Jıyntyq baǵalaý júrgizý qorytyndylary boıynsha taldaý týraly málimetter
Jıyntyq baǵalaý júrgizý qorytyndylary boıynsha taldaý týraly málimetter
I toqsan matematıka páni boıynsha
Synyp: 5 «A» Oqýshylar sany: 23 Pedagog: Togaeva G.Q
Maqsaty: JBB jáne TBB nátıjelerin taldaý
1. JBB nátıjelerin taldaý bilim alýshylardyń kelesi bilim deńgeıin kórsetti: Joǵary (V): 85-100% Serik A, Erjanqyzy T, orta (S): 40-84% Aıdarov D, Alımbekova A, Alıbaı I, Arzımbetova M, Bazarbaeva N, Beısen D, Bekzadın S, Bıgalıev B, Bolatbek A, Darhan P, Qazbek A, Qarjaýbaı E, Nazarbaeva D, Nurbolatqyzy A, Ospanova A, Ómirzaq B, Sabıt A, Satybaldy B, Tanjarbaı R, Ýralbaı J, Yhlasov Q
tómen ı (N): 0-39%, (bilim alýshylardyń aty-jónin kórsetý) -
2. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa týyndaǵan qıyndyqtar tizbesi: Teńdeýdi sheshý, EÚOB tabý
3. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa atalǵan qıyndyqtardyń
sebepteri: Teńdeýdi sheshýde qasıetterin durys qoldanbaǵan, EÚOB-ti tabýda kóbeıtkishterge durys jiktelmegen.
4. Josparlanǵan túzetý jumysy: -
Kúni: 13.10.2020
1. TBB nátıjelerin taldaý bilim alýshylardyń kelesi bilim deńgeıin kórsetti: Joǵary (V): 85-100% Serik A, Erjanqyzy T, Bekzadın Serik, orta (S): 40-84% Aıdarov D, Alımbekova A, Alıbaı I, Arzımbetova M, Bazarbaeva N, Beısen D, Bıgalıev B, Bolatbek A, Darhan P, Qazbek A, Qarjaýbaı E, Nazarbaeva D, Nurbolatqyzy A, Ospanova A, Ómirzaq B, Sabıt A, Satybaldy B, Tanjarbaı R, Ýralbaı J, Yhlasov Q
tómen ı (N): 0-39%, (bilim alýshylardyń aty-jónin kórsetý) -
2. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa týyndaǵan qıyndyqtar tizbesi: Zańdylyq arqyly kasırdiń besinshi kúni qansha bılet satqanyn anyqtaý,
184 jáne 253 qurama sandaryn jaı kóbeıtkishterge jikteý arqyly komandadaǵy sportshylardyń sanyn tabý.
3. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa atalǵan qıyndyqtardyń
sebepteri: Zańdylyq arqyly esepterdi shyǵarýda qasıetterine tolyq mán bermegen,
esepti shyǵarǵanda sportshylardyń sanyn tabý úshin qurama sandardy jaı kóbeıtkishterge jikteýdi qoldanbaǵan.
4. Josparlanǵan
túzetý jumysy: -
Kúni: 30.10.2020
Jıyntyq baǵalaý júrgizý qorytyndylary boıynsha taldaý týraly
málimetter
I toqsan matematıka páni boıynsha
Synyp: 5 «B» Oqýshylar sany: 20 Pedagog: Togaeva G.Q
Maqsaty: JBB jáne TBB nátıjelerin taldaý
1. JBB nátıjelerin taldaý bilim alýshylardyń kelesi bilim deńgeıin kórsetti: Joǵary (V): 85-100% , orta (S): 40-84% Adılhanov M, Aıtbaı M, Asqaruly Á, Baıhojaev E, Damırova A, Erjuma G, Jengısbaev N, Jumahanova A, Jýsýpova J, Jumabaı E, Karymsahova M, Kengesbaeva A, Kóptileý O, Qanılbaı S, Maratov A, Nurmuhan E, Seıdýlla A, Tıleýbaev J, Hamzaqyzy K, Hojımýratova O, tómen ı (N): 0-39%, (bilim alýshylardyń aty-jónin kórsetý) -
2. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa týyndaǵan qıyndyqtar tizbesi: Teńdeýdi sheshý, EÚOB tabý
3. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa atalǵan qıyndyqtardyń
sebepteri: Teńdeýdi sheshýde qasıetterin durys qoldanbaǵan, EÚOB-ti tabýda kóbeıtkishterge durys jiktelmegen.
