InfoHub Logo

QR Bilim jáne ǵylym mınıstrligi qashyqtan oqytý formatyna qatysty jańa nusqaýlyq shyǵardy.

1. QASHYQTAN OQYTÝ FORMATYN TAŃDAÝ

— telesabaq arqyly;

— ınternet-platformalardy paıdalaný;

— poshta arqyly nemese qolma-qol qaǵaz tasymaldaýshylarmen jiberý.

2. BİLİM ALÝSHYLAR MEN OLARDYŃ ATA-ANALARYN

— qashyqtan oqytý prosesin uıymdastyrý barlyq mektep úshin qatań bekitilgen dástúrli keste boıynsha emes, ıkemdi, jeke keste boıynsha ótetini;

— mekteptiń oqý jumys josparyna sáıkes ár kún saıyn qansha oqý páni oqylatyny (mundaıda pánder boıynsha sabaq ýaqyty barlyq synyptar úshin kórsetilmeıdi);

— bir pán boıynsha sabaqtyń uzaqtyǵy kórsetilmeıtini jáne onyń bilim alýshylardyń oqý maqsattaryna qol jetkizýine jáne tapsyrmalardy oryndaýyna baılanysty bolatyny;

— «ELARNA», «BALAPAN» telearnalarynan telesabaqtardy kórsetiletini (keste);

— telesabaqtardy kez kelgen yńǵaıly ýaqytta BilimLand platformalarynan, youtube-arnalarynan qaıta kórýge bolatyny;

— qashyqtyqtan oqytýdy uıymdastyrý úshin ınternet resýrstarynyń – BilimLand, Kundelik.Kz, Daryn.online, MicrosoftTEAMS, GoogleClassRoom múmkindikteri;

— bir kún ishinde bilim alýshylardy oqytýdyń jeke kestesi;

— ár kúnge oqý tapsyrmasyn alý ádisteri men quraldary jáne olardy bilim alýshyǵa yńǵaıly ýaqytta oryndaý;

— elektrondyq jýrnaldar nemese muǵalim belgilegen basqa da qoljetimdi baılanys túrleri, onyń ishinde messendjerler arqyly keri baılanysty ornatý;

— elektrondy kúndelikke sabaqqa qatysý týraly aqparat engizilmeıtindigi;

— qashyqtyqtan ótkiziletin sabaqtar ata-analardyń qoldaýyn jáne qatysýyn, bilim alýshynyń tapsyrmalardy ózdiginen oryndaýyn talap etetini týraly HABARDAR ETÝ.

3. Mekteptiń oqý jumys josparyna sáıkes tórtinshi toqsannyń barlyq oqý pánderi boıynsha sabaqtar 100% ótkiziledi («Dene shynyqtyrý», «Kórkem eńbek» jáne t. b.).

4. Sabaqty qashyqtan ótkizý kezeńinde JUMYSTY UIYMDASTYRÝDA TÓMENDEGİNİ ESKERÝ QAJET:

— Ata-analardan bilim alýshylardyń tapsyrmalardy oryndaýyn foto, beıne arqyly rastaýyn talap etýge bolmaıdy;

— Elektrondyq jýrnaldardy toltyrý qajet bolǵan jaǵdaıda júrgiziledi;

— Qashyqtyqtan oqytýǵa qatysty muǵalimderden esepterdiń qosymsha túrlerin toltyrýy jáne tapsyrýy talap etilmeıdi;

— Bilim alýshylarǵa arnalǵan oqý tapsyrmalarynyń kólemi QR BǴM usynǵan kólemderden aspaýy tıis;

— Bilim berý prosesine qatysýshylardyń psıhoemosıonaldyq jaǵdaıyn eskerý qajet.

