قازاق ءتىلى مەن ادەبيەتى ساباعىندا ينتەراكتيۆتى تاقتانى قولدانۋدىڭ تيىمدىلىگى
قىزىلوردا وبلىسى، قازالى اۋدانى،
قوجاباقى اۋىلى، №25 ورتا مەكتەپتىڭ
قازاق ءتىلى مەن ادەبيەتى ءپانى ءمۇعالىمى ناكەيەۆا ق. ب.
قازاق ءتىلى مەن ادەبيەتى ساباعىندا ينتەراكتيۆتى تاقتانى قولدانۋدىڭ تيىمدىلىگى
باياندامانىڭ ماقساتى:
1. ومىرگە جان-جاقتى دايىندالعان، ەڭبەكسۇيگىش، ىنتالى، شىعارماشىلىقپەن ويلايتىن، رۋحاني-ينتەللەكتۋالدىق تۇرعىسىنان باي ازامات تاربيەلەۋ، ءبىلىم بەرۋ؛
2. وقۋشىلاردى ينتەراكتيۆتى تاقتانى دۇرىس قولدانا بىلۋگە، جەتىك مەڭگەرۋگە ىقپال ەتۋ؛
3. بەرىلگەن تاپسىرمالاردى جاڭا تەحنولوگيانىڭ كومەگىمەن ساۋاتتى، شاپشاڭ ورىنداۋعا ۇيرەتۋ.
ءححى عاسىر اقپارات عاسىرى بولعاندىقتان ادامزاتقا كومپيۋتەرلىك ساۋاتتىلىق قاجەت. ءبىلىم بەرۋدىڭ نەگىزگى ماقساتى – ءبىلىم مازمۇنىن جاڭارتۋمەن قاتار، وقىتۋدىڭ ءادىس - تاسىلدەرى مەن ءار ءتۇرلى قۇرالدارىن قولدانۋدىڭ تيىمدىلىگىن ارتتىرۋدى تالاپ ەتەدى. وسى ماقساتتى جۇزەگە اسىرۋدا اقپاراتتىق تەحنولوگيانى پايدالانۋ ءادىسى زور ءرول اتقارادى. وسى ورايدا ەل پرەزيدەنتى ن. ءا. نازاربايەۆتىڭ حالىققا جولداۋىنداعى «وقۋ ۇردىسىندە اقپاراتتىق تەحنولوگيالاردى ءبىلىم بەرۋ سالاسىن جاقسارتۋدا قولدانىس اياسىن كەڭەيتۋ كەرەك» دەگەن ءسوزىن باسشىلىققا الا وتىرىپ، ساباقتا جاڭا اقپاراتتىق تەحنولوگيالاردى پايدالانۋعا جاپپاي كوشۋىمىز كەرەك.
كەز كەلگەن وقىتۋشى ءوزىنىڭ ءپانىن قىزىقتى وتكىزۋگە جانە دە وقۋشىلارىنىڭ ءبىلىمىن ارتتىرۋعا تىرىسادى. قازىرگى كەزدە كوپتەگەن ءبىلىم سالالارىندا ينتەراكتيۆتى تاقتالاردى قولدانۋ كەڭ ءورىس الدى.
قازاق ءتىلى مەن ادەبيەتى پاندەرىن وقىتۋدىڭ وقۋشى قىزىعۋشىلىعىن ارتتىرۋدا وزىندىك ەرەكشەلىكتەرى بار. سوندىقتان وقۋشىلاردىڭ مەكتەپتە الاتىن ءبىلىمى مەن تاربيەسىن جەتىلدىرۋدە وقىتۋدىڭ جاڭا فورماسى ءتيىمدى بولماق.