4. Josparlanǵan túzetý jumysy: -
Kúni: 13.10.2020
1. TBB nátıjelerin taldaý bilim alýshylardyń kelesi bilim deńgeıin kórsetti: Joǵary (V): 85-100% Aıtbaı M, Damırova A, Tıleýbaev J, Erjuma G, Jengısbaev N, Hojımýratova O , orta (S): 40-84% Adılhanov M, Asqaruly Á, Baıhojaev E, Jumahanova A, Jýsýpova J, Jumabaı E, Karymsahova M, Kengesbaeva A, Kóptileý O, Qanılbaı S, Maratov A, Nurmuhan E, Seıdýlla A, Hamzaqyzy K, tómen ı (N): 0-39%, (bilim alýshylardyń aty-jónin kórsetý) -
2. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa týyndaǵan qıyndyqtar tizbesi: Zańdylyq arqyly kasırdiń besinshi kúni qansha bılet satqanyn anyqtaý,
184 jáne 253 qurama sandaryn jaı kóbeıtkishterge jikteý arqyly komandadaǵy sportshylardyń sanyn tabý.
3. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa atalǵan qıyndyqtardyń
sebepteri: Zańdylyq arqyly esepterdi shyǵarýda qasıetterine tolyq mán bermegen,
esepti shyǵarǵanda sportshylardyń sanyn tabý úshin qurama sandardy jaı kóbeıtkishterge jikteýdi qoldanbaǵan.
4. Josparlanǵan
túzetý jumysy: -
Kúni: 30.10.2020
Jıyntyq baǵalaý júrgizý qorytyndylary boıynsha taldaý týraly
málimetter
I toqsan matematıka páni boıynsha
Synyp: 6 «Á»Oqýshylar sany: 25 Pedagog: Togaeva G.Q
Maqsaty: JBB jáne TBB nátıjelerin taldaý
1. JBB nátıjelerin taldaý bilim alýshylardyń kelesi bilim deńgeıin kórsetti: Joǵary (V): 85-100% , Týrlybaı G, Qarataı I, orta (S): 40-84% Abaı B, Bazarbaev D, Begimbaev N, Bolatbek A, Djalgasbaeva A, Jangabaeva A, Jangabaı M, Ites A, Karamatdın K, Qadyr B, Qazbek A, Qaıyrbek B, Kaharman R, Qýanyshuly Q, Qylyshbaı A, Qylyshbaı Aısulý, Mýratbaı R, Nıatbekova G, Roman D, Sabýrova S, Saǵyndyq K, Fernebekova D, Yhlasova I, tómen ı (N): 0-39%, (bilim alýshylardyń aty-jónin kórsetý) -
2. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa týyndaǵan qıyndyqtar tizbesi: Masshtabty tabý, paıyzǵa baılanysty mátindik esepti sheshý.
3. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa atalǵan qıyndyqtardyń
sebepteri: Masshtabty tabýda proporsıanyń negizgi qasıetin qoldanbaǵan, formýlalardy durys qoldana almaǵan.
4. Josparlanǵan túzetý jumysy: -
Kúni: 15.10.2020
1. TBB nátıjelerin taldaý bilim alýshylardyń kelesi bilim deńgeıin kórsetti: Joǵary (V): 85-100% Týrlybaı G, Qarataı I, Jangabaı M, Karamtdın K, orta (S): 40-84% Abaı B, Bazarbaev D, Begimbaev N, Bolatbek A, Djalgasbaeva A, Jangabaeva A, Ites A, Qadyr B, Qazbek A, Qaıyrbek B, Kaharman R, Qýanyshuly Q, Qylyshbaı A, Qylyshbaı Aısulý, Mýratbaı R, Nıatbekova G, Roman D, Sabýrova S, Saǵyndyq K, Fernebekova D, Yhlasova I, tómen ı (N): 0-39%, (bilim alýshylardyń aty-jónin kórsetý) -
2. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa týyndaǵan qıyndyqtar tizbesi: Órnekti mánin tabý, Dóńgelektiń aýdanyn tabý.
3. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa atalǵan qıyndyqtardyń
sebepteri: Órnektiń mánin tabýda amaldardy durys retpen oryndamaǵan, dóńgelektiń aýdanyn tabýda formýlalardy durys qoldanbaǵan.
4. Josparlanǵan
túzetý jumysy: -
Kúni: 02.11.2020
Jıyntyq baǵalaý júrgizý qorytyndylary boıynsha taldaý týraly
málimetter
I toqsan geometrıa páni boıynsha
Synyp: 7 «A» Oqýshylar sany: 24 Pedagog: Togaeva G.Q
Maqsaty: JBB jáne TBB nátıjelerin taldaý
1. JBB nátıjelerin taldaý bilim alýshylardyń kelesi bilim deńgeıin kórsetti: Joǵary (V): 85-100% ,Ateıbaı A, Taıshaev M, Medelhan Q, orta (S): 40-84% Abdýllın A, Alıbekov A, Amantýrly A, Asqaruly A, Bıgalıev E, Býhanova L, Darhan B, Djoldybaev S, Erejepova A, Jádiger A, Jaqanuly Q, Jangabaeva N, Kóptileý J, Qazezbek B, Oserbaev A, Sadýlla N, Sarqyt D, Sattar A, Ýtebaev E, Hýdaıbergen B, Chımbaev A, tómen ı (N): 0-39%, (bilim alýshylardyń aty-jónin kórsetý) -
2. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa týyndaǵan qıyndyqtar tizbesi: Eki túzýdiń qıylysýynan paıda bolǵan buryshtardyń gradýstyq ólshemderin tabý.
3. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa atalǵan qıyndyqtardyń
sebepteri: sybaılas jáne vertıkal buryshtardyń qasıetterin durys qoldanbaǵan.
4. Josparlanǵan túzetý jumysy: -
Kúni: 09.10.2020
1. TBB nátıjelerin taldaý bilim alýshylardyń kelesi bilim deńgeıin kórsetti: Joǵary (V): 85-100% Ateıbaı A, Taıshaev M, Medelhan Q, Abdýllın A, Bıgalıev E, Jangabaeva N, orta (S): 40-84% Alıbekov A, Amantýrly A, Asqaruly A, Býhanova L, Darhan B, Djoldybaev S, Erejepova A, Jádiger A, Jaqanuly Q, Kóptileý J, Qazezbek B, Oserbaev A, Sadýlla N, Sarqyt D, Sattar A, Ýtebaev E, Hýdaıbergen B, Chımbaev A, tómen ı (N): 0-39%, (bilim alýshylardyń aty-jónin kórsetý) -
2. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa týyndaǵan qıyndyqtar tizbesi: Jartyjazyqtyqqa buryshtardy salýda qatelikter jiberdi.
3. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa atalǵan qıyndyqtardyń
sebepteri: núktelerdiń túzý men jazyqtyqta ornalasý aksomalaryn durys meńgermegen.
4. Josparlanǵan
túzetý jumysy: -
Kúni: 29.10.2020
Jıyntyq baǵalaý júrgizý qorytyndylary boıynsha taldaý týraly
málimetter
I toqsan Algebra páni boıynsha
Synyp: 7 «A» Oqýshylar sany: 24 Pedagog: Togaeva G.Q
Maqsaty: JBB jáne TBB nátıjelerin taldaý
1. JBB nátıjelerin taldaý bilim alýshylardyń kelesi bilim deńgeıin kórsetti: Joǵary (V): 85-100% Taıshaev M, Medelhan Q, orta (S): 40-84% Abdýllın A, Alıbekov A, Amantýrly A, Asqaruly A, Bıgalıev E, Býhanova L, Darhan B, Djoldybaev S, Erejepova A, Jádiger A, Jaqanuly Q, Jangabaeva N, Kóptileý J, Qazezbek B, Oserbaev A, Sadýlla N, Sarqyt D, Sattar A, Ýtebaev E, Hýdaıbergen B, Chımbaev A, tómen ı (N): 0-39%, (bilim alýshylardyń aty-jónin kórsetý) -
2. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa týyndaǵan qıyndyqtar tizbesi: kópmúshege qatysty teńdeýdi sheshý.
3. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa atalǵan qıyndyqtardyń
sebepteri:Teńdeýdi sheshýde belgisiz h-aınymalysynyń túbiri ekeý bolǵandyqtan qatelikter boldy, teńdeýdi sheshý durys anyqtalmaǵan.
4. Josparlanǵan túzetý jumysy: -
Kúni: 14.10.2020
1. TBB nátıjelerin taldaý bilim alýshylardyń kelesi bilim deńgeıin kórsetti: Joǵary (V): 85-100% Ateıbaı A, Taıshaev M, Medelhan Q, Abdýllın A, Bıgalıev E, Jangabaeva N, Býhanova L, Erejepova A, Sattar A, Hýdaıbergen B, orta (S): 40-84% Alıbekov A, Amantýrly A, Asqaruly A, Darhan B, Djoldybaev S, Jádiger A, Jaqanuly Q, Kóptileý J, Qazezbek B, Oserbaev A, Sadýlla N, Sarqyt D, Ýtebaev E, Chımbaev A, tómen ı (N): 0-39%, (bilim alýshylardyń aty-jónin kórsetý) -
2. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa týyndaǵan qıyndyqtar tizbesi: Kópmúsheni yqshamdap ony standart túrde jazý.
3. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa atalǵan qıyndyqtardyń
sebepteri: kópmúsheni yqshamdaýda aldymen standart túrge keltirip sonan soń yqshamdaý kerektigin tolyq meńgermegen.
4. Josparlanǵan
túzetý jumysy: -
Kúni: 28.10.2020
Tolyq nusqasyn júkteý
I toqsan matematıka páni boıynsha
Synyp: 5 «A» Oqýshylar sany: 23 Pedagog: Togaeva G.Q
Maqsaty: JBB jáne TBB nátıjelerin taldaý
Pán | Oryndaǵan | Maks bal | JB baldarynyń paıyzdyq mazmuny | Sapa | Úlgerim | ||
Tómen | Orta | joǵary | |||||
0-39% | 40-84% | 85-100% | |||||
Oqýshylar sany | |||||||
JBB 1 | 23 | 14 | - | 21 | 2 | 22 % | 100% |
JBB 2 | - | - | - | - | - | - | - |
TBB | 23 | 20 | - | 20 | 3 | 61 % | 100 % |
Maqsatty meńgergender | Qıyndyq týǵyzǵan maqsattar | |
JBB 1 | 23 | 5.5.1.2 |
JBB 2 | - | - |
TBB | 23 | 5.6.5.1 |
tómen ı (N): 0-39%, (bilim alýshylardyń aty-jónin kórsetý) -
2. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa týyndaǵan qıyndyqtar tizbesi: Teńdeýdi sheshý, EÚOB tabý
3. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa atalǵan qıyndyqtardyń
sebepteri: Teńdeýdi sheshýde qasıetterin durys qoldanbaǵan, EÚOB-ti tabýda kóbeıtkishterge durys jiktelmegen.
