+1+1; - 1 - 1 túrindegi qosý men azaıtý
Sabaq taqyryby: +1+1; - 1 - 1 túrindegi qosý men azaıtý
Sabaqtyń maqsaty: Sandar qatarynyń negizinde bólikter boıynsha qosý, azaıtý tásilderin meńgertý. Tirek bilimderin bekitý.
Shapshańdyq daǵdylaryn arttyrý. Mysaldardy matematıkalyq tilde oqýlaryn qalyptastyrý. Este saqtaý, logıkalyq oılaý qabiletterin, sabaqqa qatysý qalyptastyrý.
Tapqyrlyqqa, birin biri syılaýǵa, pánge degen súıispenshilikke tárbıeleý.
Sabaqtyń kórnekiligi: Interaktıvti taqta, kompúter, «Matematıka» oqýlyǵy avt. A. B. Akpaeva, L. A. Lebedeva, V. V. Býrovova., Jumys dápteri, keme, balyq sýreti bar kartochkalar.
Sabaq barysy:
1. Uıymdastyrý kezeńi.
Sergitý sáti
Biz oqýshy atandyq,
Kún tártibin saqtaımyz.
Tań uıqydan turǵanda,
Kúlimdep, kerilemiz.
Jattyǵýdy jasap - aq,
Densaýlyqqa kóńil - kúıdi bólemiz;
- Qoldy bir joǵary, bir tómen,
- Aıaq ushyna turamyz.
- Otyramyz, eńkeıemiz.
- Jýynamyz, kıinemiz.
- Asyqpaı iship tańǵy asty.
Mektepte jaqsy oqýǵa tyrys!
Dostar, soǵyldy qońyraý
Sabaǵymyz bastalmaq,
Demalyp aldyq, bárimiz
Kiriselik jumysqa
«Matematıka» kútedi bizdi.
Búgingi bizdiń sabaǵymyz erekshe bolmaq. Men senderdi teńizge saıahatqa shyǵýǵa shaqyramyn. Naǵyz teńizshi bolǵylaryń kele me? (Muǵalim balalarǵa teńizshi jaǵasyn taratady).
Al qazir sabaqqa daıyndyqtaryńdy teksereıin.(Qyzdar daıynsyńdar ma? Uldar daıynsyńdar ma?)
Biz tańǵajaıyp aralǵa júzemiz, ol araldyń qojaıyny – Matematıka ǵylymy. Óıtkeni bizdiń bilimimizdi sol ǵana baǵalaı alady.
Kemeni júzý úshin,
Ushaqpen ushý úshin,
Kóp bilý kerek.
Kóp nárse qoldan kelý kerek.
Balalar, bizdiń saıahatymyz qyzyq ári qaýipsiz bolý úshin barlyq bilimimizdi ortaǵa salý kerek, óıtkeni qıyndyqtar kezdesýi múmkin.
Eń tez tapqysh jáne óte uqypty oqýshyǵa medal taratylady. Sabaq sońynda qorytyndy shyǵaramyz.
- Balalar saıahatqa daıynbyz ba? Saıahatqa attanamyz, durystap yńǵaılanyp otyraıyq.(Mýzyka estiledi, ekranda keme paıda bolady)
- Mine, bizdiń keme.
Kememen jolǵa attaný úshin tapsyrmany oryndaý kerek.
3. Aýyzsha esepteý.
Tikeleı esepteý.(partada sandar jazylǵan kartochka. 1 - den10 - ǵa deıingi sandardy retimen qoıady.)
- Al, osy sandar týraly ne bilesińder?
(oqýshylar sandar týraly óleń oqıdy)
- Sandar qandaı retpen tur? (ósý retimen)
- Keri sanaımyz.
Tapsyrmany qıyndatamyn.
- Sandar kórshisin atańdar?
- 4,... 8…, 2….?
- Aldyńǵy sandardy ata.
- Osy sandardan keıingi sandardy ata?