5. PEDAGOGIKALYQ QYZMETTİ QASHYQTYQTAN OQYTÝDYŃ QOLAILY, QOLJETİMDİ JÁNE YŃǴAILY FORMATYN ESKERE OTYRYP UIYMDASTYRÝ

1 TELESABAQ FORMATYN QOLDANǴAN ÝAQYTTA (aýdıo-sabaq):

— sabaq jospary negizinde telesabaqtardy mindetti túrde qaraýdy usyný;

— bilim alýshylarǵa telesabaqtardy kórgennen keıin óz betinshe oqý/oryndaý úshin tapsyrmalar berý, qoljetimdi platformalar men arnalardaǵy sıfrlyq bilim berý resýrstaryna siltemeler berý (tehnıkalyq múmkindikter bolǵan jaǵdaıda);

— elektrondy jýrnaldar júıesinde elektrondyq poshta, WhatsApp, ózge de messendjerler arqyly ózdiginen oryndaýǵa tapsyrma berý;

kundelik.kz elektrondyq jýrnaly, bilimal.kz, mektep.edu.kz júıeleri arqyly, elektrondyq jýrnaldar bolmaǵan jaǵdaıda – pedagogtiń qalaýy boıynsha baılanystyń qoljetimdi túrleri arqyly keri baılanysty júzege asyrý (keri baılanysty usyný kezeńdiligin muǵalim ózi anyqtaıdy).

TD-sabaqtar týraly aqparat:

«Balapan» telearnasy (aýdıosabaqtar «Qazaq radıosynda» qosymsha beriletin bolady) – qazaq tilinde bilim alýshylar úshin/sabaq kestesi - https://balapan.kaztrk.kz/ru/program;

«ELARNA» telearnasy (aýdıosabaqtar «Radıo Klasık» arqyly qosymsha beriletin bolady) - orys tilinde bilim alýshylar úshin/ sabaq kestesi - https://elarna.kz/ru/programma;

TD-telesabaqtar keıbir aımaqtarda jergilikti aımaqtyq kanaldar arqyly kórsetiledi;

TD-telesabaqtar (aýdıosabaqtar) 1-11 (12) synyptardyń oqý pánderi boıynsha ár sabaq 10 mınýttan aptasyna 5 kún júrgiziledi.

TD-sabaqtyń qurylymy:

— muǵalimniń jańa oqý materıalynyń beıne-túsindirýi (6 mınýt);

— ekrandaǵy sabaqty bekitýge arnalǵan iri qarippen 2-3 suraq (1 mınýt);

— ekrandaǵy sabaqty bekitýge arnalǵan iri qarippen 2-3 tapsyrma (1 mınýt);

— taqyryp boıynsha 1-2 qosymsha sıfrlyq resýrs (1 mınýt);

— ózdiginen oqýǵa arnalǵan qosymsha resýrstarǵa siltemeler (1 mınýt).

Teledıdardan kórsetý úshin belgilengen pánder tizimi:

Teledıdardan kórsetiletin pánderdiń tizimi:

1-synyp:

oqytý qazaq tilinde – 7 pán (Saýat ashý, Matematıka, Jaratylystaný, Dúnıetaný, Aǵylshyn tili, Orys tili, Ózin-ózi taný);

oqytý orys tilinde – 7 pán (Obýchenıe gramote, Matematıka, Estestvoznanıe, Poznanıe mıra, Anglııskıı ıazyk, Kazahskıı ıazyk, Samopoznanıe).

2-synyp:

oqytý qazaq tilinde – 7 pán (Qazaq tili, Matematıka, Jaratylystaný, Dúnıetaný, Orys tili, Aǵylshyn tili, Ózin-ózi taný);

oqytý orys tilinde – 7 pán (Rýsskıı ıazyk, Matematıka, Estestvoznanıe, Poznanıe mıra, Qazaq tili, Anglııskıı ıazyk, Samopoznanıe).

3-synyp:

oqytý qazaq tilinde – 8 pán (Qazaq tili, Matematıka, Jaratylystaný, Dúnıetaný, Orys tili, Aǵylshyn tili, AKT, Ózin-ózi taný);

oqytý orys tilinde – 8 pán (Rýsskıı ıazyk, Matematıka, Estestvoznanıe, Poznanıe mıra, Qazaq tili, Anglııskıı ıazyk, IKT, Samopoznanıe).

