Kvadrattyq fýnksıanyń grafıgi. ý= ah ²+n, ý= a(h – m) ² fýnksıalarynyń grafıkteri taqyrybyna esepter shyǵarý
Algebra 8 synyp
Sabaqtyń taqyryby: Kvadrattyq fýnksıanyń grafıgi. ý= ah ²+n, ý= a(h – m) ² fýnksıalarynyń grafıkteri taqyrybyna esepter shyǵarý
Silteme: Algebra 8 synyp, kúntizbelik jospar
Jalpy maqsaty: Óz betimen qorytyndy shyǵaryp, oılaryn ashyq aıtý jáne oılaý qabiletterin damytý, pánge degen qyzyǵýshylyǵyn arttyrý, este saqtaý, baıqaǵyshtyq, tapqyrlyq qabiletterin damytý.
Sabaqtyń maqsattary:
Bilimdilik: ý=ax ² fýnksıasynyń grafıgin paıdalanyp, y= ax ²+n, y=a(x - m) ² jáne y=a(x - m) ² +n fýnksıalarynyń grafıkterin salý algorıtmin bilý; osy algorıtm arqyly fýnksıalar grafıkterin sala bilý.
Damytýshylyq: Kórý arqyly, salystyrý arqyly oılaý qabiletterin, matematıkalyq sóıleý tilin damytý, pánge qyzyǵýshylyqtaryn arttyrý
Tárbıelik: Uqyptylyqqa, óz betterimen jumys isteýge, jaýapkershilikti sezinýge tárbıeleý; birin biri tyńdaý, qundy pikir aıtýǵa daǵdylandyrý;
Ádis – tásilder: Tásili: juppen, toppen
Ádisi: STO, dıalog
Oqý nátıjesi:
Oqýshylar ý=a ² fýnksıasynyń grafıgin paıdalanyp, y= ax ²+n, y=a(x - m) ² +n fýnksıalarynyń grafıkterin sala biledi.
Salynǵan grafıkterdi qoldanyp, fýnksıanyń formýlasyn jaza alady.
Berilgen tapsyrmalardy jupta oryndaýǵa úırenedi.
Oqýshylar ózin jáne dostaryn baǵalaýǵa daǵdylanady.
Esep shyǵarýda erejelerdi qoldana bilý daǵdysy qalyptasady.
Matematıkalyq tilde sóıleý qabiletterin damytady.
Yntalandyrý satysy (10 mın)
Oqýshylarmen amandasý,
sabaqqa sáttilik tileý
Oısergek arqyly jaǵymdy psıhologıalyq ahýal qalyptastyramyn.
Myna kesteden berilgen fýnksıalardyń grafıgin durys anyqtaǵanda, ár parabola tóbesindegi áripterden qandaı sóz shyǵady? Ol neni bildiredi?
a) y = - x ²; á) y = (x+5) ² b) y = -(x - 3) 2 +4;
v) y =(x+4) 2 – 4 g) y = -(x + 2) 2 +3;
d) y = -(x - 6) 2
e) y = x2 +2
Ońtústik Qazaqstan oblysy,
Qazyǵurt aýdany, Aqbastaý aýyly,
«Aqbastaý» jalpy orta mektebi matematıka páni muǵalimi
Alımbaeva Salıha Nurmahanbetqyzy
Tolyq nusqasyn júkteý
Sabaqtyń taqyryby: Kvadrattyq fýnksıanyń grafıgi. ý= ah ²+n, ý= a(h – m) ² fýnksıalarynyń grafıkteri taqyrybyna esepter shyǵarý
Silteme: Algebra 8 synyp, kúntizbelik jospar
Jalpy maqsaty: Óz betimen qorytyndy shyǵaryp, oılaryn ashyq aıtý jáne oılaý qabiletterin damytý, pánge degen qyzyǵýshylyǵyn arttyrý, este saqtaý, baıqaǵyshtyq, tapqyrlyq qabiletterin damytý.
Sabaqtyń maqsattary:
Bilimdilik: ý=ax ² fýnksıasynyń grafıgin paıdalanyp, y= ax ²+n, y=a(x - m) ² jáne y=a(x - m) ² +n fýnksıalarynyń grafıkterin salý algorıtmin bilý; osy algorıtm arqyly fýnksıalar grafıkterin sala bilý.
Damytýshylyq: Kórý arqyly, salystyrý arqyly oılaý qabiletterin, matematıkalyq sóıleý tilin damytý, pánge qyzyǵýshylyqtaryn arttyrý
Tárbıelik: Uqyptylyqqa, óz betterimen jumys isteýge, jaýapkershilikti sezinýge tárbıeleý; birin biri tyńdaý, qundy pikir aıtýǵa daǵdylandyrý;
Ádis – tásilder: Tásili: juppen, toppen
Ádisi: STO, dıalog
Oqý nátıjesi:
Oqýshylar ý=a ² fýnksıasynyń grafıgin paıdalanyp, y= ax ²+n, y=a(x - m) ² +n fýnksıalarynyń grafıkterin sala biledi.
Salynǵan grafıkterdi qoldanyp, fýnksıanyń formýlasyn jaza alady.
Berilgen tapsyrmalardy jupta oryndaýǵa úırenedi.
Oqýshylar ózin jáne dostaryn baǵalaýǵa daǵdylanady.
Esep shyǵarýda erejelerdi qoldana bilý daǵdysy qalyptasady.
Matematıkalyq tilde sóıleý qabiletterin damytady.
Yntalandyrý satysy (10 mın)
Oqýshylarmen amandasý,
sabaqqa sáttilik tileý
Oısergek arqyly jaǵymdy psıhologıalyq ahýal qalyptastyramyn.
Myna kesteden berilgen fýnksıalardyń grafıgin durys anyqtaǵanda, ár parabola tóbesindegi áripterden qandaı sóz shyǵady? Ol neni bildiredi?
a) y = - x ²; á) y = (x+5) ² b) y = -(x - 3) 2 +4;
v) y =(x+4) 2 – 4 g) y = -(x + 2) 2 +3;
d) y = -(x - 6) 2
e) y = x2 +2
Ońtústik Qazaqstan oblysy,
Qazyǵurt aýdany, Aqbastaý aýyly,
«Aqbastaý» jalpy orta mektebi matematıka páni muǵalimi
Alımbaeva Salıha Nurmahanbetqyzy
Tolyq nusqasyn júkteý
You Might Also Like