- Jaraısyńdar, bizdiń keme júzip barady.
Ekranda keme, teńiz, bótelke kórinedi.
2. Jańa sabaq
- Oı, balalar, bótelkeni qarańdar? Ol munda qalaı paıda boldy?
Negizinde bótelkemen habar jibergen. Kóreıik, ne bar eken?
(muǵalim plasmassa bótelkeni kórsetedi. Bótelkeden kartany alady.)
- Balalar munda karta. Eger tapsyrmalardy durys oryndasaq, ári qaraı qaıda júzetinimizdi bilemiz.
Ekranda karta paıda bolady. Onda +1+1;- 1 - 1 túrindegi qosý men azaıtý.
- Bul bizdiń búgingi jańa sabaǵymyzdyń taqyryby.
- Qosýdyń komponentterin atańdar?
- Azaıtýdyń komponentterin atańdar?
№1 tapsyrma
1+ … =2
7 - … =6
4+ … =5
6 - … =5
3+ … =4
10 - … =9
Karta óte eski, bótelkege sý kirgen, keıbir sandar men tańba óshirilip qalǵan. Ony qalpyna keltireıik.
Dáptermen jumys
№2 tapsyrmany oryndatý. Tańbalardy qoıý.
9 … 1=8
8 … 1=9
2 … 1=3
9 … 1=10
8 … 1=7
3 … 1=2
- Jaraısyńdar bul tapsyrmany da jaqsy oryndadyńdar.
5. Sergitý sáti(kompúterde mýzykasymen birge oryndaıdy)
Ary qaraı júzemiz.
Ekranda balyqshylar, qaıyqtar
- ÓI, bul kimder? Balyqshylar. Olar balyq aýlap otyr.
Biz de balyq aýlaı alamyz ba?
Biz de balyq aýlaımyz.
6. «Balyq aýlaý» oıynyn oınaımyz.
- Balyqtyń qandaı túrlerin bilesińder?
- Balyqtyń qandaı paıdasy bar?
- Mende balyqtar bar. Kim balyq aýlaǵysy keledi.?(Oqýshylar mysaldar jazylǵan balyqtardy alyp, jaýap beredi)
7. Oqýlyqpen jáne dáptermenn jumys
Dápterdegi tapsyrmalardy oryndaý.
№3tapsyrma
7 - 1 - 1=5
5+1+1=7
3+1+1=5
5 - 1 - 1=3
6 - 1 - 1=4
4+1+1=6
- Jaraısyńdar?
Ári qaraı qaraımyz.
- Mine, men senderge aıtqan aral.
- Bul araldyń ıesi qaıda eken?
Matematıka aralynyń patshasy kiredi.
Men senderdi manadan beri baqylap otyrdym.
- Sender tapsyrmalardy durys oryndadyńdar. Jaraısyńdar.!
- Senderge arnalǵan taǵy da tapsyrmam bar.
- Bul tapsyrma naǵyz tapqyrlarǵa arnalǵan.
- Muqıat tyńdańdar.
Logıkalyq tapsyrmalar:
1. On asyqtyń úsheýin
Dosyń surap alady
Aıtshy, sonda nesheýi
Óz qolyńda qalady?
2. Kólden ushty jeti qaz
Qalyp qoıdy eki qaz
Qonbady onyń nesheýi?
3. Jumbaq, óleń oqımyn, sol boıynsha órnek qurastyrý.
Shomylyp júr úsheýi,
Jaǵalaýda altaýy.
Balalardyń barlyǵyn
Sanap bershi, sen taýyp. 3+6=9
- Taqsyr, kómektesýińizdi suraımyn. Osy sabaqta qandaı balalar óte jaqsy qatysty?
8. Qorytyndylaý.
- Senderge saıahat unady ma?
- Matematıka ǵylymy qyzyq ǵylym ba?
- Al, bizder ıakordi qadap, demalýymyzǵa bolady. Tamaqtanýymyz kerek.
