ءبىزدىڭ اينالامىزداعى اقپارات
5 سىنىپ
ساباقتىڭ تاقىرىبى: ءبىزدىڭ اينالامىزداعى اقپارات
ساباق نەگىزدەلگەن وقۋ ماقساتى (ماقساتتارى) 5. 2. 1. 1 تاقىرىپ مازمۇنىن وقۋشىلاردىڭ ءوز بەتىمەن مەڭگەرۋىنە، پراكتيكالىق داعدىلارىن قالىپتاستىرۋعا جاعداي جاساۋ.
ساباق ماقساتتارى بارلىق وقۋشىلار:
•. اقپارات ۇعىمى تۋرالى ءبىلىم الادى. اقپارات تۇسىنىگى، ءارتۇرلى فورماداعى اقپاراتتارمەن، اقپاراتتى وڭدەۋ، ساقتاۋ، قابىلداۋ تۇرلەرى تۋرالى ءبىلىمى قالىپتاسادى.
وقۋشىلاردىڭ باسىم بولىگى:
• تۇسىنەدى، تالدايدى، قاجەت بولعان جاعدايدا ءبىلىمىن قولدانادى. ءارتۇرلى فورماداعى اقپاراتتارمەن جۇمىس جاساۋدى، اقپاراتتىڭ قاسيەتتەرىن مەڭگەرەدى.
كەيبىر وقۋشىلار:
• ءبىلىمىن جيناقتايدى، رەفلەكسيا جاسايدى. ءبىزدىڭ اينالامىزداعى اقپاراتتىڭ بەرىلۋى مەن اقپارات الماسۋ تۇرلەرىمەن تانىسادى.
باعالاۋ كريتەرييى
اقپارات ءتۇرىن فورماسىنا قاراي انىقتايدى.
دەسكريپتورلار
اقپاراتتىڭ بەرىلۋ فورمالارىن جازادى.
تىلدىك ماقسات: پاندىك لەكسيكا مەن تەرمينولوگيا: اقپارات - ينفورماتيكا - information،
سىنىپتاعى ديالوگ/جازىلىم ءۇشىن پايدالى تىلدىك بىرلىكتەر:
تالقىلاۋعا ارنالعان سۇراقتار:
– اقپارات دەگەن نە؟
– اقپاراتتىڭ قانداي تۇرلەرى بار؟
– كۇندەلىكتى ومىردە قانداي اقپارات الاسىز؟
تالقىلاۋعا ارنالعان تارماقتار:
• Discuss the chart that is created. Which is the most popular fruit choice؟ How do we know؟
• Has every learner’s choice been recorded؟ How can we check؟
• Ask learners if they can think of other questions that we might have investigated. If ideas are not forthcoming، ‘lead’ the discussion by suggesting – what else could we have put in the basket؟ What other things could we try، to see if people have favourites؟ What other questions could we have asked about our fruit basket؟
• Take ideas and ask – What do you think the result might be؟ What would the pictogram look like؟
اقپارات ءتۇرىن انىقتاۋ
جازىلىم بويىنشا ۇسىنىستار
«اقپاراتتىڭ قاي ءتۇرى. انىقتا»تاپسىرماسىن داپتەردە ورىنداۋ
شقو، تارباعاتاي اۋدانى
مەكتەپ: «وكپەتى» كمم
ءمۇعالىمنىڭ ەسىمى: كوشىمانوۆا سالتانات تۋنگاتوۆنا
ءبىزدىڭ اينالامىزداعى اقپارات. جۇكتەۋ
ساباقتىڭ تاقىرىبى: ءبىزدىڭ اينالامىزداعى اقپارات
ساباق نەگىزدەلگەن وقۋ ماقساتى (ماقساتتارى) 5. 2. 1. 1 تاقىرىپ مازمۇنىن وقۋشىلاردىڭ ءوز بەتىمەن مەڭگەرۋىنە، پراكتيكالىق داعدىلارىن قالىپتاستىرۋعا جاعداي جاساۋ.
ساباق ماقساتتارى بارلىق وقۋشىلار:
•. اقپارات ۇعىمى تۋرالى ءبىلىم الادى. اقپارات تۇسىنىگى، ءارتۇرلى فورماداعى اقپاراتتارمەن، اقپاراتتى وڭدەۋ، ساقتاۋ، قابىلداۋ تۇرلەرى تۋرالى ءبىلىمى قالىپتاسادى.
وقۋشىلاردىڭ باسىم بولىگى:
• تۇسىنەدى، تالدايدى، قاجەت بولعان جاعدايدا ءبىلىمىن قولدانادى. ءارتۇرلى فورماداعى اقپاراتتارمەن جۇمىس جاساۋدى، اقپاراتتىڭ قاسيەتتەرىن مەڭگەرەدى.
كەيبىر وقۋشىلار:
• ءبىلىمىن جيناقتايدى، رەفلەكسيا جاسايدى. ءبىزدىڭ اينالامىزداعى اقپاراتتىڭ بەرىلۋى مەن اقپارات الماسۋ تۇرلەرىمەن تانىسادى.
باعالاۋ كريتەرييى
اقپارات ءتۇرىن فورماسىنا قاراي انىقتايدى.
دەسكريپتورلار
اقپاراتتىڭ بەرىلۋ فورمالارىن جازادى.
تىلدىك ماقسات: پاندىك لەكسيكا مەن تەرمينولوگيا: اقپارات - ينفورماتيكا - information،
سىنىپتاعى ديالوگ/جازىلىم ءۇشىن پايدالى تىلدىك بىرلىكتەر:
تالقىلاۋعا ارنالعان سۇراقتار:
– اقپارات دەگەن نە؟
– اقپاراتتىڭ قانداي تۇرلەرى بار؟
– كۇندەلىكتى ومىردە قانداي اقپارات الاسىز؟
تالقىلاۋعا ارنالعان تارماقتار:
• Discuss the chart that is created. Which is the most popular fruit choice؟ How do we know؟
• Has every learner’s choice been recorded؟ How can we check؟
• Ask learners if they can think of other questions that we might have investigated. If ideas are not forthcoming، ‘lead’ the discussion by suggesting – what else could we have put in the basket؟ What other things could we try، to see if people have favourites؟ What other questions could we have asked about our fruit basket؟
• Take ideas and ask – What do you think the result might be؟ What would the pictogram look like؟
اقپارات ءتۇرىن انىقتاۋ
جازىلىم بويىنشا ۇسىنىستار
«اقپاراتتىڭ قاي ءتۇرى. انىقتا»تاپسىرماسىن داپتەردە ورىنداۋ
شقو، تارباعاتاي اۋدانى
مەكتەپ: «وكپەتى» كمم
ءمۇعالىمنىڭ ەسىمى: كوشىمانوۆا سالتانات تۋنگاتوۆنا
ءبىزدىڭ اينالامىزداعى اقپارات. جۇكتەۋ
You Might Also Like
-
«جاس كوشباسشى» 3 - 4 سىنىپتارعا ارنالعان تانىمدىق سايىسى
-
ۇستازدار الدىندا تۇرعان باستى مىندەت اتا - انانىڭ مەكتەپپەن بايلانىسىن كۇشەيتۋ. سول ماقساتتا ءوزىمنىڭ جاساپ جاتقان جۇمىسىمنىڭ ءبىر كورىنىسىمەن سىزدەرمەن ءبولىسۋدى ءجون كوردىم ارىپتەستەر! ەندەشە ىسكە ءسات!
