Jaı sandardy jáne aralas sandardy qosý, azaıtý
Taqyryby: Jaı sandardy jáne aralas sandardy qosý, azaıtý. /Kóńildi matematıka/
5a, 5á synyptar
Maqsaty: Matematıka pánine degen qyzyǵýshylyqty arttyrý.
Oqýshylardyń oı - órisin keńitip, shyǵarmashylyq qabiletin damytý.
Oqýshylardy alǵyrlyqqa, tapqyrlyqqa, shapshańdyqqa tárbıeleý.
Túri: Matematıkalyq saıys.
Ádisi: Top boıynsha jumys.
Bezendirilýi: Matematıka týraly qanatty sózder.
Saıystyń taqyryby jazylyp ilingen plakat.
Matematıkalyq saıystyń baǵdarlamasy:
1- bólim. Kirispe sóz
2- bólim. 1 týr. Sálemdesý.
2- týr. Kim jyldam sanaıdy?
/Sandardy jyldam retimen tez oqý./
3- týr. Matematıkalyq estafeta /Amaldardy orynda/
Jankúıerlerge suraqtar
4 -týr. Óz bilimińdi kórset. /Topbasshylar saıysy/
Tıimdi tásilmen eseptep, bólshekti qysqart:
5 -týr. Teńdeýdi sheshińder
6 -týr. Matematıkalyq logıka. /toptyq jumys/
/Óz bilimińdi kórset/
7. Úı tapsyrmasyn berý.
3 bólim. Qorytyndylaý
1. Ádilqazylar alqasy saılanady. Toptarǵa berilgen tapsyrmalar 5 baldyq júıemen baǵalanady.
2. Muǵalimniń kirispe sózi.
Búgingi shákirtter erteńgi azamattar. Sol azamat boıynda tapqyrlyqty, alǵyrlyqty qalyptastyrý mektep qabyrǵasynda bastalady. «Bilimdi azamat – el erteńi», «Bilikti birdi, bilimdi myńdy jyǵar» degen eldiń danalyq sózi bar. Búgin bilim saıysyna 5 synyp oqýshylary qatysqaly tur.
3. Sóz matematıkalyq bilim saıysyna kelgen oqýshylarǵa beriledi.
1 - týr. Sálemdesý.
5a synyp. /Alǵyrlar toby/
Osyndaı alǵyr dostar kez kelgenshe
Jetsin - aý jarystarda jeńgenge ne?
Qarsylas bolǵanymen qurbysyńdar,
Tileımiz izgi tilek senderge biz.
Bizdiń uran Qandaı synaq bolsa - daǵy kelispe
Árqashanda umtyla bil jeńiske
5á synyp. /Tapqyrlar toby/
Tapqyrlar bıikterge qalyqtasyn
Jeńispen kók júzinde sharyqtasyn
Jeńis týyn jelbirep alaýlasyn
Báıgeni senen eshkim ala almasyn.
Bizdiń uran: Alǵa qoıǵan maqsatymyz bir eken
Sátti bolsyn saparymyz ár daıym
Sergitý 2 - týr. Kim jyldam sanaıdy?
5a synyp 1den 30 - ǵa deıingi sandardy tez sanap, 3ke bólinetin sandardy atamaı olardyń orynyna «eselik» degen sózdi aıtady.
5á synyp 30 - den 1 - ge deıingi sandardy tez sanap 3ke bólinetin sandardy atamaı olardyń orynyna «eselik» degen sózdi aıtady.
3 - týr. Matematıkalyq estafeta /Amaldardy orynda/
Alǵyrlar toby: Tapqyrlar toby: (9405: 627 - 5229: 581) ∙64 - 380: 4= 289; (1367 - 24∙35): 31+5824: 14 - 403= 30.
Jankúıerlerge suraqtar:
1. Qandaı bólshek jaı bólshek dep atalady? /Qysqarylmaıtyn bólshek jaı bólshek dep atalady, ol bólshek syzyǵynan jáne alymy men bóliminen turady/
2. Qandaı sandy aralas san deımiz? /Bútin bólikten jáne bólshek bólikten turatyn sandy aralas san deımiz./
3. Bólimderi birdeı bólshekterdi qalaı salystyramyz?
4. Alymdary birdeı bólshekterdi qalaı salystyramyz?
5. Aralas sandardy qalaı salystyramyz?
6. Bólimderi birdeı bólshekterdi qalaı qosamyz?
7. Bólimderi ártúrli bólshekterdi qalaı qosamyz?
8. Aralas sandardy qalaı qosamyz?
4 týr. Óz bilimińdi kórset.
