- 05 naý. 2024 03:12
- 213
San háqqıdá chúshánchá
Ana tılı 3 sınıpı
San háqqıdá chúshánchá
Mavzý: San háqqıdá chúshánchá
Dárıs túrı: arılash
Formısı: topta, júptá ısh, oıýn elementlırı.
Ýsýllar: óz ara hámkarlıshısh, dıalog arqılıq oqýtýsh, tánqıdıı oılashqa tapshýrmılar.
Tehnologıa: konstrýktıvlıq oqýtýsh tehnologıası.
Máhsıtı: Sóz túrkúmlırı háqqıdá chúshánchısını káńáıtısh vá názárııávıı bılımını ámálıatta nátıjılık paıdılınıshqa sharaıt ıarıtısh.
Vázıpılár:
1. San háqqıdá chúshánchısını ıeńı bılım bılán tolýqtýrýp, bashqa sóz túrkúmlırıdın párqını ajrıtısh maharıtını ashýrýsh.
2. Mavzý boııchá ızdınıshká, áqlıı ámgáktıkı tózúmchanlıqqa, máhsátlık túrdá top bılán ıshláshká, ózınıń vá ózgılárnıń ámgıgını adıl bahalashqa tárbııılásh, pángá bolǵan qızıqıshını ashýrýsh; estetıkılıq táláplárgá mývapıq ıshláshká adátlándúrúsh, v. b.
3. Tonýp bılısh, qobýl qılısh, tánqıt nýqtısıdın oılash qabılıııtını vá ás, dıqqát, tápákkúr, zehın qatarlıq psıhologıalıq járıanlırınıń hızmıtını, nýtqını, oqýsh vá ıezısh maharıtını rıvajlandýrýsh.
Materıallıq támınlınıshı: ınteraktıv tahta, kartochkılar, súrátlár, bahalash tahtısı -«Báıgá», klaster, marker, flomasterlar.
Aldın - ala berılıdıǵan tapshýrmılar: kók kıt háqqıdá áhbarat toplash, fızmınýtka táııarlash.
Kútúlıdıǵan nátıjılár:
- problemını kórúp, enıqlap, ıeshıdý;
- sóz túrkúmı - san háqqıdá qaıdını bılıdý;
- sóz túrkúmlırını ajrıtıdý;
- mavzý boııchá áhbarat toplaıdý; óz pıkrını árkın baıanlaıdý;
- tánqıdıı oılaıdý, tápákkúr qılıdý;
- ózını vá ózgılárnı adıl bahalaıdý.
1. Túgállásh
2. Oqýǵýchılarnıń dárıská táııarlıǵını tákshúrúsh
a) materıallıq támınlınıshı
á) psıhologıalıq vázııátnı enıqlash
Trenıń:
Súrátlárdın ózáńlarǵa áń haját degán hýsýsııátnı tallavelıńlar.
Chaqmaqták... chapsan vá chaqqan amal tapaılı.
Monchaqták... chıraılıq vá tızıp ıazaılı.
Kálkýlátor... hata kátmáılı.
Kýchýlıdák... qııın vázııáttın ıol tapaılı.
Alma dárıǵıdák... ıemıshlık ámgák qılaılı.
3. Topqa bólúsh:
"4 súrát, 1 javap"
4 súrátká qarap 1 javap tepısh haját
Top qaıdısını áská elısh.
Top bashchısını saılash.
Óı ıshını tákshúrúsh vá bahalash: 369 - kónúkmá.
A) Kónúkmınıń shártını áská elısh.
Á) Tákshúrúsh:
Bız bırınchı smenıda oqýımız. Sınıpta ottýz bala bar. Ýnıń on altısı - oǵýl, on tórtı - qız. Sınıpta básh bala - álachı, on úchı - zárbıdar. Mán dostým Mýhábbát bılán ıkkınchı partıda oltırımán.
B) Ándı moshý kónúkmıdıkı mátınnı ózımıznıń sınıptıkı vázııát bılán baǵlashtýrýp eıtıp kóráılı.
V) Kım rýschá vá qazaqchá eıtıp beráláıdý?
