ساباقتار توپتاماسىنا جەتى ءمودۋلدى ىقپالداستىرۋ
قازاقستان رەسپۋبليكاسىنىڭ پەداگوگ قىزمەتكەرلەرىنىڭ بىلىكتىلىگىن ارتتىرۋ كۋرستارىنىڭ ءۇشىنشى ( نەگىزگى) دەڭگەي باعدارلاماسى وقۋشىلاردىڭ قالاي وقۋ كەرەكتىگىن ۇيرەنىپ، سونىڭ ناتيجەسىندە ەركىن، وزىندىك دالەل - ۋاجدەرىن نانىمدى جەتكىزە بىلەتىن، ىنتالى، سەنىمدى، سىني پىكىر - كوزقاراستارى جۇيەلى دامىعان، ساندىق تەحنولوگيالاردا قۇزىرلىق تانىتاتىن وقۋشى رەتىندە قالىپتاسۋىن قامتيدى. مەكتەپ جۇمىسى مەن وقۋشى جەتىستىكتەرىن ورىستەتۋدەگى نەگىزگى تۇلعا – ءمۇعالىم
ساباقتار توپتاماسىنا جەتى ءمودۋلدى ىقپالداستىرۋ
قازاقستان رەسپۋبليكاسىنىڭ پەداگوگ قىزمەتكەرلەرىنىڭ بىلىكتىلىگىن ارتتىرۋ كۋرستارىنىڭ ءۇشىنشى (نەگىزگى) دەڭگەي باعدارلاماسى وقۋشىلاردىڭ قالاي وقۋ كەرەكتىگىن ۇيرەنىپ، سونىڭ ناتيجەسىندە ەركىن، وزىندىك دالەل - ۋاجدەرىن نانىمدى جەتكىزە بىلەتىن، ىنتالى، سەنىمدى، سىني پىكىر - كوزقاراستارى جۇيەلى دامىعان، ساندىق تەحنولوگيالاردا قۇزىرلىق تانىتاتىن وقۋشى رەتىندە قالىپتاسۋىن قامتيدى. مەكتەپ جۇمىسى مەن وقۋشى جەتىستىكتەرىن ورىستەتۋدەگى نەگىزگى تۇلعا – ءمۇعالىم. ورتا ءبىلىم بەرۋ جۇيەسىندە الەمدىك جوعارى دەڭگەيگە قول جەتكىزگەن اناعۇرلىم تانىمال وقىتۋ ادىستەمەلەرى اراسىندا سىندارلى «كونسترۋكتيۆتى» تەوريالىق وقىتۋعا نەگىزدەلگەن ءتاسىل كەڭ تاراعان. سىندارلى وقىتۋدىڭ ماقساتى - وقۋشىنىڭ ءپاندى تەرەڭ ءتۇسىنۋ قابىلەتىن دامىتۋ، العان بىلىمدەرىن سىنىپتان تىس جەرلەردە، كەز كەلگەن جاعدايدا ءتيىمدى پايدالانا ءبىلۋىن قامتاماسىز ەتۋ.
بۇل باعدارلاما جەتى مودۋلگە سارالانعان.
1. وقىتۋ مەن وقۋداعى جاڭا تاسىلدەر.
ونىڭ ءبىرى – ديالوگ. ديالوگ نەگىزىندە وقىتۋ مەن وقۋ وقۋشىلاردىڭ ءوزارا سۇحباتتاسۋى جانە ءمۇعالىم مەن وقۋشى اراسىنداعى ديالوگتىڭ شاكىرتتەردىڭ وزىندىك وي - پىكىرىن جۇيەلى دامىتۋىنا كومەكتەسەتىن امال ەكەنىن مەڭزەيدى. «قالاي وقۋ كەرەكتىگىن ۇيرەنۋ» وقۋشىلارعا وقۋدى ءوز بەتىنشە جالعاستىرا الاتىن ءبىلىم جيناۋ جاۋاپكەرشىلىگىن تۇسىنۋگە جانە ونى ءوز موينىنا الۋعا قالاي كومەكتەسۋگە بولاتىنىن كورسەتەدى.