4-synyp:

oqytý qazaq tilinde – 8 pán (Qazaq tili, Matematıka, Jaratylystaný, Dúnıetaný, Orys tili, Aǵylshyn tili, AKT, Ózin-ózi taný);

oqytý orys tilinde – 8 pán (Rýsskıı ıazyk, Matematıka, Estestvoznanıe, Poznanıe mıra, Qazaq tili, Anglııskıı ıazyk, IKT, Samopoznanıe).

5-synyp:

oqytý qazaq tilinde – 10 pán (Qazaq tili, Qazaq ádebıeti, Matematıka, Qazaqstan tarıhy, Dúnıejúzi tarıhy, Jaratylystaný, Orys tili men ádebıeti, Aǵylshyn tili, Informatıka, Ózin-ózi taný);

oqytý orys tilinde – 10 pán (Rýsskıı ıazyk, Rýsskaıa lıteratýra, Matematıka, Istorıa Kazahstana, Vsemırnaıa ıstorıa, Estestvoznanıe, Kazahskıı ıazyk ı lıteratýra, Anglııskıı ıazyk, Informatıka, Samopoznanıe).

6-synyp:

oqytý qazaq tilinde – 10 pán (Qazaq tili, Qazaq ádebıeti, Matematıka, Qazaqstan tarıhy, Dúnıejúzi tarıhy, Jaratylystaný, Orys tili men ádebıeti, Aǵylshyn tili, Informatıka, Ózin-ózi taný);

oqytý orys tilinde – 10 pán (Rýsskıı ıazyk, Rýsskaıa lıteratýra, Matematıka, Istorıa Kazahstana, Vsemırnaıa ıstorıa, Estestvoznanıe, Kazahskıı ıazyk ı lıteratýra, Anglııskıı ıazyk, Informatıka, Samopoznanıe).

7-synyp:

oqytý qazaq tilinde – 14 pán (Qazaq tili, Qazaq ádebıeti, Algebra, Geometrıa, Qazaqstan tarıhy, Dúnıejúzi tarıhy, Geografıa, Fızıka, Hımıa, Bıologıa, Orys tili men ádebıeti, Aǵylshyn tili, Informatıka, Ózin-ózi taný)

oqytý orys tilinde – 14 pán (Rýsskıı ıazyk, Rýsskaıa lıteratýra, Algebra, Geometrıa, Istorıa Kazahstana, Vsemırnaıa ıstorıa, Geografıa, Fızıka, Hımıa, Bıologıa, Kazahskıı ıazyk ı lıteratýra, Anglııskıı ıazyk, Informatıka, Samopoznanıe).

8-synyp:

oqytý qazaq tilinde – 14 pán (Qazaq tili, Qazaq ádebıeti, Algebra, Geometrıa, Qazaqstan tarıhy, Dúnıejúzi tarıhy, Geografıa, Fızıka, Hımıa, Bıologıa, Orys tili men ádebıeti, Aǵylshyn tili, Informatıka, Ózin-ózi taný);

oqytý orys tilinde – 14 pán(Rýsskıı ıazyk, Rýsskaıa lıteratýra, Algebra, Geometrıa, Istorıa Kazahstana, Vsemırnaıa ıstorıa, Geografıa, Fızıka, Hımıa, Bıologıa, Kazahskıı ıazyk ı lıteratýra, Anglııskıı ıazyk, Informatıka, Samopoznanıe).

9-synyp:

oqytý qazaq tilinde – 14 pán (Qazaq tili, Qazaq ádebıeti, Algebra, Geometrıa, Qazaqstan tarıhy, Dúnıejúzi tarıhy, Geografıa, Fızıka, Hımıa, Bıologıa, Orys tili men ádebıeti, Aǵylshyn tili, Informatıka, Ózin-ózi taný);

oqytý orys tilinde – 14 pán (Rýsskıı ıazyk, Rýsskaıa lıteratýra, Algebra, Geometrıa, Istorıa Kazahstana, Vsemırnaıa ıstorıa, Geografıa, Fızıka, Hımıa, Bıologıa, Kazahskıı ıazyk ı lıteratýra, Anglııskıı ıazyk, Informatıka, Samopoznanıe).