ينتەراكتيۆتى تاقتا ءمۇعالىمنىڭ سىنىپتاعى ءاربىر وقۋشىعا اقپاراتتى ءتيىمدى جەتكىزۋىنە كومەكتەسەدى. ينتەراكتيۆتى تاقتا ءار ءتۇرلى باعىتتا وقىتۋدى جانە ساباق بەرۋدى وزگەرتۋى مۇمكىن. ولار ساباقتان تىس، ۋاقىتتى جوسپارلاۋعا، سونداي - اق ساباققا دايىندالۋعا، وقۋشىلاردىڭ زەيىنىن اۋدارۋعا جانە ىنتالاندىرۋعا، اقپاراتتاردى كورسەتۋگە، ۋاقىتتى ءتيىمدى پايدالانۋعا وتە قولايلى
ينتەراكتيۆتى تاقتا – بارلىق سىنىپتا وقىتۋ ءۇشىن تاپتىرمايتىن قۇرال. بۇل ءمۇعالىمنىڭ جاڭا ماتەريالداردى وقۋشىلارعا وتە تارتىمدى جانە تەز جەتكىزۋىنە كومەكتەسەدى. بۇل تاقتا اقپاراتتاردى ءار ءتۇرلى مۋلتيمەديالىق رەسۋرستاردىڭ كومەگىمەن جەتكىزۋگە مۇمكىندىك بەرەدى: مۇعالىمدەر مەن وقۋشىلار ماتەريالداردى تۇسىنە جانە جەتە تولىق يگەرە الادى. قيىن ماسەلەلەردى جەڭىل ءتۇسىندىرىپ، كەستەلەردى بەرۋدە وتە ىڭعايلى.
جالپى ءبىلىم بەرۋ جۇيەسىندە ۇيرەنشىكتى داعدىدان ۇيلەسىمدى، كۇردەلى ساباقتاستىقتاردى قامتۋعا، جاڭا اقپاراتتىق، كومپيۋتەرلىك جابدىقتارمەن جۇمىس ىستەۋگە كوشۋ – قازىرگى زامان تالاپتارىنان تۋىنداپ وتىر.
شاكىرتتىڭ جەكە تۇلعا رەتىندە دامۋىنا ۇستازدىڭ وتكىزگەن ءاربىر ساباعى شەشۋشى ءرول اتقارادى. وقۋشى ءبىلىمىنىڭ ساپالى بولۋى ۇستازىنىڭ ءدارىس بەرۋ شەبەرلىگى مەن جاڭا تەحنولوگيانى ءتيىمدى پايدالانا بىلۋىنە، ياعني كاسىبي قۇزىرەتتىلىگىنە تىكەلەي بايلانىستى. وقۋشى ءۇشىن مەكتەپتە وقىتىلاتىن ءاربىر ءپاننىڭ ورنى ەرەكشە. ال وقۋشىنىڭ پانگە قىزىعۋشىلىعىن ارتتىرۋ ءۇشىن ءار ساباقتى دۇرىس ۇيىمداستىرۋ، پەداگوگيكالىق شەبەرلىكتى ۇنەمى ىزدەنىستەرمەن جاڭارتىپ وتىرۋ ءار ۇستازدىڭ مىندەتى بولۋ كەرەك.
ساباقتى ءتۇسىندىرۋ بارىسىندا ءمۇعالىم تاقتا الدىندا تۇرىپ، ءبىر مەزەتتە ماتىندىك، اۋديو، بەينە قۇجاتتاردى، ينتەرنەت رەسۋرستارىن قولدانا الادى.
وقۋشىلارعا وقۋ ماتەريالدارىمەن وزدىگىنەن جۇمىس ىستەگەندە ادىستەمەلىك كومەك بەرۋ.
ينتەراكتيۆتى وقىتۋ ءادىسى – وقۋشىنىڭ وقۋ ءۇردىسىن ۇيىمداستىرۋعا تولىق قاتىناسىن بەلسەندى تۇلعا بولىپ قالىپتاسۋىنا مۇمكىندىك اشاتىن ءتيىمدى وقىتۋ ءادىسى.
ينتەراكتيۆتىك تاقتا ارقىلى وقۋشىلارعا ديداكتيكالىق ماتەريالدارمەن قوسا ءار ءتۇرلى شىعارمالاردى ەلەكتروندى وقۋلىقتان تىڭداتۋعا بولادى. سونىمەن قاتار ايتا كەتەرلىك ءمۇعالىم عانا ەمەس، وقۋشىدا تاقتانى قولدانا الادى، مىسالى ايتقاندا زاتتاردى ۇلكەيتۋ نەمەسە كەرىسىنشە كىشىرەيتۋ، ءبىر زاتتى بيىك نەمەسە الاسا ءتۇرىن كورسەتۋ، كوپتەگەن سۋرەتتەردى الىپ سوعان بايلانىستى جۇمباق قۇراستىرۋ، سويلەم قۇراۋ، رەبۋس دايىنداۋعا، ءمۇعالىمنىڭ دايىنداعان تاپسىرمالارىن ورىنداۋعا مۇمكىندىك الادى.