1-سلايد «كوبەلەك»
2. سىني تۇرعىدان ويلاۋ بۇل وقۋشىلاردىڭ سىني تۇرعىدان ويلاۋىن دامىتۋ جانە مۇعالىمدەردىڭ سىني تۇرعىدان ويلاۋىن دامىتۋ. بالالاردىڭ سىني تۇرعىدان ويلاۋ قابىلەتتەرىن تابۋدى قاجەت ەتەتىن نەگىزگى ەرەكشەلىكتەر: ۇتقىرلىق ەڭ جاقسى تۇسىنىكتەمەنى تابۋعا ۇمتىلۋ، سۇراقتار قويۋ، دالەلدەردى تالاپ ەتۋ، بەلسەندى. سىني تۇرعىدان ويلاۋدىڭ كوپتەگەن قۇرالدارى بار.
«التى قالپاق»، «ميعا شابۋىل»، «كۋبيزم»، «ەكى ءتۇرلى كۇندەلىك»، «ءبۇب» تب ستراتەگيالىق ءادىس - تاسىلدەر ارقىلى جۇزەگە اسىرۋعا بولادى. ەگەر دە ءمۇعالىم ءوزى سىني ويلاي السا، ونىڭ شاكىرتىدە سىني تۇرعىدان ويلاي الادى.
2- سلايد
3. وقىتۋ ءۇشىن باعالاۋ جانە وقۋدى باعالاۋ
وقۋدىڭ ءتيىمدى باعاسىن جانە وقىتۋ ءۇشىن ءتيىمدى باعانى ءتۇسىنۋ وقىتۋ مەن وقۋداعى بارلىق جاڭا تاسىلدەرمەن تىعىز بايلانىستى. بالالار وزدەرىنىڭ تۇسىنىكتەرىن قۇرا الاتىن بەلسەندى وقۋشىلار بولاتىن بولسا، وندا مۇعالىمدەر ءۇشىن دە وسى تۇسىنىكتىڭ ءمانىن ءبىلۋ قاجەت، ويتكەنى ول وقۋدا العا قادام باسۋعا جانە وعان قولداۋ كورسەتۋ ءۇشىن كەرەك. باعالاۋدىڭ ەكى ءتۇرى بار. ول ءفورماتيۆتى ياعني قالىپتاستىرۋشى، ءسۋماتيفتى ول قورىتىندى باعا بولىپ تابىلادى. وقۋشىلاردى ماداقتاپ، ۇنەمى ىنتالاندىرىپ وتىرۋ كەرەك. باعالاۋ تەحنيكاسىنىڭ تۇرلەرى «ءوزىن - ءوزى باعالاۋ»، «ەكى جۇلدىز، ءبىر تىلەك»، «جۇپتىق باعالاۋ»
3 - سلايد
4. وقىتۋ مەن وقۋدا اكت – نى پايدالانۋ
اكت - ول ءمۇعالىمنىڭ كومەكشى قۇرالى. وقۋشىلاردا ساندىق تەحنولوگيالاردا قۇزىرلىق تانىتا بىلۋلەرى قاجەت. اكت وقۋشىلارعا عىلىمي ۇعىمداردى ءتۇسىندىرۋدى جانە ولاردىڭ قابىلداۋىن، ءتۇسىنۋىن جەڭىلدەتۋگە مۇمكىندىك بەرەدى.
5. تالانتتى جانە دارىندى بالالاردى وقىتۋ
قازاقستاننىڭ كوركەيۋى ءۇشىن وقۋشىلاردىڭ تالانتى مەن قابىلەتىن اشىپ، ولاردى وقىتۋ بارىسىندا دامىتۋ اسا ماڭىزدى. قازىرگى تاڭدا ءبىلىم بەرۋ سالاسىندا جوعارى جەتىستىكتەردى انىقتايتىن جانە ىنتالاندىراتىن ءبىرقاتار وڭىرلىك، ۇلتتىق، حالىقارالىق سايىستار مەن باعدارلامالار جۇرگىزىلەدى. تالانت ول تۋا بىتكەن قاسيەت، ال دارىن بارلىق بالالاردا بىردەي بولا بەرمەيدى. تالانتتى جانە دارىندى بالالارعا كەڭەيتىلگەن تاپسىرمالار جانە دەڭگەيلىك تاپسىرمالار بەرىلىپ وتىرادى. قازىرگى تاڭدا ينكليۋزيۆتى مەكتەپتەر اشىلىپ تاجىريبە جاسالىپ جاتىر. وقۋدا ساۋ بالالارمەن قاتار مۇمكىندىگى شەكتەۋلى بالالاردا بىرگە وقىلادى.
