InfoHub Logo

توپتاماداعى ساباقتار ءتىزىمى:
1. ادام بولام دەسەڭىز
2. اۋىلعا كەلگەن ءمۇعالىم
3. تاماقتىڭ ءيىسى مەن اقشانىڭ سىلدىرى

3 - سىنىپ
ساباقتىڭ تاقىرىبى: تاماقتىڭ ءيىسى مەن اقشانىڭ سىلدىرى
ساباقتىڭ ماقساتى:
بىلىمدىلىك: وقۋشىلارعا اڭگىمەنىڭ مازمۇنى ارقىلى ادامگەرشىلىك قۇندىلىقتار جايلى تۇسىنىك بەرۋ؛
دامىتۋشىلىق: وقۋشىلاردىڭ ادەبي ساۋاتىن اشۋ نەگىزىندە ادامگەرشىلىك قاسيەتتەردى تانۋعا، قابىلداۋعا ۇيرەتۋ؛
تاربيەلىك: ماتىندەگى نەگىزگى وي ارقىلى ىزگىلىككە، وزگەنىڭ قۇقىعىن قۇرمەتتەۋگە تاربيەلەۋ
ءتۇيىندى يدەيالار: ءتۇرلى تاپسىرمالار ورىنداۋدا توپتىق جۇمىسقا قالىپتاستىرۋ، ەركىندىك اتموسفەراسىن قۇرۋ، وقىتۋدىڭ جاڭا تاسىلدەرىن وقىتۋ ۇدەرىسىنىڭ تاجىريبەسىنە ەنگىزۋ.
ساباقتىڭ كورنەكىلىگى: كورنەكى، كوركەم سۋرەتتەر، ۇلەستىرمەلى ماتەريالدار، باعالاۋ فيشكالارى، PowerPoint تانىستىرىلىمى
كۇتىلەتىن ناتيجە: توپتىق جۇمىسقا قالىپتاسا باستايدى، وزدەرىن ەركىن سەزىنە باستايدى، ءوزىن ءوزى باعالاۋعا توسەلە باستايدى، ماتىندەگى نەگىزگى وي ارقىلى وزدەرىنە قاجەتتى قاسيەتتەردىڭ كەرەگىن ءوز بويلارىنان وتكىزەدى.

ساباقتىڭ مازمۇنى
1. كىرىسپە (تۇلعاارالىق بايلانىس)
«شاتتىق شەڭبەرى»
«ەكى جۇلدىز، ءبىر تىلەك»
ىنتىماقتاستىق اتموسفەراسى (وقۋشىلار ءبىر - بىرىنە بۇگىنگى ساباق ءساتتى وتۋىنە ەكى جاقسى ءسوز بەن ءبىر تىلەك ايتادى)
2. وقۋشىلاردى توپقا ءبولۋ، بۇگىنگى توپتىق جۇمىسقا دايارلاۋ

ءى مودۋل
وقۋشىلارعا سۋرەتتەر تاراتىلىپ، سۋرەتتەر توپتاستىرۋ ارقىلى توپقا ءبولۋ
3. سىنىپتىڭ ءبىلىم دەڭگەيىن انىقتاۋ. وتكەندى قايتالاۋ
بالالار، وتكەن ساباقتا ءبىز قانداي ەرتەگى ءوتىپ ەدىك؟ ەندەشە، وسى ءماتىن بويىنشا ەكەۋىنە مىنەزدەمە بەرەمىز. ونى ۆەنن دياگرامماسىنا سالامىز.

ءىى مودۋل سىني ويلاۋ
«ۆەنن دياگرامماسى»
«وقۋشىلاردى تىڭداۋ جانە ولارعا جاۋاپ بەرۋ»
وقۋشىلار قارلىعاش پەن تورعايدى سالىستىرىپ، دياگرامماعا سالادى.
جاۋاپتى تۇگەل تىڭداۋ، وقۋشىنى بولمەۋ، جاۋاپتى ماقتاۋ، جاۋاپتى تۇزەتۋ، ودان ءارى تۇسىنىكتەمە ىزدەۋگە ىنتالاندىرۋ، وقۋشىلاردىڭ نازارىن ەڭ ماڭىزدىسىنا اۋدارۋ

