فيگۋرالاردى ارىپپەن بەلگىلەۋ. كەسىندىلەر سالۋ
ساباقتىڭ اتاۋى: فيگۋرالاردى ارىپپەن بەلگىلەۋ. كەسىندىلەر سالۋ.
ماقساتى: كەسىندى جانە ونىڭ ۇزىندىعى بويىنشا وقۋشىلاردىڭ بىلىمدەرىن پىسىقتاۋ؛
كەسىندىلەردى سالۋ جانە ولاردىڭ ۇزىندىقتارىن ولشەۋ بويىنشا بىلىكتەرىن تياناقتاۋ جانە داعدىلارىن قالىپتاستىرۋ؛
بەلگى بويىنشا جازۋ ءۇشىن بەلگىلەردى قولدانۋ.
ساباقتىڭ ءتۇرى: ءداستۇرلى ساباق
ساباقتىڭ ءادىسى: سۇراق — جاۋاپ، وي تولعاۋ.
وقىتۋ قۇرالدارى: وقۋلىق، تاقتا
پسيحولوگيالىق احۋال
بالالار ءبىر - بىرىنە «سيقىرلى تاياقشانى» بەرە وتىرىپ، وزدەرىنىڭ يگىلىكتى تىلەكتەرىن ايتادى:
مەن بارىڭە دەنساۋلىق تىلەيمىن!
مەن بارىڭە قۋانىش تىلەيمىن!
مەن بارىڭە مەيىرىم تىلەيمىن!
مەن بارىڭە شۋاقتى كۇن تىلەيمىن!
مەن بارىڭە كوڭىلدى ويىن تىلەيمىن! جانە ت. ب.
– جارايسىڭدار، بالالار! ەندى، دوستارىڭ سەندەرگە جاقسى تىلەكتەر ايتىپ جاتقاندا قانداي كۇيدە بولعاندارىڭدى ايتا قويىڭدارشى؟
(بالالاردىڭ جاۋاپتارى)
ماعىنانى تانۋ
ءمۇعالىم كارتوچكاعا جازىلعان «سىزىق، كەسىندى، نۇكتە» سوزدەرىن وقيدى.
- بۇل سوزدەردىڭ بارلىعى سەندەرگە كىشكەنتاي جاڭالىقتار اشۋعا كومەكتەسەدى. سەندەر نۇكتە جانە كەسىندىمەن تانىساسىڭدار. وتكەن ساباقتا تانىسقان سىزىق تۇرلەرىن ەستەرىڭە تۇسىرىڭدەر. ولاردى اتاڭدار. قايشىنى الىپ ءتۇزۋ سىزىقتىڭ ءبىر بولىگىن ەكى جاعىنان كەسىپ الدىڭدار دەيىك. ەندى كەسىندى پايدا بولدى. كەسىندى ەكى جاعىنان نۇكتەمەن شەكتەلگەن. ياعني، ونىڭ باسى مەن ۇشى بار. سىزىقتى ءبىز ەكى جاعىنان شەكسىز سوزا بەرەمىز. ت. س. س.
2. وقۋلىقپەن جۇمىس.
№1. «سىزىق پەن كەسىندىنىڭ قانداي ايىرماشىلىعى، قانداي ۇقساستىعى بار؟ سىزىقتاردى ولشەۋگە بولا ما؟ كەسىندىنى شە؟» دەگەن سۇراقتار قويۋ.
№2. بىزگە ولشەۋ ءۇشىن قانداي دا ءبىر ولشەم كەرەك. اليا قىزىل ولشەمدى الىپ كەسىندىنى ولشەدى. ونىڭ ولشەمىن كەسىندىگە نەشە رەت سيعىزۋعا بولادى. بالالاردىڭ نازارىن بىردەي كەسىندىنى ءتۇرلى ولشەممەن ولشەگەن كەزدە، ءار ءتۇرلى شاما شىعاتىنىنا اۋدارۋ.
№3. وقۋلىقتاعى ولشەمدى الىپ كەسىندىنى ولشەيدى.
№4. ويلاۋ قابىلەتىن دامىتۋعا جاتتىعۋلار.