4 - سلايد
6. وقۋشىلاردىڭ جاس ەرەكشەلىگىنە سايكەس وقىتۋ.
تانىمدىق دامۋ – بالانىڭ وقۋ جانە پروبلەمالاردى شەشۋ قابىلەتى. تانىمدىق دامۋ وقۋعا دەگەن قابىلەتتىلىك، سونداي – اق زەيىن، ءسوز سويلەۋ داعدىلارى، ويلاۋ، نەگىزدەۋ، جانە شىعارماشىلىق زياتكەرلىك سياقتى قابىلەتتەردى دامىتۋعا جانە تۇراقتاندىرۋعا قاتىستى. اتالعان زياتكەرلىك قابىلەتتەر ويلاۋ ۇدەرىستەرىنىڭ سيپاتى جانە جاسىنا قاراي ولاردىڭ وزگەرۋ ىقتيمالدىعى تۋرالى ماڭىزدى اقپاراتى بار تانىمدىق دامۋ تەورياسى نەگىزىندە سيپاتتالادى.
5 - سلايد
7. وقىتۋدى باسقارۋ جانە كوشباسشىلىق.
مەكتەپ جۇمىسى مەن وقۋشى جەتىستىكتەرىن ورىستەتۋدەگى نەگىزگى تۇلعا ءمۇعالىم. ءمۇعالىمنىڭ ۇستانىمىنىڭ كوزقاراستارىن قالىپتاستىرۋ بارىسىنا زور ىقپال ەتەدى، ول كوزقاراسى بەلگىلى ءبىر شەشىمدەردىڭ قابىلدانۋى مەن سىنىپتاعى ءىس - ارەكەتتەردى ءتۇسىندىرۋ كوزى بولىپ تابىلادى. سوندىقتان كەز كەلگەن ءمۇعالىمنىڭ وقىتۋ قۇرالدار ونىڭ ءوز بولجامدارىنىڭ، ءبىلىمى مەن ۇستانىمىنىڭ، كوزقاراستارىنىڭ جيىنتىعىنان تۇرۋعا ءتيىس. قۇزىرلى ءمۇعالىمنىڭ الدىندا وقۋشىنىڭ جان دۇنيەسىن جاقسى تۇسىنە ءبىلۋ جونىندە ناقتى مىندەتتەمە قويىپ وتىر. قۇزىرلى وقىتۋدىڭ ماڭىزدى فاكتورى ءمۇعالىمنىڭ وقۋشىنىڭ تاقىرىپتىڭ ءمانىن ءوز بەتىمەن مەڭگەرۋىن ءتۇسىنۋى مەن باعالاي الۋى بولىپ تابىلادى. وسىلايشا وقۋشى دا ءوزىنىڭ وقۋى ءۇشىن جاۋاپتى بولا الادى. وقۋشى مۇنداي جاۋاپكەرشىلىكتى كوبىنەسە ساباق بەرۋ بارىسىندا ءمۇعالىم قالىپتاستىراتىن ورتادا سەزىنىپ، قابىلدايدى. ءمۇعالىمنىڭ ءۇش كومەكشى قۇرالى بار. ول باس، قول، جۇرەك.
باس - تۇعىرلى تەوريالىق بىلىمگە نەگىزدەلگەن جانە وقىتۋ مەن وقۋشىلار تۋرالى جەتكىلىكتى ءبىلىم بولۋىن تالاپ ەتەدى.
قول - جۇمىس جۇرگىزۋ، تۇزەتۋ مەن وقىتۋدى باعالاۋ سياقتى تاسىلدەر ارقىلى يدەيالاردى تۇسىندىرە ءبىلۋدىڭ تەحنيكالىق، تاجىريبەلىك داعدىلارىمەن تاسىلدەرىن ءبىلۋدى تالاپ ەتەدى.