4. Josparlanǵan túzetý jumysy: -
Kúni: 13.10.2020
1. TBB nátıjelerin taldaý bilim alýshylardyń kelesi bilim deńgeıin kórsetti: Joǵary (V): 85-100% Serik A, Erjanqyzy T, Bekzadın Serik, orta (S): 40-84% Aıdarov D, Alımbekova A, Alıbaı I, Arzımbetova M, Bazarbaeva N, Beısen D, Bıgalıev B, Bolatbek A, Darhan P, Qazbek A, Qarjaýbaı E, Nazarbaeva D, Nurbolatqyzy A, Ospanova A, Ómirzaq B, Sabıt A, Satybaldy B, Tanjarbaı R, Ýralbaı J, Yhlasov Q
tómen ı (N): 0-39%, (bilim alýshylardyń aty-jónin kórsetý) -
2. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa týyndaǵan qıyndyqtar tizbesi: Zańdylyq arqyly kasırdiń besinshi kúni qansha bılet satqanyn anyqtaý,
184 jáne 253 qurama sandaryn jaı kóbeıtkishterge jikteý arqyly komandadaǵy sportshylardyń sanyn tabý.
3. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa atalǵan qıyndyqtardyń
sebepteri: Zańdylyq arqyly esepterdi shyǵarýda qasıetterine tolyq mán bermegen,
esepti shyǵarǵanda sportshylardyń sanyn tabý úshin qurama sandardy jaı kóbeıtkishterge jikteýdi qoldanbaǵan.
4. Josparlanǵan
túzetý jumysy: -
Kúni: 30.10.2020
Jıyntyq baǵalaý júrgizý qorytyndylary boıynsha taldaý týraly
málimetter
I toqsan matematıka páni boıynsha
Synyp: 5 «B» Oqýshylar sany: 20 Pedagog: Togaeva G.Q
Maqsaty: JBB jáne TBB nátıjelerin taldaý
Pán | Oryndaǵan | Maks bal | JB baldarynyń paıyzdyq mazmuny | Sapa | Úlgerim | ||
Tómen | Orta | joǵary | |||||
0-39% | 40-84% | 85-100% | |||||
Oqýshylar sany | |||||||
JBB 1 | 20 | 14 | - | 20 | - | 20% | 100% |
JBB 2 | - | - | - | - | - | - | - |
TBB | 20 | 20 | - | 14 | 6 | 65% | 100 % |
Maqsatty meńgergender | Qıyndyq týǵyzǵan maqsattar | |
JBB 1 | 20 | 5.5.1.2 |
JBB 2 | - | - |
TBB | 20 | 5.6.5.1 |
2. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa týyndaǵan qıyndyqtar tizbesi: Teńdeýdi sheshý, EÚOB tabý
3. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa atalǵan qıyndyqtardyń
sebepteri: Teńdeýdi sheshýde qasıetterin durys qoldanbaǵan, EÚOB-ti tabýda kóbeıtkishterge durys jiktelmegen.
4. Josparlanǵan túzetý jumysy: -
Kúni: 13.10.2020
1. TBB nátıjelerin taldaý bilim alýshylardyń kelesi bilim deńgeıin kórsetti: Joǵary (V): 85-100% Aıtbaı M, Damırova A, Tıleýbaev J, Erjuma G, Jengısbaev N, Hojımýratova O , orta (S): 40-84% Adılhanov M, Asqaruly Á, Baıhojaev E, Jumahanova A, Jýsýpova J, Jumabaı E, Karymsahova M, Kengesbaeva A, Kóptileý O, Qanılbaı S, Maratov A, Nurmuhan E, Seıdýlla A, Hamzaqyzy K, tómen ı (N): 0-39%, (bilim alýshylardyń aty-jónin kórsetý) -
2. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa týyndaǵan qıyndyqtar tizbesi: Zańdylyq arqyly kasırdiń besinshi kúni qansha bılet satqanyn anyqtaý,
184 jáne 253 qurama sandaryn jaı kóbeıtkishterge jikteý arqyly komandadaǵy sportshylardyń sanyn tabý.
3. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa atalǵan qıyndyqtardyń
sebepteri: Zańdylyq arqyly esepterdi shyǵarýda qasıetterine tolyq mán bermegen,
esepti shyǵarǵanda sportshylardyń sanyn tabý úshin qurama sandardy jaı kóbeıtkishterge jikteýdi qoldanbaǵan.
