Sońǵy jańartý

(Ózgertilgen ýaqyty 3 apta buryn)
Fızıka pánin oqytý barysynda toptyq ádisin qoldaný
Fızıka pánin oqytý barysynda toptyq ádisin qoldaný
Fızıka pánin oqytý barysynda toptyq ádispen oqytý arqyly oqýshylardyń oılaý qabiletin damyta otyryp pánge degen qyzyǵýshylyǵyn arttyrý
Oqýshylardy tıanaqty bilimmen qarýlandyrý, olardyń dúnıege kózqarasyn qalyptastyrý jas urpaqtardy ómirge, eńbekke daıarlaý – mine bul árbir oqytýshynyń negizgi mindeti.
Qazirgi zaman talabyna saı jańa tehnologıa ádisterin qoldana otyryp oqýshylardy óz betimen jumys jasaýǵa tárbıeleý, úıretý, shyǵarmashylyq qabiletin damytý mysaly fızıkalyq dıktant, test tapsyrmalary, toppen jumys isteý arqyly tirek sqemalardy paıdalaný, logıkalyq suraqtar men esepter shyǵartý t. b. ózindik jumystyń negizgi maqsaty - ótken materıaldy qaıtalap bekitý, jalpylaý júıeleý kelesi kezeńdegi oqý materıalyn zerdeleýge kóshýge úlken múmkindik beredi.
Jalpy óz betinshe bilimderin tolyqtyrý, jańa bilimderdi alý tásilderimen bilim beretin oqý oryndarynda - oqýshylardyń tıanaqty bilim alýyn maqsat ete otyryp olardy qarýlandyrý, alǵan bilimderin teorıalyq jáne praktıkalyq máselelerdi sheshýge sanaly túrde qoldana bilý sıaqty aqyl - oı belsendiligin damytý qajet.
Fızıkany oqytý prosesin jetildirý oqýshylardyń tanymdylyq belsendiligimen izdenpazdyǵyn arttyrýǵa negizdelgen oqý - tanymdyq qyzmeti barysynda oqýshylar qajetti kólemdegi bilimdi ıgerip qana qoımaı, tanymdyq qabiletimen shyǵarmashylyq oılaý qabiletin damytady.
Sabaq júrgizý nátıjesinde tájirıbe jınaqtalyp, oqýshynyń bilim sapasynyń molaıa túsýine, tárbıelik sanasynyń tolyǵa túsýine, olardyń pánge degen qyzyǵýshylyǵynyń deńgeıin arttyryp, tynymsyz eńbeginiń nátıjesinde ıgerýge birsaryndylyqtan qutylýǵa, umtylysyn, izdenisin arttyrýdyń birden bir ádisi toppen oqytý.
1. Topqa bólimdi birneshe ádistermen júrgizýge bolady.
A) oqýshylardyń bilim deńgeıine qaraı ornalastyra bilý jaqsy jáne óte jaqsy oqıtyn oqýshylar qalǵandaryna konsýltant bola alady.
Á) bilim deńgeıine qaraı toptaý. Óte jaqsy meńgergender, jaqsy meńgergender ortasha jáne nasharlar birtindep satylap kóterile alady.
Toptaý ádisteriniń tıimdiligi.
1) oqýshynyń bir - birine joldastyq, dostyq qarym - qatynastary arta túsedi.
2) Bir - birine bar ynta jigerlerimen kómektesýge, úıretýge bolady, úırete júrip ózide úırenedi.
3) toptyń jarystary kezinde, uıymdastyrýshylyǵynyń qabileti arta túsedi.
4) Bir sabaqtyń ústinde birigip, materıaldardy tolyq qamtýǵa múmkinshilik týady.
5) Baǵalaý júıesin salystyrmaly túrde júıeli júrgize alamyz.
6) Oqýshylardyń óz betinshe izdenisteri týyndaıdy, qosymsha oqýlyqtaryn nemese óz oqýlyqtarymen júıeli jumys júrgizýge daǵdylanady.
7) Óz bilimi men joldastarynyń bilimin, saralaı bilýine tolyǵyraq múmkinshilik týady.
Osy maqsatta fızıka páninen sabaq beretin toptarda toppen jumys istep birshama jetistikterge jetýge bolady. Atap aıtqanda sóıleý qabiletteri tómendeý oqýshylardyń ózderi izdenip múmkindikterin salyp topqa óz úlesterin qosady.