جۇرەك - ۇستاز ماماندىعىنىڭ ەتيكالىق جانە مورالدىق قۇندىلىقتارىن ۇستانادى، شىنشىل، باتىل، ءتوزىمدى، وقۋشىلارعا اياۋشىلىق مەيىرىم جانە قۇرمەت كورسەتە بىلەتىن ءادىل ادامدار.
6 - سلايد
ءمۇعالىم سۇراق قويۋدىڭ ءوزىن جەتە ءبىلۋ كەرەك. «باستاما – جاۋاپ - كەيىنگى ارەكەت» مۇنداي جاعدايدا سىنىپتاعى وقۋشىلاردىڭ ءبىلىم الۋىنا ىقپال ەتەتىن ديالوگتىك سۇحبات قۇرۋعا مۇمكىندىك بەرىلمەيدى. وقۋشىنىڭ ءبىلىم الۋىن قولداۋ ءۇشىن سۇراق قويۋدىڭ ءتۇرتى بولۋ، سىناقتان وتكىزۋ جانە قايتا باعىتتاۋ سياقتى ءتۇرلى تەحنيكالارىن پايدالانۋعا بولادى.
تۇرتكى بولۋ؛ تۇرتكى بولۋعا ارنالعان سۇراقتار ءبىرىنشى جاۋاپ الۋ ءۇشىن جانە وقۋشىنىڭ جاۋابىن تۇزەتۋگە كومەكتەسۋ ءۇشىن قاجەت.
سىناقتان وتكىزۋ اناعۇرلىم تولىق جاۋاپ بەرۋگە، ءوز ويلارىن انىق بىلدىرگەن، ءوز يدەيالارىن دامىتۋعا كومەكتەسەتىندەي قۇرىلۋى قاجەت. «ءسىز مىسال كەلتىرە الاسىز با؟»
قايتا باعىتتاۋ سۇراقتى باسقا وقۋشىلارعا قايتا باعىتتاۋ « كومەكتەسە الاتىندار بار ما؟» ديالوگتىك ءتاسىل ارقىلى وقۋشىلار سىندارلى سويلەۋگە، وقۋشىلاردىڭ شىنايى قىزىعۋشىلىعى مەن سەزىمدەرىن انىقتايدى، بىلىمگە قۇشتارلىقتى دامىتادى، زەرتتەۋگە ىنتالاندىرادى، وقۋشىلارعا سىني تۇرعىدان ويلاۋعا كومەكتەسەدى.
ساباقتار توپتاماسىنا جەتى ءمودۋلدى ىقپالداستىرۋ
قازاقستان رەسپۋبليكاسىنىڭ پەداگوگ قىزمەتكەرلەرىنىڭ بىلىكتىلىگىن ارتتىرۋ كۋرستارىنىڭ ءۇشىنشى (نەگىزگى) دەڭگەي باعدارلاماسى وقۋشىلاردىڭ قالاي وقۋ كەرەكتىگىن ۇيرەنىپ، سونىڭ ناتيجەسىندە ەركىن، وزىندىك دالەل - ۋاجدەرىن نانىمدى جەتكىزە بىلەتىن، ىنتالى، سەنىمدى، سىني پىكىر - كوزقاراستارى جۇيەلى دامىعان، ساندىق تەحنولوگيالاردا قۇزىرلىق تانىتاتىن وقۋشى رەتىندە قالىپتاسۋىن قامتيدى. مەكتەپ جۇمىسى مەن وقۋشى جەتىستىكتەرىن ورىستەتۋدەگى نەگىزگى تۇلعا – ءمۇعالىم. ورتا ءبىلىم بەرۋ جۇيەسىندە الەمدىك جوعارى دەڭگەيگە قول جەتكىزگەن اناعۇرلىم تانىمال وقىتۋ ادىستەمەلەرى اراسىندا سىندارلى «كونسترۋكتيۆتى» تەوريالىق وقىتۋعا نەگىزدەلگەن ءتاسىل كەڭ تاراعان. سىندارلى وقىتۋدىڭ ماقساتى - وقۋشىنىڭ ءپاندى تەرەڭ ءتۇسىنۋ قابىلەتىن دامىتۋ، العان بىلىمدەرىن سىنىپتان تىس جەرلەردە، كەز كەلگەن جاعدايدا ءتيىمدى پايدالانا ءبىلۋىن قامتاماسىز ەتۋ.