Almýta sháhırı
M. Hámraev namıdıkı ýmýmıı bılım berıdıǵan máktápnıń
bashlanǵých sınıp mýállımı - Ilásova Gýlvera Nýrlanovna
San háqqıdá chúshánchá júkteý
San háqqıdá chúshánchá
Mavzý: San háqqıdá chúshánchá
Dárıs túrı: arılash
Formısı: topta, júptá ısh, oıýn elementlırı.
Ýsýllar: óz ara hámkarlıshısh, dıalog arqılıq oqýtýsh, tánqıdıı oılashqa tapshýrmılar.
Tehnologıa: konstrýktıvlıq oqýtýsh tehnologıası.
Máhsıtı: Sóz túrkúmlırı háqqıdá chúshánchısını káńáıtısh vá názárııávıı bılımını ámálıatta nátıjılık paıdılınıshqa sharaıt ıarıtısh.
Vázıpılár:
1. San háqqıdá chúshánchısını ıeńı bılım bılán tolýqtýrýp, bashqa sóz túrkúmlırıdın párqını ajrıtısh maharıtını ashýrýsh.
2. Mavzý boııchá ızdınıshká, áqlıı ámgáktıkı tózúmchanlıqqa, máhsátlık túrdá top bılán ıshláshká, ózınıń vá ózgılárnıń ámgıgını adıl bahalashqa tárbııılásh, pángá bolǵan qızıqıshını ashýrýsh; estetıkılıq táláplárgá mývapıq ıshláshká adátlándúrúsh, v. b.
3. Tonýp bılısh, qobýl qılısh, tánqıt nýqtısıdın oılash qabılıııtını vá ás, dıqqát, tápákkúr, zehın qatarlıq psıhologıalıq járıanlırınıń hızmıtını, nýtqını, oqýsh vá ıezısh maharıtını rıvajlandýrýsh.
Materıallıq támınlınıshı: ınteraktıv tahta, kartochkılar, súrátlár, bahalash tahtısı -«Báıgá», klaster, marker, flomasterlar.
Aldın - ala berılıdıǵan tapshýrmılar: kók kıt háqqıdá áhbarat toplash, fızmınýtka táııarlash.
Kútúlıdıǵan nátıjılár:
- problemını kórúp, enıqlap, ıeshıdý;
- sóz túrkúmı - san háqqıdá qaıdını bılıdý;
- sóz túrkúmlırını ajrıtıdý;
- mavzý boııchá áhbarat toplaıdý; óz pıkrını árkın baıanlaıdý;
- tánqıdıı oılaıdý, tápákkúr qılıdý;
- ózını vá ózgılárnı adıl bahalaıdý.
1. Túgállásh
2. Oqýǵýchılarnıń dárıská táııarlıǵını tákshúrúsh
a) materıallıq támınlınıshı
á) psıhologıalıq vázııátnı enıqlash
Trenıń:
Súrátlárdın ózáńlarǵa áń haját degán hýsýsııátnı tallavelıńlar.
Chaqmaqták... chapsan vá chaqqan amal tapaılı.
Monchaqták... chıraılıq vá tızıp ıazaılı.
Kálkýlátor... hata kátmáılı.
Kýchýlıdák... qııın vázııáttın ıol tapaılı.
Alma dárıǵıdák... ıemıshlık ámgák qılaılı.
3. Topqa bólúsh:
"4 súrát, 1 javap"
4 súrátká qarap 1 javap tepısh haját
Top qaıdısını áská elısh.
Top bashchısını saılash.
Óı ıshını tákshúrúsh vá bahalash: 369 - kónúkmá.
A) Kónúkmınıń shártını áská elısh.
Á) Tákshúrúsh:
Bız bırınchı smenıda oqýımız. Sınıpta ottýz bala bar. Ýnıń on altısı - oǵýl, on tórtı - qız. Sınıpta básh bala - álachı, on úchı - zárbıdar. Mán dostým Mýhábbát bılán ıkkınchı partıda oltırımán.
B) Ándı moshý kónúkmıdıkı mátınnı ózımıznıń sınıptıkı vázııát bılán baǵlashtýrýp eıtıp kóráılı.
V) Kım rýschá vá qazaqchá eıtıp beráláıdý?
Almýta sháhırı
M. Hámraev namıdıkı ýmýmıı bılım berıdıǵan máktápnıń
bashlanǵých sınıp mýállımı - Ilásova Gýlvera Nýrlanovna
San háqqıdá chúshánchá júkteý