10-synyp:

oqytý qazaq tilinde – 14 pán (Qazaq tili, Qazaq ádebıeti, Algebra jáne analız bastamalary, Geometrıa, Qazaqstan tarıhy, Dúnıejúzi tarıhy, Geografıa, Fızıka, Hımıa, Bıologıa, Orys tili men ádebıeti, Aǵylshyn tili, Informatıka, Ózin-ózi taný);

oqytý orys tilinde – 14 pán (Rýsskıı ıazyk, Rýsskaıa lıteratýra, Algebra ı nachala analıza, Geometrıa, Istorıa Kazahstana, Vsemırnaıa ıstorıa, Geografıa, Fızıka, Hımıa, Bıologıa, Kazahskıı ıazyk ı lıteratýra, Anglııskıı ıazyk, Informatıka, Samopoznanıe).

11-synyp:

oqytý qazaq tilinde – 14 pán (Qazaq tili, Qazaq ádebıeti, Algebra jáne analız bastamalary, Geometrıa, Qazaqstan tarıhy, Dúnıejúzi tarıhy, Geografıa, Fızıka, Hımıa, Bıologıa, Orys tili, Orys ádebıeti, Aǵylshyn tili, Informatıka, Ózin-ózi taný );

oqytý orys tilinde – 14pán (Rýsskıı ıazyk, Rýsskaıa lıteratýra, Algebra ı nachala analıza, Geometrıa, Istorıa Kazahstana, Vsemırnaıa ıstorıa, Geografıa, Fızıka, Hımıa, Bıologıa, Kazahskıı ıazyk, Kazahskaıa lıteratýra, Anglııskıı ıazyk, Informatıka, Samopoznanıe).

TD-da kórsetiletin tizimge enbegen oqý pánderin (mýzyka, kórkem eńbek, dene shynyqtyrý, alǵashqy áskerı jáne tehnologıalyq daıyndyq) muǵalimderge jeke qashyqtyqtan oqytý úshin usynylady.

2. INTERNET-PLATFORMA ARQYLY SABAQ ÓTKİZÝ KEZİNDE

Sabaq josparynyń negizinde pedagog bilim alýshylarǵa ózdiginen oqý/oryndaý úshin oqýlyqtan oqý materıaly men tapsyrmalardy usynady. Sonymen qatar, ınternet-platformalarda ornalastyrylǵan sabaqtardy, qoljetimdi sandyq bilim berý resýrstaryn paıdalanýdy usynady.

Usynylatyn ınternet-platformalar:

BilimLand;
Kyndelik. Kz;
Darin online.

Sıfrlyq bilim berý resýrstary:

Mektep.OnLine;
QaradomalakStudio;
Opiq.kz;
Microsoft TEAMS;
GoogleClassRoom.

Bul ınternet-platformalar oqý prosesin onlaın rejımde uıymdastyrýǵa arnalmaǵan.

Ózdiginen oryndaýǵa arnalǵan oqý tapsyrmasyn elektrondyq jýrnaldar júıesinde, ınternet-platformada, elektrondyq poshta, WhatsApp, basqa messendjerler arqyly usynýǵa bolady.

Keri baılanysty kundelik.kz, bilimal.kz, mektep.edu.kz arqyly, elektrondyq jýrnaldar bolmaǵan jaǵdaıda muǵalimniń qalaýy boıynsha baılanystyń qoljetimdi túrleri arqyly júzege asyrý usynylady (muǵalim keri baılanysty usyný kezeńdiligin óz betinshe anyqtaıdy).

Kontentti ázirleý jáne qashyqtan sabaq ótkizý algorıtmi:

1. Sabaqtyń taqyryby men túrin anyqtaý (jańa taqyrypty zerdeleý, qaıtalaý, tereńdetý, baqylaý jáne t.b.).

2. Sabaqtyń uıymdastyrý modelin pysyqtaý

3. Oqý quraldarynyń tizbesin anyqtaý:

4. Bilim alýshyǵa oqý materıaldarynyń qoljetimdiligin qamtamasyz etý:

elektrondyq poshta;

WhatsApp, Telegram jáne t.b. messendjerler men áleýmettik jelilerdegi toptyq/jeke chattar («Qashyqtan oqý, synyby, lıteri»; onyń Whatsapp-ta onyń barlyq qatysýshylary úshin jumys isteý erejelerin belgileý);

5. Ártúrli aqparattyq oqytý materıaldaryn paıdalaný (mátindik, prezentasıalar, grafıkalyq, medıa, sýretter, kesteler, ınforgafıka jáne t. b.).

