسى، وتىرامىز. كەزەكشى، سىنىپتاعى وقۋشى تۇگەل مە؟
ءىى. ءۇي تاپسىرماسىن تەكسەرۋ.
- ۇيگە قانداي تاپسىرما بەرىلدى؟
1. پروسەنت دەپ نەنى ايتامىز؟
2. قانداي شامالار پروسەنتپەن ورنەكتەلەدى؟
3. بەرىلگەن ساننىڭ پروسەنتىن قالاي تابامىز؟
4. پروسەنتتى بولشەكپەن قالاي ورنەكتەيمىز؟
پروسەنت. بەرىلگەن ساننىڭ پروسەنتىن تابۋ
↓
● پروسەنتتى بولشەكپەن نەمەسە ناتۋرال سانمەن جازۋ ءۇشىن پروسەنت سانىن 100 - گە ءبولۋ كەرەك
● بولشەكتى نەمەسە ناتۋرال ساندى پروسەنتپەن جازۋ ءۇشىن، پروسەنت سانىن 100 - گە كوبەيتىپ، پروسەنت بەلگىسىن تىركەپ جازۋ كەرەك
● بەرىلگەن ساننىڭ پروسەنتىن تابۋ ءۇشىن:
1) پروسەنتتى بولشەكپەن ورنەكتەۋ كەرەك؛
2) بەرىلگەن ساندى وسى بولشەككە كوبەيتۋ كەرەك
● فورمۋلاسى:
b= a*(P/100)
ا - بەرىلگەن سان
- بەرىلگەن ساننىڭ پروسەنتكە سايكەس ءمانى
ر – پروسەنتتەر
پروسەنتى بويىنشا ساندى تابۋ
↓
● پروسەنتى بويىنشا ساندى تابۋ ءۇشىن: پروسەنتتى بولشەكپەن ورنەكتەۋ كەرەك؛
بەرىلگەن ساندى وسى بولشەككە ءبولۋ كەرەك.
● فورمۋلاسى:
a= b/ (P/100)
a – پروسەنتى بويىنشا تابىلاتىن سان
b - پروسەنتى بەرىلگەن سان P - پروسەنتتەر
● بەرىلگەن ساننىڭ پروسەنتىن تابۋ ءۇشىن:
1) پروسەنتتى بولشەكپەن ورنەكتەۋ كەرەك؛
2) بەرىلگەن ساندى وسى بولشەككە كوبەيتۋ كەرەك
● فورمۋلاسى:
b= a*(P/100)
ا - بەرىلگەن سان
- بەرىلگەن ساننىڭ پروسەنتكە سايكەس ءمانى
ر - پروسەنتتەر
قىزىلوردا وبلىسى، قازالى اۋدانى،
باسىقارا اۋىلى، №182 ورتا مەكتەپتىڭ
ماتەماتيكا ءپانى ءمۇعالىمى
احمەتوۆا مارحاببات جاناي قىزى
تولىق نۇسقاسىن جۇكتەۋ
سىنىبى: 5
ساباق تاقىرىبى: ءبولىندى بويىنشا ءبىرىنشى سان ەكىنشى ساننىڭ نەشە پروسەنتىن قۇرايتىنىن تابۋ (پرەزەنتاسياسىمەن)
ساباقتىڭ ماقساتى: ءبىرىنشى سان ەكىنشى ساننىڭ پروسەنتىن تابا ءبىلۋ داعدىلارىن بەكىتۋ؛
مىندەتتەرى:
• بىلىمدىلىك – تاقىرىپ بويىنشا سەپتەر شىعارتۋ ارقىلى وقۋشىلاردىڭ بىلىمدەرىن، داعدىلارىن پىسىقتاۋ؛
• دامىتۋشىلىق – وقۋشىلاردىڭ قابىلەتتىلىكتەرىن دامىتۋ؛
• تاربيەلىك – وقۋشىلاردى ۇقىپتىلىققا، شاپشاڭدىققا تاربيەلەۋ؛
ساباقتىڭ ءتيپى: بەكىتۋ ساباعى
ءادىس - ءتاسىل: ويىن تەحنولوگياسى، ينتەراكتيۆتى وقىتۋ تەحنولوگياسى
قۇرال - جابدىعى: ينتەراكتيۆتى تاقتا
كورنەكىلىگى: سلايدتار، كارتوچكالار، كەستە
ساباقتىڭ ءجۇرۋ بارىسى
ءى. ۇيىمداستىرۋ
- سالەمەتسىڭدەر مە، بالالار، ساباققا دايىنسىڭدار ما؟ جاقسى، وتىرامىز. كەزەكشى، سىنىپتاعى وقۋشى تۇگەل مە؟
ءىى. ءۇي تاپسىرماسىن تەكسەرۋ.
- ۇيگە قانداي تاپسىرما بەرىلدى؟
1. پروسەنت دەپ نەنى ايتامىز؟
2. قانداي شامالار پروسەنتپەن ورنەكتەلەدى؟
3. بەرىلگەن ساننىڭ پروسەنتىن قالاي تابامىز؟
4. پروسەنتتى بولشەكپەن قالاي ورنەكتەيمىز؟
پروسەنت. بەرىلگەن ساننىڭ پروسەنتىن تابۋ
↓
● پروسەنتتى بولشەكپەن نەمەسە ناتۋرال سانمەن جازۋ ءۇشىن پروسەنت سانىن 100 - گە ءبولۋ كەرەك
● بولشەكتى نەمەسە ناتۋرال ساندى پروسەنتپەن جازۋ ءۇشىن، پروسەنت سانىن 100 - گە كوبەيتىپ، پروسەنت بەلگىسىن تىركەپ جازۋ كەرەك
● بەرىلگەن ساننىڭ پروسەنتىن تابۋ ءۇشىن:
1) پروسەنتتى بولشەكپەن ورنەكتەۋ كەرەك؛
2) بەرىلگەن ساندى وسى بولشەككە كوبەيتۋ كەرەك
● فورمۋلاسى:
b= a*(P/100)
ا - بەرىلگەن سان
- بەرىلگەن ساننىڭ پروسەنتكە سايكەس ءمانى
ر – پروسەنتتەر
پروسەنتى بويىنشا ساندى تابۋ
↓
● پروسەنتى بويىنشا ساندى تابۋ ءۇشىن: پروسەنتتى بولشەكپەن ورنەكتەۋ كەرەك؛
بەرىلگەن ساندى وسى بولشەككە ءبولۋ كەرەك.
● فورمۋلاسى:
a= b/ (P/100)
a – پروسەنتى بويىنشا تابىلاتىن سان
b - پروسەنتى بەرىلگەن سان P - پروسەنتتەر
● بەرىلگەن ساننىڭ پروسەنتىن تابۋ ءۇشىن:
1) پروسەنتتى بولشەكپەن ورنەكتەۋ كەرەك؛
2) بەرىلگەن ساندى وسى بولشەككە كوبەيتۋ كەرەك
● فورمۋلاسى:
b= a*(P/100)
ا - بەرىلگەن سان
- بەرىلگەن ساننىڭ پروسەنتكە سايكەس ءمانى
ر - پروسەنتتەر
قىزىلوردا وبلىسى، قازالى اۋدانى،
باسىقارا اۋىلى، №182 ورتا مەكتەپتىڭ
ماتەماتيكا ءپانى ءمۇعالىمى
احمەتوۆا مارحاببات جاناي قىزى
تولىق نۇسقاسىن جۇكتەۋ