بۇل باعدارلاما جەتى مودۋلگە سارالانعان.
1. وقىتۋ مەن وقۋداعى جاڭا تاسىلدەر.
ونىڭ ءبىرى – ديالوگ. ديالوگ نەگىزىندە وقىتۋ مەن وقۋ وقۋشىلاردىڭ ءوزارا سۇحباتتاسۋى جانە ءمۇعالىم مەن وقۋشى اراسىنداعى ديالوگتىڭ شاكىرتتەردىڭ وزىندىك وي - پىكىرىن جۇيەلى دامىتۋىنا كومەكتەسەتىن امال ەكەنىن مەڭزەيدى. «قالاي وقۋ كەرەكتىگىن ۇيرەنۋ» وقۋشىلارعا وقۋدى ءوز بەتىنشە جالعاستىرا الاتىن ءبىلىم جيناۋ جاۋاپكەرشىلىگىن تۇسىنۋگە جانە ونى ءوز موينىنا الۋعا قالاي كومەكتەسۋگە بولاتىنىن كورسەتەدى.
1-سلايد «كوبەلەك»
2. سىني تۇرعىدان ويلاۋ بۇل وقۋشىلاردىڭ سىني تۇرعىدان ويلاۋىن دامىتۋ جانە مۇعالىمدەردىڭ سىني تۇرعىدان ويلاۋىن دامىتۋ. بالالاردىڭ سىني تۇرعىدان ويلاۋ قابىلەتتەرىن تابۋدى قاجەت ەتەتىن نەگىزگى ەرەكشەلىكتەر: ۇتقىرلىق ەڭ جاقسى تۇسىنىكتەمەنى تابۋعا ۇمتىلۋ، سۇراقتار قويۋ، دالەلدەردى تالاپ ەتۋ، بەلسەندى. سىني تۇرعىدان ويلاۋدىڭ كوپتەگەن قۇرالدارى بار.
«التى قالپاق»، «ميعا شابۋىل»، «كۋبيزم»، «ەكى ءتۇرلى كۇندەلىك»، «ءبۇب» تب ستراتەگيالىق ءادىس - تاسىلدەر ارقىلى جۇزەگە اسىرۋعا بولادى. ەگەر دە ءمۇعالىم ءوزى سىني ويلاي السا، ونىڭ شاكىرتىدە سىني تۇرعىدان ويلاي الادى.
2- سلايد
3. وقىتۋ ءۇشىن باعالاۋ جانە وقۋدى باعالاۋ
وقۋدىڭ ءتيىمدى باعاسىن جانە وقىتۋ ءۇشىن ءتيىمدى باعانى ءتۇسىنۋ وقىتۋ مەن وقۋداعى بارلىق جاڭا تاسىلدەرمەن تىعىز بايلانىستى. بالالار وزدەرىنىڭ تۇسىنىكتەرىن قۇرا الاتىن بەلسەندى وقۋشىلار بولاتىن بولسا، وندا مۇعالىمدەر ءۇشىن دە وسى تۇسىنىكتىڭ ءمانىن ءبىلۋ قاجەت، ويتكەنى ول وقۋدا العا قادام باسۋعا جانە وعان قولداۋ كورسەتۋ ءۇشىن كەرەك. باعالاۋدىڭ ەكى ءتۇرى بار. ول ءفورماتيۆتى ياعني قالىپتاستىرۋشى، ءسۋماتيفتى ول قورىتىندى باعا بولىپ تابىلادى. وقۋشىلاردى ماداقتاپ، ۇنەمى ىنتالاندىرىپ وتىرۋ كەرەك. باعالاۋ تەحنيكاسىنىڭ تۇرلەرى «ءوزىن - ءوزى باعالاۋ»، «ەكى جۇلدىز، ءبىر تىلەك»، «جۇپتىق باعالاۋ»
3 - سلايد
4. وقىتۋ مەن وقۋدا اكت – نى پايدالانۋ
اكت - ول ءمۇعالىمنىڭ كومەكشى قۇرالى. وقۋشىلاردا ساندىق تەحنولوگيالاردا قۇزىرلىق تانىتا بىلۋلەرى قاجەت. اكت وقۋشىلارعا عىلىمي ۇعىمداردى ءتۇسىندىرۋدى جانە ولاردىڭ قابىلداۋىن، ءتۇسىنۋىن جەڭىلدەتۋگە مۇمكىندىك بەرەدى.