6. Sabaqty uıymdastyrýdyń ártúrli ádisterin qoldaný (ishinara-izdeý, materıaldyń problemalyq tusyn túsindirýdiń evrıstıkalyq ádisi, zertteý jáne t.b.).

7. Bilim alýshylarǵa muǵalimniń beıne sabaǵyn (eger ol buryn jazylǵan bolsa) kez kelgen ýaqytta qaraýǵa múmkindik berý (oflaın rejımi).

8. Bilim alýshylarǵa:

barlyq bilim alýshylardyń jeke múmkindikteri men qabiletterin eskerý;

shyǵarmashylyq (jazba jazý, keıipkerdiń sıpattamasy, kitapqa anotasıa jáne t. b.), jobalaý jumystardy, zertteý jáne t. b.;

áleýmettik jeli chatynda, poshtada toppen hat alysýda bilim alýshylardyń toptyq jumystardy (rólderdi bólý);

dıdaktıkalyq prınsıpterge sáıkes oqý materıalyn jáne úı tapsyrmasyn estetıkalyq jaǵynan da oqylýy boıynsha da sapaly daıyndaýyn;

SBR -ynyń siltemelerin kórsete otyryp, ózdiginen oqý jáne oryndaý úshin úı tapsyrmasyn berý.

9. Bilim alýshylarmen keri baılanysty uıymdastyrý:

oqýshylardyń oryndaǵan jumystarynyń nátıjelerin qabyldaý;

oryndalǵan tapsyrmaǵa taldaý júrgizý;

pikir jazý jáne usynystar berý;

bilim alýshyny tekserý nátıjelerimen tanystyrý;

oqýshylar úshin, onyń ishinde erekshe bilim berý qajettilikteri bar balalar úshin jeke konsýltasıalar ótkizý;

Keri baılanys:

elektrondyq jýrnaldar, ınternet-platformalar;

elektrondyq poshta;

whatsapp, telegram messendjereri jáne t. b.;

uıaly jáne stasıonarlyq telefon baılanysy;

poshta baılanysy arqyly júzege asyrylady.

3. INTERNET BAILANYSY BOLMAǴAN JAǴDAIDA OQÝ MATERIALDARYN QAZPOSHTA ARQYLY JİBERÝ

Bilim alýshylar úshin qaǵaz-tasyǵyshta:

synyp ataýyn, pán ataýyn, sabaq taqyrybyn, oqýlyq betin kórsetý,

taqyryp boıynsha qysqasha konspekt jazý,

ózdiginen bekitý jáne oryndaý úshin oqýlyqtan suraqtar tizimin belgileý,

taqyryp boıynsha qosymsha materıaldar usyný jáne keri baılanys mehanızmi jiberiledi.

SHTATTYQ REJIMDE:

balalardyń sany 5-ten 80-ge deıin jetetin jáne alys oqshaýlanǵan eldi mekenderde ornalasqan mektepterde;

sanıtarlyq qaýipsizdik sharalary qatań saqtalǵan jaǵdaıda (kvarstaý, jeldetý, aýysymmen oqytý jáne t. b.);

karantın jáne koronavırýstyń tirkelmegen jaǵdaılarynda;

densaýlyq saqtaý uıymdarymen kelise otyrypjergilikti atqarýshy uıymnyń sheshimi boıynsha OQYTÝ MÚMKİN.