Mysaly. «Turaqty toq zańdary» taqyrybyndaǵy sabaqty ótkizý tájirıbemnen.
Úsh topqa úsh túrli tapsyrma beriledi. Suraqtar boıynsha toptaý ádisin paıdalanyp, bilgenderin berilgen qaǵazǵa aqyldasa otyryp jazady. Osydan keıin ár toptan bir oqýshydan shyǵyp óz jumystaryn qorǵaıdy.
I top. Elektr togyna sıpattama jazady.
II top. Turaqty toktyń jumysyn, qýatyn anyqtaıtyn formýlalardy jazady.
III top. Ótkizgishterdi qosý týraly jazady.
«Kýbızm»
Jeke oqýshylarmen jumys júrgizýde «kýbızm» ádisi paıdalanylady.
Ár toptyń ortasynda kýbık tastalady, túsken qyryna sáıkes suraqtar beriledi.
Oı ashar. Oqýshynyń esep shyǵarý daǵdylaryn damytý maqsatynda esepter beriledi.
Ýaqyt aǵymyna saı memlekettik ustanym bilimdi urpaq ósirý bolyp sanalady. Qashanda ozyq oı, tyń tájirıbe kórsetýmen erekshelenetin Nazarbaev zıatkerlik mektepterinde fızıka páninen bilim berý zamanaýı syndarly teorıaǵa negizdelgen tásilmen júzege asady. Maqsat – oqýshynyń pándi tereń túsiný qabiletin damytý, alǵan bilimin synyptan tys, kez kelgen jaǵdaıda tıimdi paıdalana bilýin qamtamasyz etý.
Bul maqsatty júzege asyrý úshin pán muǵalimderi problemalyq (Problem - based learning) jáne zertteý arqyly oqytý (Inquiry Learning) tásilderin qoldanady. PBL tásili oqýshynyń oılaý qabiletin damytýǵa baǵyttalǵan. Oqýshy zertteý júrgizý arqyly jańa materıaldy meńgerip, tájirıbe júzinde de bilimin damytady. Ári jańa talapqa saı saýatty túrde salıqaly tájirıbe jasaýǵa úırenedi. Bul Blým taksonomıasyna sáıkes oqýshylardyń bilimdi meńgerý dárejesin 75 paıyzǵa deıin arttyrýǵa múmkindik beredi. Negizi oqýshynyń eńbegin ba­­ǵalaý oqytý men oqýdyń m­a­ńyzdy bir bóligi bolyp taby­la­dy. Qalyptastyrýshy taraý boı­y­n­sha jıyntyq, ishki, syrt­qy jıyntyq baǵalaýy oqý­shyǵa oqý maqsattaryna saı belgili bir daǵdyny júzege asy­rý­ǵa, óz bili­miniń qaı deńgeı­ge kó­te­­ril­genin anyqtaýǵa múm­kin­­­­dik beredi.
Mu­ǵa­lim men oqý­­­­shy ara­syn­daǵy baı­lanys oqý­­shy­nyń ózi­ne degen se­nim­in nyǵaı­tady. Oqý barysyn­da pikirimen sanas­atynyna, máse­le­ni sheshýde pikirleri esepke aly­natyndyǵyna kózderin jet­ki­zedi. Ózindik bilim alý deń­geıin anyq­taıdy. Birlesip tal­qylaýǵa bo­latyn suraqtar aýqymyn ke­ńeı­tý, oqýshynyń mektep pen oqý­ǵa degen jaǵymdy kóz­qa­ra­syn qa­lyptastyrady. Oqýshylardyń oqý daǵ­dy­larynyń damýyna yqpal etý úshin túrli ádebıetterden, ǵa­lam­tor kózderinen shaǵyn má­tin­der alynady. Ony taldaý arqyly oqý­shylardyń kom­mýnıkatıvtik daǵdylaryn je­tildirip, ıgergen bilimderin ómir­de qoldanýǵa úıretemiz. Fızıka­lyq quby­lys­tar­dy ǵyly­mı tilde baıandaýǵa jat­­tyq­­­tyramyz.