5. تالانتتى جانە دارىندى بالالاردى وقىتۋ
قازاقستاننىڭ كوركەيۋى ءۇشىن وقۋشىلاردىڭ تالانتى مەن قابىلەتىن اشىپ، ولاردى وقىتۋ بارىسىندا دامىتۋ اسا ماڭىزدى. قازىرگى تاڭدا ءبىلىم بەرۋ سالاسىندا جوعارى جەتىستىكتەردى انىقتايتىن جانە ىنتالاندىراتىن ءبىرقاتار وڭىرلىك، ۇلتتىق، حالىقارالىق سايىستار مەن باعدارلامالار جۇرگىزىلەدى. تالانت ول تۋا بىتكەن قاسيەت، ال دارىن بارلىق بالالاردا بىردەي بولا بەرمەيدى. تالانتتى جانە دارىندى بالالارعا كەڭەيتىلگەن تاپسىرمالار جانە دەڭگەيلىك تاپسىرمالار بەرىلىپ وتىرادى. قازىرگى تاڭدا ينكليۋزيۆتى مەكتەپتەر اشىلىپ تاجىريبە جاسالىپ جاتىر. وقۋدا ساۋ بالالارمەن قاتار مۇمكىندىگى شەكتەۋلى بالالاردا بىرگە وقىلادى.
4 - سلايد
6. وقۋشىلاردىڭ جاس ەرەكشەلىگىنە سايكەس وقىتۋ.
تانىمدىق دامۋ – بالانىڭ وقۋ جانە پروبلەمالاردى شەشۋ قابىلەتى. تانىمدىق دامۋ وقۋعا دەگەن قابىلەتتىلىك، سونداي – اق زەيىن، ءسوز سويلەۋ داعدىلارى، ويلاۋ، نەگىزدەۋ، جانە شىعارماشىلىق زياتكەرلىك سياقتى قابىلەتتەردى دامىتۋعا جانە تۇراقتاندىرۋعا قاتىستى. اتالعان زياتكەرلىك قابىلەتتەر ويلاۋ ۇدەرىستەرىنىڭ سيپاتى جانە جاسىنا قاراي ولاردىڭ وزگەرۋ ىقتيمالدىعى تۋرالى ماڭىزدى اقپاراتى بار تانىمدىق دامۋ تەورياسى نەگىزىندە سيپاتتالادى.
5 - سلايد
7. وقىتۋدى باسقارۋ جانە كوشباسشىلىق.
مەكتەپ جۇمىسى مەن وقۋشى جەتىستىكتەرىن ورىستەتۋدەگى نەگىزگى تۇلعا ءمۇعالىم. ءمۇعالىمنىڭ ۇستانىمىنىڭ كوزقاراستارىن قالىپتاستىرۋ بارىسىنا زور ىقپال ەتەدى، ول كوزقاراسى بەلگىلى ءبىر شەشىمدەردىڭ قابىلدانۋى مەن سىنىپتاعى ءىس - ارەكەتتەردى ءتۇسىندىرۋ كوزى بولىپ تابىلادى. سوندىقتان كەز كەلگەن ءمۇعالىمنىڭ وقىتۋ قۇرالدار ونىڭ ءوز بولجامدارىنىڭ، ءبىلىمى مەن ۇستانىمىنىڭ، كوزقاراستارىنىڭ جيىنتىعىنان تۇرۋعا ءتيىس. قۇزىرلى ءمۇعالىمنىڭ الدىندا وقۋشىنىڭ جان دۇنيەسىن جاقسى تۇسىنە ءبىلۋ جونىندە ناقتى مىندەتتەمە قويىپ وتىر. قۇزىرلى وقىتۋدىڭ ماڭىزدى فاكتورى ءمۇعالىمنىڭ وقۋشىنىڭ تاقىرىپتىڭ ءمانىن ءوز بەتىمەن مەڭگەرۋىن ءتۇسىنۋى مەن باعالاي الۋى بولىپ تابىلادى. وسىلايشا وقۋشى دا ءوزىنىڭ وقۋى ءۇشىن جاۋاپتى بولا الادى. وقۋشى مۇنداي جاۋاپكەرشىلىكتى كوبىنەسە ساباق بەرۋ بارىسىندا ءمۇعالىم قالىپتاستىراتىن ورتادا سەزىنىپ، قابىلدايدى. ءمۇعالىمنىڭ ءۇش كومەكشى قۇرالى بار. ول باس، قول، جۇرەك.