- Sabaq aıaqtaldy.
Balalarǵa medaldar taratylady
Sabaqtyń maqsaty: Sandar qatarynyń negizinde bólikter boıynsha qosý, azaıtý tásilderin meńgertý. Tirek bilimderin bekitý.
Shapshańdyq daǵdylaryn arttyrý. Mysaldardy matematıkalyq tilde oqýlaryn qalyptastyrý. Este saqtaý, logıkalyq oılaý qabiletterin, sabaqqa qatysý qalyptastyrý.
Tapqyrlyqqa, birin biri syılaýǵa, pánge degen súıispenshilikke tárbıeleý.
Sabaqtyń kórnekiligi: Interaktıvti taqta, kompúter, «Matematıka» oqýlyǵy avt. A. B. Akpaeva, L. A. Lebedeva, V. V. Býrovova., Jumys dápteri, keme, balyq sýreti bar kartochkalar.
Sabaq barysy:
1. Uıymdastyrý kezeńi.
Sergitý sáti
Biz oqýshy atandyq,
Kún tártibin saqtaımyz.
Tań uıqydan turǵanda,
Kúlimdep, kerilemiz.
Jattyǵýdy jasap - aq,
Densaýlyqqa kóńil - kúıdi bólemiz;
- Qoldy bir joǵary, bir tómen,
- Aıaq ushyna turamyz.
- Otyramyz, eńkeıemiz.
- Jýynamyz, kıinemiz.
- Asyqpaı iship tańǵy asty.
Mektepte jaqsy oqýǵa tyrys!
Dostar, soǵyldy qońyraý
Sabaǵymyz bastalmaq,
Demalyp aldyq, bárimiz
Kiriselik jumysqa
«Matematıka» kútedi bizdi.
Búgingi bizdiń sabaǵymyz erekshe bolmaq. Men senderdi teńizge saıahatqa shyǵýǵa shaqyramyn. Naǵyz teńizshi bolǵylaryń kele me? (Muǵalim balalarǵa teńizshi jaǵasyn taratady).
Al qazir sabaqqa daıyndyqtaryńdy teksereıin.(Qyzdar daıynsyńdar ma? Uldar daıynsyńdar ma?)
Biz tańǵajaıyp aralǵa júzemiz, ol araldyń qojaıyny – Matematıka ǵylymy. Óıtkeni bizdiń bilimimizdi sol ǵana baǵalaı alady.
Kemeni júzý úshin,
Ushaqpen ushý úshin,
Kóp bilý kerek.
Kóp nárse qoldan kelý kerek.
Balalar, bizdiń saıahatymyz qyzyq ári qaýipsiz bolý úshin barlyq bilimimizdi ortaǵa salý kerek, óıtkeni qıyndyqtar kezdesýi múmkin.
Eń tez tapqysh jáne óte uqypty oqýshyǵa medal taratylady. Sabaq sońynda qorytyndy shyǵaramyz.
- Balalar saıahatqa daıynbyz ba? Saıahatqa attanamyz, durystap yńǵaılanyp otyraıyq.(Mýzyka estiledi, ekranda keme paıda bolady)
- Mine, bizdiń keme.
Kememen jolǵa attaný úshin tapsyrmany oryndaý kerek.
3. Aýyzsha esepteý.
Tikeleı esepteý.(partada sandar jazylǵan kartochka. 1 - den10 - ǵa deıingi sandardy retimen qoıady.)
- Al, osy sandar týraly ne bilesińder?
(oqýshylar sandar týraly óleń oqıdy)
- Sandar qandaı retpen tur? (ósý retimen)
- Keri sanaımyz.
Tapsyrmany qıyndatamyn.
- Sandar kórshisin atańdar?
- 4,... 8…, 2….?
- Aldyńǵy sandardy ata.
- Osy sandardan keıingi sandardy ata?
- Jaraısyńdar, bizdiń keme júzip barady.