BİLİM ALÝSHYNYŃ BOLJAMDY KÚN TÁRTİBİ

1. Oqý pánderi materıaldar men oqý tapsyrmalaryn qaraý (árkim ýaqytyn ózi anyqtaıdy).

2. Bilim alýshy synyp jetekshisimen baılanysta bolady (qajett jaǵdaıda).

3. Oqýshy alǵan tapsyrmalardy ózine yńǵaıly ýaqytta oryndaıdy jáne oryndap bolǵan soń muǵalimderge jiberedi.

4. Kez kelgen qoljetimdi rejımde muǵalimmen birge jumys isteıdi nemese týyndaǵan suraqtaryn jazady.

5. Kelesi kúndi josparlaıdy.

BİLİM ALÝSHYLARDYŃ OQÝ JETİSTİKTERİN BAǴALAÝDY QALAI UIYMDASTYRÝ KEREK?

Tórtinshi toqsanda muǵalim bólim boıynsha jıyntyq baǵalaýdy 1 ret ótkizedi (4-8 mamyr):

Jıyntyq baǵalaý ótkizý barysynda «Bilim alýshylardyń úlgerimine aǵymdaǵy baqylaýdy, olardy aralyq jáne qorytyndy atestattaýdy ótkizýdiń úlgilik qaǵıdalaryn bekitý týraly» Qazaqstan Respýblıkasy Bilim jáne ǵylym mınıstriniń 2008 jylǵy 18 naýryzdaǵy N 125 buıryǵyna sáıkes kelesideı talaptardy basshylyqqa alady: 14,14.1-14.3,14.5,14.7,14.8,15-18,21-26,29-t.

«Ózin-ózi taný», «Kórkem eńbek», «Mýzyka», «Dene shynyqtyrý», «Kásipkerlik jáne bıznes negizderi», «Grafıka jáne jobalaý», «Qoǵam jáne din» pánderi boıynsha jıyntyq baǵalaýdy ótkizbeıdi.

Jıyntyq baǵalaý jumysynyń naqty kúnin kórsetedi.

Tórtinshi toqsanda muǵalim toqsan boıynsha jıyntyq baǵalaýdy 1 ret toqsannyń sońynda ótkizedi (18-22 mamyr):

NAZAR aýdaryńyz!

1-10 synyptardaǵy jıyntyq jumystardyń sany

bólim boıynsha jıyntyq baǵalaý – 1

toqsan boıynsha jıyntyq baǵalaý – 1

11 synyptaǵy baqylaý jumystarnyń sany

ózindik jumys - 1

baqylaý jumysy – 1

Jıyntyq jumystardy júrgizý merzimderi

bólim boıynsha jıyntyq baǵalaý 8 mamyrǵa deıin

ózindik jumys

toqsan boıynsha jıyntyq baǵalaý 22 mamyrǵa deıin

baqylaý jumysy

OQÝ PÁNDERİNİŃ, BJB, TJB SANY 4 TOQSAN 2019-2020 OQÝ JYLY

BİLİM BERÝ PROSESİNE QATYSÝSHYLARDYŃ QYZMETİ

Mektep dırektory:

qashyqtyqtan oqytý prosesin, onyń ishinde tehnıkalyq jaǵdaıdy uıymdastyrýdy qamtamasyz etedi;

jumys sapasyn arttyrýǵa baǵyttalǵan basqarýshylyq sheshimderdi qabyldaıdy;

qajettiligine qaraı pedagogtarmen, bilim alýshylar jáne olardyń ata-analarymen (zańdy ókilderimen) keri baılanysty júzege asyrady;

Internet jelisine jáne baılanys quraldaryna múmkindigi joq bilim alýshylarǵa oqý tapsyrmalaryn jetkizýdi jáne oryndalǵan jumystaryn jınaýdy uıymdastyrady;

jeke qorǵanys quraldaryn paıdalaný jónindegi talaptar qatań saqtaýdy qamtamasyz etedi;

kózdelmegen eseptik qujattardy suratýǵa jol berilmeıdi.