باس - تۇعىرلى تەوريالىق بىلىمگە نەگىزدەلگەن جانە وقىتۋ مەن وقۋشىلار تۋرالى جەتكىلىكتى ءبىلىم بولۋىن تالاپ ەتەدى.
قول - جۇمىس جۇرگىزۋ، تۇزەتۋ مەن وقىتۋدى باعالاۋ سياقتى تاسىلدەر ارقىلى يدەيالاردى تۇسىندىرە ءبىلۋدىڭ تەحنيكالىق، تاجىريبەلىك داعدىلارىمەن تاسىلدەرىن ءبىلۋدى تالاپ ەتەدى.
جۇرەك - ۇستاز ماماندىعىنىڭ ەتيكالىق جانە مورالدىق قۇندىلىقتارىن ۇستانادى، شىنشىل، باتىل، ءتوزىمدى، وقۋشىلارعا اياۋشىلىق مەيىرىم جانە قۇرمەت كورسەتە بىلەتىن ءادىل ادامدار.
6 - سلايد
ءمۇعالىم سۇراق قويۋدىڭ ءوزىن جەتە ءبىلۋ كەرەك. «باستاما – جاۋاپ - كەيىنگى ارەكەت» مۇنداي جاعدايدا سىنىپتاعى وقۋشىلاردىڭ ءبىلىم الۋىنا ىقپال ەتەتىن ديالوگتىك سۇحبات قۇرۋعا مۇمكىندىك بەرىلمەيدى. وقۋشىنىڭ ءبىلىم الۋىن قولداۋ ءۇشىن سۇراق قويۋدىڭ ءتۇرتى بولۋ، سىناقتان وتكىزۋ جانە قايتا باعىتتاۋ سياقتى ءتۇرلى تەحنيكالارىن پايدالانۋعا بولادى.
تۇرتكى بولۋ؛ تۇرتكى بولۋعا ارنالعان سۇراقتار ءبىرىنشى جاۋاپ الۋ ءۇشىن جانە وقۋشىنىڭ جاۋابىن تۇزەتۋگە كومەكتەسۋ ءۇشىن قاجەت.
سىناقتان وتكىزۋ اناعۇرلىم تولىق جاۋاپ بەرۋگە، ءوز ويلارىن انىق بىلدىرگەن، ءوز يدەيالارىن دامىتۋعا كومەكتەسەتىندەي قۇرىلۋى قاجەت. «ءسىز مىسال كەلتىرە الاسىز با؟»
قايتا باعىتتاۋ سۇراقتى باسقا وقۋشىلارعا قايتا باعىتتاۋ « كومەكتەسە الاتىندار بار ما؟» ديالوگتىك ءتاسىل ارقىلى وقۋشىلار سىندارلى سويلەۋگە، وقۋشىلاردىڭ شىنايى قىزىعۋشىلىعى مەن سەزىمدەرىن انىقتايدى، بىلىمگە قۇشتارلىقتى دامىتادى، زەرتتەۋگە ىنتالاندىرادى، وقۋشىلارعا سىني تۇرعىدان ويلاۋعا كومەكتەسەدى.
You Might Also Like
-
ساباقتىڭ تاقىرىبى: ورگانيزمدەردىڭ كوبەيۋى جانە جەكە دامۋى