ساباقتا ينتەراكتيۆتى تاقتانى قولدانۋ وقۋشىنىڭ پانگە دەگەن قىزىعۋشىلىعىن ارتتىرۋعا ىقپالىن تيگىزەدى. ءتىپتى ناشار وقيتىن وقۋشىلاردىڭ ءوزى تاقتامەن جۇمىس ىستەۋگە قىزىعادى، ويتكەنى كەيبىر جاعدايلاردا كومپيۋتەر بىلمەگەن جەرىن كورسەتىپ، كومەككە كەلەدى.
ءوز تاجىريبەمدە ساباقتى تارتىمدى جانە ديناميكالى تۇردە جەتكىزۋ ءۇشىن ينتەراكتيۆتى تاقتانى مۇمكىندىگىنشە پايدالانامىن. وسى ورايدا ينتەراكتيۆتى تاقتامەن وتكىزگەن 6 - سىنىپتاعى قازاق ادەبيەتى ءپانى بويىنشا احمەت بايتۇرسىنوۆتىڭ «اناما حات» ولەڭىن سىزدەرگە ۇلگى رەتىندە كورسەتىپ كەتسەم:
«اناما حات» ولەڭىن ينتەراكتيۆتى تۇردە وتكىزۋ وقۋشىلاردىڭ ولەڭدى تەرەڭ ءتۇسىنىپ تالداۋ جانە ەستە ساقتاۋ قابىلەتىن كۇشەيتەدى.
قىزىعۋشىلىقتى وياتۋ ماقساتىندا وقۋشىلارعا قىسقاشا عانا احمەت بايتۇرسىنوۆ تۋرالى بەينەبايان كورسەتۋ.
تولىق نۇسقاسىن جۇكتەۋ
قوجاباقى اۋىلى، №25 ورتا مەكتەپتىڭ
قازاق ءتىلى مەن ادەبيەتى ءپانى ءمۇعالىمى ناكەيەۆا ق. ب.
قازاق ءتىلى مەن ادەبيەتى ساباعىندا ينتەراكتيۆتى تاقتانى قولدانۋدىڭ تيىمدىلىگى
باياندامانىڭ ماقساتى:
1. ومىرگە جان-جاقتى دايىندالعان، ەڭبەكسۇيگىش، ىنتالى، شىعارماشىلىقپەن ويلايتىن، رۋحاني-ينتەللەكتۋالدىق تۇرعىسىنان باي ازامات تاربيەلەۋ، ءبىلىم بەرۋ؛
2. وقۋشىلاردى ينتەراكتيۆتى تاقتانى دۇرىس قولدانا بىلۋگە، جەتىك مەڭگەرۋگە ىقپال ەتۋ؛
3. بەرىلگەن تاپسىرمالاردى جاڭا تەحنولوگيانىڭ كومەگىمەن ساۋاتتى، شاپشاڭ ورىنداۋعا ۇيرەتۋ.
ءححى عاسىر اقپارات عاسىرى بولعاندىقتان ادامزاتقا كومپيۋتەرلىك ساۋاتتىلىق قاجەت. ءبىلىم بەرۋدىڭ نەگىزگى ماقساتى – ءبىلىم مازمۇنىن جاڭارتۋمەن قاتار، وقىتۋدىڭ ءادىس - تاسىلدەرى مەن ءار ءتۇرلى قۇرالدارىن قولدانۋدىڭ تيىمدىلىگىن ارتتىرۋدى تالاپ ەتەدى. وسى ماقساتتى جۇزەگە اسىرۋدا اقپاراتتىق تەحنولوگيانى پايدالانۋ ءادىسى زور ءرول اتقارادى. وسى ورايدا ەل پرەزيدەنتى ن. ءا. نازاربايەۆتىڭ حالىققا جولداۋىنداعى «وقۋ ۇردىسىندە اقپاراتتىق تەحنولوگيالاردى ءبىلىم بەرۋ سالاسىن جاقسارتۋدا قولدانىس اياسىن كەڭەيتۋ كەرەك» دەگەن ءسوزىن باسشىلىققا الا وتىرىپ، ساباقتا جاڭا اقپاراتتىق تەحنولوگيالاردى پايدالانۋعا جاپپاي كوشۋىمىز كەرەك.