4. Josparlanǵan
túzetý jumysy: -
Kúni: 30.10.2020
Jıyntyq baǵalaý júrgizý qorytyndylary boıynsha taldaý týraly
málimetter
I toqsan matematıka páni boıynsha
Synyp: 6 «Á»Oqýshylar sany: 25 Pedagog: Togaeva G.Q
Maqsaty: JBB jáne TBB nátıjelerin taldaý
Pán | Oryndaǵan | Maks bal | JB baldarynyń paıyzdyq mazmuny | Sapa | Úlgerim | ||
Tómen | Orta | Joǵary | |||||
0-39% | 40-84% | 85-100% | |||||
Oqýshylar sany | |||||||
JBB 1 | 25 | 12 | - | 23 | 2 | 22% | 100% |
JBB 2 | - | - | - | - | - | - | - |
TBB | 25 | 20 | - | 21 | 4 | 56% | 100 % |
Maqsatty meńgergender | Qıyndyq týǵyzǵan maqsattar | |
JBB 1 | 25 | 6.1.2.5 |
JBB 2 | - | - |
TBB | 25 | 6.5.1.2 |
2. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa týyndaǵan qıyndyqtar tizbesi: Masshtabty tabý, paıyzǵa baılanysty mátindik esepti sheshý.
3. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa atalǵan qıyndyqtardyń
sebepteri: Masshtabty tabýda proporsıanyń negizgi qasıetin qoldanbaǵan, formýlalardy durys qoldana almaǵan.
4. Josparlanǵan túzetý jumysy: -
Kúni: 15.10.2020
1. TBB nátıjelerin taldaý bilim alýshylardyń kelesi bilim deńgeıin kórsetti: Joǵary (V): 85-100% Týrlybaı G, Qarataı I, Jangabaı M, Karamtdın K, orta (S): 40-84% Abaı B, Bazarbaev D, Begimbaev N, Bolatbek A, Djalgasbaeva A, Jangabaeva A, Ites A, Qadyr B, Qazbek A, Qaıyrbek B, Kaharman R, Qýanyshuly Q, Qylyshbaı A, Qylyshbaı Aısulý, Mýratbaı R, Nıatbekova G, Roman D, Sabýrova S, Saǵyndyq K, Fernebekova D, Yhlasova I, tómen ı (N): 0-39%, (bilim alýshylardyń aty-jónin kórsetý) -
2. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa týyndaǵan qıyndyqtar tizbesi: Órnekti mánin tabý, Dóńgelektiń aýdanyn tabý.
3. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa atalǵan qıyndyqtardyń
sebepteri: Órnektiń mánin tabýda amaldardy durys retpen oryndamaǵan, dóńgelektiń aýdanyn tabýda formýlalardy durys qoldanbaǵan.
4. Josparlanǵan
túzetý jumysy: -
Kúni: 02.11.2020
Jıyntyq baǵalaý júrgizý qorytyndylary boıynsha taldaý týraly
málimetter
I toqsan geometrıa páni boıynsha
Synyp: 7 «A» Oqýshylar sany: 24 Pedagog: Togaeva G.Q
Maqsaty: JBB jáne TBB nátıjelerin taldaý
Pán | Oryndaǵan | Maks bal | JB baldarynyń paıyzdyq mazmuny | Sapa | Úlgerim | ||
Tómen | Orta | Joǵary | |||||
0-39% | 40-84% | 85-100% | |||||
Oqýshylar sany | |||||||
JBB 1 | 24 | 11 | - | 21 | 3 | 29% | 100% |
JBB 2 | - | - | - | - | - | - | - |
TBB | 24 | 20 | - | 18 | 6 | 54% | 100 % |
Maqsatty meńgergender | Qıyndyq týǵyzǵan maqsattar | |
JBB 1 | 24 | 7.1.2.3 |
JBB 2 | - | - |
TBB | 24 | 7.1.1.8 |
2. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa týyndaǵan qıyndyqtar tizbesi: Eki túzýdiń qıylysýynan paıda bolǵan buryshtardyń gradýstyq ólshemderin tabý.
3. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa atalǵan qıyndyqtardyń
sebepteri: sybaılas jáne vertıkal buryshtardyń qasıetterin durys qoldanbaǵan.