تۇساۋكەسەر موتيۆاسيالىق كەزەڭ.
ساباقتىڭ ماقسات - مىندەتىمەن تانىستىرۋ
1. بۇگىن ءبىز حالىق اۋىز ادەبيەتىنىڭ ءبىر ءتۇرى - اڭىز اڭگىمەلەرمەن تانىسامىز.
2. اڭىز اڭگىمەلەر دەگەنىمىز نە؟
3. ونىڭ ەرتەگىدەن ايىرماسى قانداي؟
4. قانداي اڭىز اڭگىمەلەردىڭ كەيىپكەرلەرىن بىلەسىڭدەر؟

«ديالوگتىق وقىتۋ»
«وقۋشىلاردى تىڭداۋ جانە ولارعا جاۋاپ بەرۋ»
وقۋشىلاردىڭ جاۋاپتارىن تىڭداۋ بارىسىندا سىنىپتاعى ەنجار بالالاردىڭ ارەكەتتەرىن باقىلاۋ
نەگىزگى ءبولىم ميعا شابۋىل
1. سۋرەتپەن جۇمىس
سۋرەتكە قاراپ بۇگىنگى وتەتىن ءماتىن نە تۋرالى ەكەنىن ايتا الاسىزدار ما؟
كىمدە قانداي وي تۋدى؟
كىشكەنە وي شاقىرىپ الايىق.
وي شاقىرۋ
وقۋشىلاردىڭ ويىنا قوزعاۋ جاساۋ،
وزدەرىنىڭ ەرىن ويلاۋلارىن، قيالدارىنىڭ دامۋىنا ىقپال ەتۋ
جاۋاپتى تۇگەل تىڭداۋ، وقۋشىنى بولمەۋ، جاۋاپتى ماقتاۋ، جاۋاپتى تۇزەتۋ، ودان ءارى تۇسىنىكتەمە ىزدەۋگە ىنتالاندىرۋ، وقۋشىلاردىڭ نازارىن ەڭ ماڭىزدىسىنا اۋدارۋ

2. وقۋلىقپەن جۇمىس
دجيگسو - 1
توپتا نومىرلەنۋ 1، 2، 3، 4
وي اشار
ساراپتاما توبىنا بارۋ
ءۇي توبىنا تاپسىرمانى دۇرىس ايتىپ بارۋ
دجيگسو - 1 ستراتەگياسى
تالانتتى، دارىندى بالالارمەن جۇمىس بۇل جەردە وقۋشىلاردىڭ ءماتىننىڭ مازمۇنىن ءتۇسىنىپ، بىلۋىنە مۇمكىندىك تۋادى.
وقۋشىلار توپتاعى نومەرلەرى بويىنشا ءماتىننىڭ بولىگىن وقيدى، تالدايدى، ءوز توبىنا تۇسىندىرەدى.

3. سەرگىتۋ ءساتى
«ينە مەن ءجىپ»
وقۋشىلاردىڭ كوڭىل – كۇيىن رەتتەۋ، دەمالدىرۋ.
وقۋشىلار شەڭبەرگە تۇرادى. توپتىڭ باسىنداعى وقۋشى ينە، قالعاندارى ينەگە وتكىزىلگەن ءجىپ بولادى. ينە شەڭبەردى اينالعاندا ءجىپ ۇزىلمەۋ كەرەك.
قورىتىندىلاۋ: ءبىز نە بىلدىك؟
(جەكە، جۇپتىق، توپتىق جۇمىس)
1. وسى ماتىننەن نە ۇقتىڭدار؟
2. قوجاناسىردىڭ ورنىندا وزدەرىڭ بولساڭدار نە ىستەر ەدىڭدەر؟
3. اسحانا يەسى قانداي ادام؟ قىسقاشا مىنەزدەمە بەرىڭدەر. «ديالوگتىق وقىتۋ»
«وقۋشىلاردى تىڭداۋ جانە ولارعا جاۋاپ بەرۋ»
وقۋشىلاردىڭ بىرلەسە تالقىلاۋى، وي ءبولىسۋ

رەفلەكسيا
ءسوز تاپقانعا قولقا جوق. ءوزىنىڭ ويىن ءبولىسۋ
ۇيگە تاپسىرما:
ءماتىندى وقىپ، تۇسىنىك ايتۋعا دايىندالىپ كەلۋ؛ دەربەس وقۋ دەربەس وقۋعا جاتتىقتىرۋ
باعالاۋ
ءفورماتيۆتى باعالاۋ: ءوزىن – ءوزى، ءبىرىن - ءبىرى باعالاۋ ءوزارا باعالاۋعا، ءوزىن - ءوزى باعالاۋعا ۇيرەتۋ