Dırektordyń oqý-isi jónindegi orynbasary:

Úlgilik oqý josparyna sáıkes ár pán boıynsha saǵat sanyn jumys pedagogtarǵa habarlaıdy;

pán muǵalimderimen birlese otyryp bilim alýshylardyń qashyqtyqtan oqý qyzmetin uıymdastyrýdy anyqtaıdy: oqytýdyń ádisteri men tásilderin, bilim alýshylardyń tapsyrmalardy alý merzimderin jáne olardyń oryndalǵan jumystaryn usynady;

oqytý prosesiniń barlyq qatysýshylaryn (pedagogtardy, bilim alýshylardy, bilim alýshylardyń ata-analaryn (zańdy ókilderin), ózge de qyzmetkerlerdi) qashyqtyqtan jumysty uıymdastyrý týraly habardar etýdi júzege asyrady;

oqytý prosesin uıymdastyrý barysynda ádistemelik súıemeldeýdi júzege asyrady;

qajettiligine qaraı qashyqtyqtan oqytý prosesine qatysýshylarmen keri baılanysty júzege asyrady;

pedagogterdiń oqý júktemesin oryndaý boıynsha jumysty úılestiredi.

Dırektordyń tárbıe isi jónindegi orynbasary, pedagog-uıymdastyrýshy:

aqparattyq-kommýnıkasıalyq tehnologıalar men telekomýnıkasıalyq quraldardy paıdalana otyryp, tárbıelik is-sharalar úshin kontent ázirleıdi;

is-sharalardy qashyqtyqtan ótkizedi (áleýmettik jeliler, mektep saıty jáne t. b. );

áleýmettik jelilerde ótkizilgen is-sharalar týraly aqparatty mektep saıtynda ornalastyrady;

synyp jetekshileriniń jumysyn úılestiredi.

Pán muǵalimi:

elektrondyq jýrnaldar men kúndelikterdi, basqa da qoljetimdi baılanys qyzmetterin paıdalana otyryp, qoldanylatyn jumys túrleri týraly aqparatty bilim alýshylarǵa, olardyń ata-analaryna (zańdy ókilderine) der kezinde jetkizedi;

sabaq josparyn jáne oqý materıaldaryn qurylymdaýdy ýaqtyly júzege asyrady;

ońtaıly jáne ár túrli jumys túrlerin (telesabaqtar, ınternet - platformalar arqyly, ózindik jumys, chat-sabaqtar jáne t. b.), qoljetimdi aqparattyq-kommýnıkasıalyq tehnologıalardy qoldanady;

úı tapsyrmasy kóleminiń normalaryna sáıkes tapsyrmalar beredi;

bilim alýshynyń ózindik jumysyn baqylaýdy júzege asyrady, keri baılanys usynady;

muǵalim men oqýshy úshin qoljetimdi tásilmen oryndalǵan tapsyrmalardy jınaýdy júzege asyrady (elektrondyq jýrnaldar men kúndelikter, elektrondyq poshta, WhatsApp, Telegram, basqa messendjerler, uıaly nemese stasıonarlyq telefon baılanysy nemese mektep qyzmetkerleri, ákimshilik belgilegen poshta baılanysy operatorlary arqyly – Internet bolmaǵan jaǵdaıda jáne t. b.);

bilim alýshylarǵa, onyń ishinde erekshe bilim berý qajettiligi bar balalarǵa jeke konsýltasıa ótkizedi.

«Dene shynyqtyrý», «Ózin-ózi taný», «Kórkem eńbek», «Mýzyka», «Alǵashqy áskerı jáne tehnologıalyq daıyndyq», «Kásipkerlik jáne bıznes negizderi», «Grafıka jáne jobalaý» pánderi boıynsha qashyqtyqtan sabaqtar ótkiziledi, al muǵalimder kelesi jumystardy atqarady:

bilim alýshylardyń úıde oryndaýy úshin fızıkalyq jáne saptyq jattyǵýlar keshenin ázirleıdi (dene shynyqtyrý, bastapqy áskerı jáne tehnologıalyq daıyndyq);

buıymdardy, maketter jáne taǵy da basqalaryn jasaý úshin nusqaýlyqtar ázirleıdi (Kórkem eńbek, Grafıka jáne jobalaý);

jobalyq qyzmet boıynsha keńes berýdi júzege asyrady (Ózin-ózi taný, Kásipkerlik jáne bıznes negizderi);

tyńdaý qajet mýzykalyq shyǵarmalardyń tizimin usynady, qajetti keńester beredi (Mýzyka);

qashyqtyqtan oqytý formatynda tárbıe is-sharalaryn uıymdastyrýǵa jáne ótkizýge qatysady.