Ekranda keme, teńiz, bótelke kórinedi.
2. Jańa sabaq
- Oı, balalar, bótelkeni qarańdar? Ol munda qalaı paıda boldy?
Negizinde bótelkemen habar jibergen. Kóreıik, ne bar eken?
(muǵalim plasmassa bótelkeni kórsetedi. Bótelkeden kartany alady.)
- Balalar munda karta. Eger tapsyrmalardy durys oryndasaq, ári qaraı qaıda júzetinimizdi bilemiz.
Ekranda karta paıda bolady. Onda +1+1;- 1 - 1 túrindegi qosý men azaıtý.
- Bul bizdiń búgingi jańa sabaǵymyzdyń taqyryby.
- Qosýdyń komponentterin atańdar?
- Azaıtýdyń komponentterin atańdar?
№1 tapsyrma
1+ … =2
7 - … =6
4+ … =5
6 - … =5
3+ … =4
10 - … =9
Karta óte eski, bótelkege sý kirgen, keıbir sandar men tańba óshirilip qalǵan. Ony qalpyna keltireıik.
Dáptermen jumys
№2 tapsyrmany oryndatý. Tańbalardy qoıý.
9 … 1=8
8 … 1=9
2 … 1=3
9 … 1=10
8 … 1=7
3 … 1=2
- Jaraısyńdar bul tapsyrmany da jaqsy oryndadyńdar.
5. Sergitý sáti(kompúterde mýzykasymen birge oryndaıdy)
Ary qaraı júzemiz.
Ekranda balyqshylar, qaıyqtar
- ÓI, bul kimder? Balyqshylar. Olar balyq aýlap otyr.
Biz de balyq aýlaı alamyz ba?
Biz de balyq aýlaımyz.
6. «Balyq aýlaý» oıynyn oınaımyz.
- Balyqtyń qandaı túrlerin bilesińder?
- Balyqtyń qandaı paıdasy bar?
- Mende balyqtar bar. Kim balyq aýlaǵysy keledi.?(Oqýshylar mysaldar jazylǵan balyqtardy alyp, jaýap beredi)
7. Oqýlyqpen jáne dáptermenn jumys
Dápterdegi tapsyrmalardy oryndaý.
№3tapsyrma
7 - 1 - 1=5
5+1+1=7
3+1+1=5
5 - 1 - 1=3
6 - 1 - 1=4
4+1+1=6
- Jaraısyńdar?
Ári qaraı qaraımyz.
- Mine, men senderge aıtqan aral.
- Bul araldyń ıesi qaıda eken?
Matematıka aralynyń patshasy kiredi.
Men senderdi manadan beri baqylap otyrdym.
- Sender tapsyrmalardy durys oryndadyńdar. Jaraısyńdar.!
- Senderge arnalǵan taǵy da tapsyrmam bar.
- Bul tapsyrma naǵyz tapqyrlarǵa arnalǵan.
- Muqıat tyńdańdar.
Logıkalyq tapsyrmalar:
1. On asyqtyń úsheýin
Dosyń surap alady
Aıtshy, sonda nesheýi
Óz qolyńda qalady?
2. Kólden ushty jeti qaz
Qalyp qoıdy eki qaz
Qonbady onyń nesheýi?
3. Jumbaq, óleń oqımyn, sol boıynsha órnek qurastyrý.
Shomylyp júr úsheýi,
Jaǵalaýda altaýy.
Balalardyń barlyǵyn
Sanap bershi, sen taýyp. 3+6=9
- Taqsyr, kómektesýińizdi suraımyn. Osy sabaqta qandaı balalar óte jaqsy qatysty?
8. Qorytyndylaý.
- Senderge saıahat unady ma?
- Matematıka ǵylymy qyzyq ǵylym ba?
- Al, bizder ıakordi qadap, demalýymyzǵa bolady. Tamaqtanýymyz kerek.
- Sabaq aıaqtaldy.
Balalarǵa medaldar taratylady