Mysaly 7 - sy­nyp­­ta «Fızıkalyq shamalar jáne ólshem­der» bólimindegi «7. 1. 1. 1 fı­zıkalyq qubylystar, fı­­zı­ka­lyq shamalar jáne ól­shem birlikterge mysaldar kel­tirý» oqý maqsaty boıynsha qa­­lyptastyrýshy ba­ǵa­laý júr­gizý úshin oqýshylarǵa Jer tý­ra­ly shaǵyn mátin usy­na­­myz. Oqý­shylar mátindi oqyp, on­­­da­ǵy fızıkalyq sha­malar, qu­­by­lystar men uǵymdardy ta­­ba­dy. Mysal retinde qa­lyp­tas­­tyrýshy baǵalaý usynamyz. Aı­talyq, Jer – Kún júıesindegi Kún­nen ári qa­raı sanaǵanda úshin­shi ǵalamshar adam­­zattyń tir­shilik etetin besigi. Jer elıpstik (sobyqshaly) orbı­ta boıymen sekýndyna 29, 765 km jyl­­d­amdyqpen 149, 6 mln km orta­sha qashyqtyqta 365, 24 ortasha kún táýligi ishinde Kúndi bir ret aı­nalyp shyǵady. Oqýshylardyń bilý jáne tú­si­ný daǵdylaryn qalyp­tas­ty­­rýǵa baǵyttalǵan, qubylys, zat, dene, fızıkalyq shamalar, ól­shem birlikteri boıynsha tú­sinik­terin ajyrata bilýge usyn­ǵan osyndaı úlgidegi tapsyr­ma­lar testik tapsyrmalarǵa qa­ra­ǵan­da, ıgergen bilimderiniń jat­tan­dy bolmaı, qoldanbaly sıpatta bolýyna jaqsy múm­kin­dik beredi. Qazirgi zaman mektepteriniń tú­lekterine joǵary dárejedegi qu­zyrettilikke ıe bolý, óz beti­men ómir súrý jáne kásibı shy­ǵar­­­­mashylyq turǵydan daıyn bo­­­­lý talaby qatań qoıylady. Son­­­­­dyqtan túlekterge mektep qa­by­­rǵasynda alǵan daǵ­dy­lary kez kel­­gen jaǵdaıda ta­bysty bolýǵa kó­­mektesýge qyz­met etýi tıis. Zıat­­kerlik mek­tepter túlekteriniń ada­­mı qundylyqtary joǵary bo­­lyp, ózderin eliniń patrıoty re­­tin­de tanyta bilýleri qajet.
Olar – úılesimdi damyǵan, deni saý, ózin ózi damytýǵa jáne shy­ǵar­ma­shylyqqa umtylǵan, syn tur­ǵysynda oılaıtyn jáne pro­blemalardy sheshe alatyn azamattar. HHİ ǵasyrdyń ja­han­daný jaǵdaıynda oqý­shy­lar­dyń problemalardy sheshý­de, taldamalyq, tanymdyq daǵ­dy­la­ryn damytý, synı turǵyda já­ne shyǵarmashylyq oılaýyn, bilim­de­rin óz betinshe úılestire bilýin já­ne aqparattyq keńistikte baǵ­dar­lanýyn damytý mańyzdy bolyp tabylady. Joǵary synypta fızıka pánin aǵylshyn tilinde sheteldik árip­testerimizben komandalyq oqy­tý arqyly iske asyramyz. Bul bizge úsh tuǵyrly til saıasa­tyn júrgizýge, oqýshylardyń pán­di oqytýdaǵy akademıalyq til­di qoldaný daǵdylaryna, lek­sıka - termınologıalyq tir­ke­s­terdi qoldanýdaǵy ke­der­gi­ler­di jeńýine, oqý­shy­lar­dyń ózin­dik qabilettiliginiń joǵary deń­geıine qol jetkizýine jaǵdaı ja­saýǵa múmkindik beredi. Búgingi tańda joǵary ınte­l­lekt óte qundy.
Sebebi, ja­han­daný jaǵdaıynda mem­le­­ke­ti­­mizdegi ındýstrıanyń, eko­no­mıkanyń alǵa jyljýy zıatker, shyǵarmashyl adamdardyń sa­nyna baılanysty bolmaq. Táý­el­sizdigimizdiń tuǵyry bıik bolyp, memleketimizdiń órkendeýi biz­diń qazirgi shákirtterimizdiń bi­lim dárejesine baılanysty bo­latyny taǵy anyq. Sondyqtan ustazdar qaýymy oqýshylardyń sapaly bilim alýyna, ǵylym jetistikterin meńgerýlerine óz úlesimizdi qosa bermekpiz.

You Might Also Like

Jańalyqtar

Jarnama