كەز كەلگەن وقىتۋشى ءوزىنىڭ ءپانىن قىزىقتى وتكىزۋگە جانە دە وقۋشىلارىنىڭ ءبىلىمىن ارتتىرۋعا تىرىسادى. قازىرگى كەزدە كوپتەگەن ءبىلىم سالالارىندا ينتەراكتيۆتى تاقتالاردى قولدانۋ كەڭ ءورىس الدى.
قازاق ءتىلى مەن ادەبيەتى پاندەرىن وقىتۋدىڭ وقۋشى قىزىعۋشىلىعىن ارتتىرۋدا وزىندىك ەرەكشەلىكتەرى بار. سوندىقتان وقۋشىلاردىڭ مەكتەپتە الاتىن ءبىلىمى مەن تاربيەسىن جەتىلدىرۋدە وقىتۋدىڭ جاڭا فورماسى ءتيىمدى بولماق.
ينتەراكتيۆتى تاقتا ءمۇعالىمنىڭ سىنىپتاعى ءاربىر وقۋشىعا اقپاراتتى ءتيىمدى جەتكىزۋىنە كومەكتەسەدى. ينتەراكتيۆتى تاقتا ءار ءتۇرلى باعىتتا وقىتۋدى جانە ساباق بەرۋدى وزگەرتۋى مۇمكىن. ولار ساباقتان تىس، ۋاقىتتى جوسپارلاۋعا، سونداي - اق ساباققا دايىندالۋعا، وقۋشىلاردىڭ زەيىنىن اۋدارۋعا جانە ىنتالاندىرۋعا، اقپاراتتاردى كورسەتۋگە، ۋاقىتتى ءتيىمدى پايدالانۋعا وتە قولايلى
ينتەراكتيۆتى تاقتا – بارلىق سىنىپتا وقىتۋ ءۇشىن تاپتىرمايتىن قۇرال. بۇل ءمۇعالىمنىڭ جاڭا ماتەريالداردى وقۋشىلارعا وتە تارتىمدى جانە تەز جەتكىزۋىنە كومەكتەسەدى. بۇل تاقتا اقپاراتتاردى ءار ءتۇرلى مۋلتيمەديالىق رەسۋرستاردىڭ كومەگىمەن جەتكىزۋگە مۇمكىندىك بەرەدى: مۇعالىمدەر مەن وقۋشىلار ماتەريالداردى تۇسىنە جانە جەتە تولىق يگەرە الادى. قيىن ماسەلەلەردى جەڭىل ءتۇسىندىرىپ، كەستەلەردى بەرۋدە وتە ىڭعايلى.
جالپى ءبىلىم بەرۋ جۇيەسىندە ۇيرەنشىكتى داعدىدان ۇيلەسىمدى، كۇردەلى ساباقتاستىقتاردى قامتۋعا، جاڭا اقپاراتتىق، كومپيۋتەرلىك جابدىقتارمەن جۇمىس ىستەۋگە كوشۋ – قازىرگى زامان تالاپتارىنان تۋىنداپ وتىر.
شاكىرتتىڭ جەكە تۇلعا رەتىندە دامۋىنا ۇستازدىڭ وتكىزگەن ءاربىر ساباعى شەشۋشى ءرول اتقارادى. وقۋشى ءبىلىمىنىڭ ساپالى بولۋى ۇستازىنىڭ ءدارىس بەرۋ شەبەرلىگى مەن جاڭا تەحنولوگيانى ءتيىمدى پايدالانا بىلۋىنە، ياعني كاسىبي قۇزىرەتتىلىگىنە تىكەلەي بايلانىستى. وقۋشى ءۇشىن مەكتەپتە وقىتىلاتىن ءاربىر ءپاننىڭ ورنى ەرەكشە. ال وقۋشىنىڭ پانگە قىزىعۋشىلىعىن ارتتىرۋ ءۇشىن ءار ساباقتى دۇرىس ۇيىمداستىرۋ، پەداگوگيكالىق شەبەرلىكتى ۇنەمى ىزدەنىستەرمەن جاڭارتىپ وتىرۋ ءار ۇستازدىڭ مىندەتى بولۋ كەرەك.