فيگۋرالاردى ارىپپەن بەلگىلەۋ. كەسىندىلەر سالۋ جۇكتەۋ
ماقساتى: كەسىندى جانە ونىڭ ۇزىندىعى بويىنشا وقۋشىلاردىڭ بىلىمدەرىن پىسىقتاۋ؛
كەسىندىلەردى سالۋ جانە ولاردىڭ ۇزىندىقتارىن ولشەۋ بويىنشا بىلىكتەرىن تياناقتاۋ جانە داعدىلارىن قالىپتاستىرۋ؛
بەلگى بويىنشا جازۋ ءۇشىن بەلگىلەردى قولدانۋ.
ساباقتىڭ ءتۇرى: ءداستۇرلى ساباق
ساباقتىڭ ءادىسى: سۇراق — جاۋاپ، وي تولعاۋ.
وقىتۋ قۇرالدارى: وقۋلىق، تاقتا
پسيحولوگيالىق احۋال
بالالار ءبىر - بىرىنە «سيقىرلى تاياقشانى» بەرە وتىرىپ، وزدەرىنىڭ يگىلىكتى تىلەكتەرىن ايتادى:
مەن بارىڭە دەنساۋلىق تىلەيمىن!
مەن بارىڭە قۋانىش تىلەيمىن!
مەن بارىڭە مەيىرىم تىلەيمىن!
مەن بارىڭە شۋاقتى كۇن تىلەيمىن!
مەن بارىڭە كوڭىلدى ويىن تىلەيمىن! جانە ت. ب.
– جارايسىڭدار، بالالار! ەندى، دوستارىڭ سەندەرگە جاقسى تىلەكتەر ايتىپ جاتقاندا قانداي كۇيدە بولعاندارىڭدى ايتا قويىڭدارشى؟
(بالالاردىڭ جاۋاپتارى)
ماعىنانى تانۋ
ءمۇعالىم كارتوچكاعا جازىلعان «سىزىق، كەسىندى، نۇكتە» سوزدەرىن وقيدى.
- بۇل سوزدەردىڭ بارلىعى سەندەرگە كىشكەنتاي جاڭالىقتار اشۋعا كومەكتەسەدى. سەندەر نۇكتە جانە كەسىندىمەن تانىساسىڭدار. وتكەن ساباقتا تانىسقان سىزىق تۇرلەرىن ەستەرىڭە تۇسىرىڭدەر. ولاردى اتاڭدار. قايشىنى الىپ ءتۇزۋ سىزىقتىڭ ءبىر بولىگىن ەكى جاعىنان كەسىپ الدىڭدار دەيىك. ەندى كەسىندى پايدا بولدى. كەسىندى ەكى جاعىنان نۇكتەمەن شەكتەلگەن. ياعني، ونىڭ باسى مەن ۇشى بار. سىزىقتى ءبىز ەكى جاعىنان شەكسىز سوزا بەرەمىز. ت. س. س.
2. وقۋلىقپەن جۇمىس.
№1. «سىزىق پەن كەسىندىنىڭ قانداي ايىرماشىلىعى، قانداي ۇقساستىعى بار؟ سىزىقتاردى ولشەۋگە بولا ما؟ كەسىندىنى شە؟» دەگەن سۇراقتار قويۋ.
№2. بىزگە ولشەۋ ءۇشىن قانداي دا ءبىر ولشەم كەرەك. اليا قىزىل ولشەمدى الىپ كەسىندىنى ولشەدى. ونىڭ ولشەمىن كەسىندىگە نەشە رەت سيعىزۋعا بولادى. بالالاردىڭ نازارىن بىردەي كەسىندىنى ءتۇرلى ولشەممەن ولشەگەن كەزدە، ءار ءتۇرلى شاما شىعاتىنىنا اۋدارۋ.
№3. وقۋلىقتاعى ولشەمدى الىپ كەسىندىنى ولشەيدى.
№4. ويلاۋ قابىلەتىن دامىتۋعا جاتتىعۋلار.
فيگۋرالاردى ارىپپەن بەلگىلەۋ. كەسىندىلەر سالۋ جۇكتەۋ
You Might Also Like
-
ساباقتىڭ تاقىرىبى: ەكولوگيالىق ساۋاتتىلىق – زامان تالابى