Jalpy bilim beretin mektepterdiń mektepaldy synyptarynyń pedagogtary negizgi pánder boıynsha qashyqtyqtan oqytý sabaqtaryn júrgizedi: saýat ashý, qarapaıym matematıkalyq túsinikterdi qalyptastyrý, qorshaǵan ortamen tanysý.

«Ózin-ózi taný» páni boıynsha pedagogtar sabaqtardy ótkizý kezinde http://school.ozin-ozi-tanu.kz/ siltemesinde ornalastyrylǵan «Bóbek» UǴPBBSO usynystaryn basshylyqqa ala alady.

«BİLİM-INNOVASIA» lıseılerinde qashyqtyqtan oqytýdy júrgizý úshin EduPage bilim berý platformasy paıdalanylatyn bolady.

Bilim alýshy:

synyp jetekshisimen jáne pán muǵalimderimen kúndelikti baılanysta bolady;

kún saıyn oqýlyqtan oqý materıaldaryn ózdiginen oqyp, tapsyrmalardy, sonyń ishinde qol jetimdi baılanys quraldary arqyly oryndaıdy;

oqý materıalyn alý úshin, ózdiginen oqý nemese oryndaý úshin elektrondy kúndeliktegi jeke kabınetke (elektrondy kúndelik, elektrondyq poshta, WhatsApp chattary jáne t. b. ınternet, baılanys bolmaǵan jaǵdaıda – pedagog, mektep ákimshiliginiń anyqtaýy boıynsha poshta baılanysynyń operatory arqyly) kiredi (múmkindiginshe);

pedagogtyń talaptaryna sáıkes oryndalǵan tapsyrmalardy pedagogke qoljetimdi baılanys quraldary arqyly jiberedi (elektrondyq kúndelik, elektrondyq poshta, WhatsApp chattary jáne t. b. ınternet, baılanys bolmaǵan jaǵdaıda – mektep ákimshiliginiń anyqtaýy boıynsha poshta baılanysynyń operatory arqyly);

oqý tapsyrmalaryn oryndaý kezinde akademıalyq adaldyq erejelerin jáne ózin-ózi baqylaý qaǵıdalaryn saqtaıdy;

qosymsha sıfrlyq bilim berý resýrstaryn paıdalanady.

Bilim alýshylardyń ata-analary (zańdy ókilderi):

oqý úshin bilim alýshyǵa jaǵdaı jasaıdy;

balalardyń oqýyn, bilim alýshylardyń ózindik tapsyrmalardy oryndaýyn baqylaýdy júzege asyrady;

synyp jetekshisimen jáne pán muǵalimderimen baılanysta bolady.

Pedagog-psıholog:

qashyqtyqtan oqytý jaǵdaıynda bilim alýshylar men olardyń ata-analaryn (zańdy ókilderin) psıhologıalyq qoldaý boıynsha usynymdar ázirleıdi;

bilim alýshylarmen, ata-analarmen (zańdy ókildermen) jeke keńes ótkizedi.

Synyp jetekshisi:

ata-analardy (zańdy ókilderdi) oqý prosesi, bilim alýshylarǵa keri baılanys berý, oqý barysy jáne oqý nátıjeleri, bilim alýshylardyń ózindik jumysy úshin jaǵdaı jasaý qajettiligi týraly habardar etedi;

elektrondyq jýrnaldar men kúndelikter júıesinde, sondaı-aq Whatsapp, Telegram jáne t. b. arqyly bilim alýshylar jáne olardyń ata-analarymen chattar, forýmdar jasaıdy jáne paıdalanady;

bilim alýshylarmen jáne olardyń ata-analarymen (zańdy ókildermen) kúndelikti baılanysty júzege asyrady;

pán muǵalimderine, pedagog-psıhologqa óz synybyndaǵy oqýshylardyń baılanys málimetteri bar (úıdegi telefon nómiri, uıaly telefon nómiri, elektrondyq poshta) tizimin beredi.

---