4. Josparlanǵan túzetý jumysy: -
Kúni: 09.10.2020
1. TBB nátıjelerin taldaý bilim alýshylardyń kelesi bilim deńgeıin kórsetti: Joǵary (V): 85-100% Ateıbaı A, Taıshaev M, Medelhan Q, Abdýllın A, Bıgalıev E, Jangabaeva N, orta (S): 40-84% Alıbekov A, Amantýrly A, Asqaruly A, Býhanova L, Darhan B, Djoldybaev S, Erejepova A, Jádiger A, Jaqanuly Q, Kóptileý J, Qazezbek B, Oserbaev A, Sadýlla N, Sarqyt D, Sattar A, Ýtebaev E, Hýdaıbergen B, Chımbaev A, tómen ı (N): 0-39%, (bilim alýshylardyń aty-jónin kórsetý) -
2. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa týyndaǵan qıyndyqtar tizbesi: Jartyjazyqtyqqa buryshtardy salýda qatelikter jiberdi.
3. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa atalǵan qıyndyqtardyń
sebepteri: núktelerdiń túzý men jazyqtyqta ornalasý aksomalaryn durys meńgermegen.
4. Josparlanǵan
túzetý jumysy: -
Kúni: 29.10.2020
Jıyntyq baǵalaý júrgizý qorytyndylary boıynsha taldaý týraly
málimetter
I toqsan Algebra páni boıynsha
Synyp: 7 «A» Oqýshylar sany: 24 Pedagog: Togaeva G.Q
Maqsaty: JBB jáne TBB nátıjelerin taldaý
Pán | Oryndaǵan | Maks bal | JB baldarynyń paıyzdyq mazmuny | Sapa | Úlgerim | ||
Tómen | Orta | Joǵary | |||||
0-39% | 40-84% | 85-100% | |||||
Oqýshylar sany | |||||||
JBB 1 | 24 | 14 | - | 22 | 2 | 17% | 100% |
JBB 2 | - | - | - | - | - | - | - |
TBB | 24 | 20 | - | 15 | 9 | 58% | 100 % |
Maqsatty meńgergender | Qıyndyq týǵyzǵan maqsattar | |
JBB 1 | 24 | 7.2.2.1 |
JBB 2 | - | - |
TBB | 24 | 7.2.1.5 |
2. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa týyndaǵan qıyndyqtar tizbesi: kópmúshege qatysty teńdeýdi sheshý.
3. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa atalǵan qıyndyqtardyń
sebepteri:Teńdeýdi sheshýde belgisiz h-aınymalysynyń túbiri ekeý bolǵandyqtan qatelikter boldy, teńdeýdi sheshý durys anyqtalmaǵan.
4. Josparlanǵan túzetý jumysy: -
Kúni: 14.10.2020
1. TBB nátıjelerin taldaý bilim alýshylardyń kelesi bilim deńgeıin kórsetti: Joǵary (V): 85-100% Ateıbaı A, Taıshaev M, Medelhan Q, Abdýllın A, Bıgalıev E, Jangabaeva N, Býhanova L, Erejepova A, Sattar A, Hýdaıbergen B, orta (S): 40-84% Alıbekov A, Amantýrly A, Asqaruly A, Darhan B, Djoldybaev S, Jádiger A, Jaqanuly Q, Kóptileý J, Qazezbek B, Oserbaev A, Sadýlla N, Sarqyt D, Ýtebaev E, Chımbaev A, tómen ı (N): 0-39%, (bilim alýshylardyń aty-jónin kórsetý) -
2. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa týyndaǵan qıyndyqtar tizbesi: Kópmúsheni yqshamdap ony standart túrde jazý.
3. Tapsyrmalardy oryndaý barysynda bilim alýshylarǵa atalǵan qıyndyqtardyń
sebepteri: kópmúsheni yqshamdaýda aldymen standart túrge keltirip sonan soń yqshamdaý kerektigin tolyq meńgermegen.
4. Josparlanǵan
túzetý jumysy: -
Kúni: 28.10.2020
Tolyq nusqasyn júkteý