ساباقتى ءتۇسىندىرۋ بارىسىندا ءمۇعالىم تاقتا الدىندا تۇرىپ، ءبىر مەزەتتە ماتىندىك، اۋديو، بەينە قۇجاتتاردى، ينتەرنەت رەسۋرستارىن قولدانا الادى.
وقۋشىلارعا وقۋ ماتەريالدارىمەن وزدىگىنەن جۇمىس ىستەگەندە ادىستەمەلىك كومەك بەرۋ.
ينتەراكتيۆتى وقىتۋ ءادىسى – وقۋشىنىڭ وقۋ ءۇردىسىن ۇيىمداستىرۋعا تولىق قاتىناسىن بەلسەندى تۇلعا بولىپ قالىپتاسۋىنا مۇمكىندىك اشاتىن ءتيىمدى وقىتۋ ءادىسى.
ينتەراكتيۆتىك تاقتا ارقىلى وقۋشىلارعا ديداكتيكالىق ماتەريالدارمەن قوسا ءار ءتۇرلى شىعارمالاردى ەلەكتروندى وقۋلىقتان تىڭداتۋعا بولادى. سونىمەن قاتار ايتا كەتەرلىك ءمۇعالىم عانا ەمەس، وقۋشىدا تاقتانى قولدانا الادى، مىسالى ايتقاندا زاتتاردى ۇلكەيتۋ نەمەسە كەرىسىنشە كىشىرەيتۋ، ءبىر زاتتى بيىك نەمەسە الاسا ءتۇرىن كورسەتۋ، كوپتەگەن سۋرەتتەردى الىپ سوعان بايلانىستى جۇمباق قۇراستىرۋ، سويلەم قۇراۋ، رەبۋس دايىنداۋعا، ءمۇعالىمنىڭ دايىنداعان تاپسىرمالارىن ورىنداۋعا مۇمكىندىك الادى.
ساباقتا ينتەراكتيۆتى تاقتانى قولدانۋ وقۋشىنىڭ پانگە دەگەن قىزىعۋشىلىعىن ارتتىرۋعا ىقپالىن تيگىزەدى. ءتىپتى ناشار وقيتىن وقۋشىلاردىڭ ءوزى تاقتامەن جۇمىس ىستەۋگە قىزىعادى، ويتكەنى كەيبىر جاعدايلاردا كومپيۋتەر بىلمەگەن جەرىن كورسەتىپ، كومەككە كەلەدى.
ءوز تاجىريبەمدە ساباقتى تارتىمدى جانە ديناميكالى تۇردە جەتكىزۋ ءۇشىن ينتەراكتيۆتى تاقتانى مۇمكىندىگىنشە پايدالانامىن. وسى ورايدا ينتەراكتيۆتى تاقتامەن وتكىزگەن 6 - سىنىپتاعى قازاق ادەبيەتى ءپانى بويىنشا احمەت بايتۇرسىنوۆتىڭ «اناما حات» ولەڭىن سىزدەرگە ۇلگى رەتىندە كورسەتىپ كەتسەم:
«اناما حات» ولەڭىن ينتەراكتيۆتى تۇردە وتكىزۋ وقۋشىلاردىڭ ولەڭدى تەرەڭ ءتۇسىنىپ تالداۋ جانە ەستە ساقتاۋ قابىلەتىن كۇشەيتەدى.
قىزىعۋشىلىقتى وياتۋ ماقساتىندا وقۋشىلارعا قىسقاشا عانا احمەت بايتۇرسىنوۆ تۋرالى بەينەبايان كورسەتۋ.
تولىق نۇسقاسىن جۇكتەۋ
You Might Also Like