5a synyp /Alǵyrlar toby/ 5á synyp/Tapqyrlar toby/
1 esep
Alǵyrlar toby:
1) 12 5/9 - 7 1/6=
2) 7 1/4 - 3 7/15=
3) 5 9/25 - 3 8/15=
Tapqyrlar toby
1) 9 5/12 - 6 2/7=
2) 4 1/6 - 2 4/21=
3) 4 3/35 - 2 5/14=
2 esep
Tıimdi tásilmen eseptep, bólshekti qysqart: /Topbasshylar saıysy /
Alǵyrlar toby:
1)(3+6+9+12+15+18+21+24)/(1+5+9+13+17+21+25+29)=
Tapqyrlar toby:
1) (6+8+10+12+14+16+18+20+22+24)/(3+5+7+9+11+13++15+17+19+21) =
Teńdeýdi sheshińder:
1) h+5/14=5/6
2) 4 5^(\2)/19+h+11/38=121/2
1) 17 3/8 - ý=95/12+21^(\2)/6
2) 14 9/16 - h=63^(\5)/4+12^(\4)/5
Matematıkalyq logıka. /Óz bilimińdi kórset/ Toptyq saıysy.
Alǵyrlar toby: Syıymdylyqtary 8l jáne 9l ydysty paıdalanyp, ózennen 3l sýdy qalaı ólshep alýǵa bolady?
Tapqyrlar toby: Syıymdylyqtary 7l jáne 3l sýdy paıdalanyp, ózennen 2l sýdy qalaı ólshep alýǵa bolady?
7. Úı tapsyrmasyn berý.
Qorytyndylaý.
«Kóksý aýdany Muqyry aýyly
Japsarbaev atyndaǵy orta mektebi»
komýnaldyq memlekettik mekemesi
matematıka pániniń muǵalimi
T. M. Abdrahmanov
5a, 5á synyptar
Maqsaty: Matematıka pánine degen qyzyǵýshylyqty arttyrý.
Oqýshylardyń oı - órisin keńitip, shyǵarmashylyq qabiletin damytý.
Oqýshylardy alǵyrlyqqa, tapqyrlyqqa, shapshańdyqqa tárbıeleý.
Túri: Matematıkalyq saıys.
Ádisi: Top boıynsha jumys.
Bezendirilýi: Matematıka týraly qanatty sózder.
Saıystyń taqyryby jazylyp ilingen plakat.
Matematıkalyq saıystyń baǵdarlamasy:
1- bólim. Kirispe sóz
2- bólim. 1 týr. Sálemdesý.
2- týr. Kim jyldam sanaıdy?
/Sandardy jyldam retimen tez oqý./
3- týr. Matematıkalyq estafeta /Amaldardy orynda/
Jankúıerlerge suraqtar
4 -týr. Óz bilimińdi kórset. /Topbasshylar saıysy/
Tıimdi tásilmen eseptep, bólshekti qysqart:
5 -týr. Teńdeýdi sheshińder
6 -týr. Matematıkalyq logıka. /toptyq jumys/
/Óz bilimińdi kórset/
7. Úı tapsyrmasyn berý.
3 bólim. Qorytyndylaý
1. Ádilqazylar alqasy saılanady. Toptarǵa berilgen tapsyrmalar 5 baldyq júıemen baǵalanady.
2. Muǵalimniń kirispe sózi.
Búgingi shákirtter erteńgi azamattar. Sol azamat boıynda tapqyrlyqty, alǵyrlyqty qalyptastyrý mektep qabyrǵasynda bastalady. «Bilimdi azamat – el erteńi», «Bilikti birdi, bilimdi myńdy jyǵar» degen eldiń danalyq sózi bar. Búgin bilim saıysyna 5 synyp oqýshylary qatysqaly tur.
3. Sóz matematıkalyq bilim saıysyna kelgen oqýshylarǵa beriledi.
1 - týr. Sálemdesý.
5a synyp. /Alǵyrlar toby/
Osyndaı alǵyr dostar kez kelgenshe
Jetsin - aý jarystarda jeńgenge ne?
Qarsylas bolǵanymen qurbysyńdar,
Tileımiz izgi tilek senderge biz.
Bizdiń uran Qandaı synaq bolsa - daǵy kelispe
Árqashanda umtyla bil jeńiske
5á synyp. /Tapqyrlar toby/
Tapqyrlar bıikterge qalyqtasyn
Jeńispen kók júzinde sharyqtasyn
Jeńis týyn jelbirep alaýlasyn
Báıgeni senen eshkim ala almasyn.
Bizdiń uran: Alǵa qoıǵan maqsatymyz bir eken
Sátti bolsyn saparymyz ár daıym
Sergitý 2 - týr. Kim jyldam sanaıdy?
5a synyp 1den 30 - ǵa deıingi sandardy tez sanap, 3ke bólinetin sandardy atamaı olardyń orynyna «eselik» degen sózdi aıtady.
5á synyp 30 - den 1 - ge deıingi sandardy tez sanap 3ke bólinetin sandardy atamaı olardyń orynyna «eselik» degen sózdi aıtady.
3 - týr. Matematıkalyq estafeta /Amaldardy orynda/
Alǵyrlar toby: Tapqyrlar toby: (9405: 627 - 5229: 581) ∙64 - 380: 4= 289; (1367 - 24∙35): 31+5824: 14 - 403= 30.
Jankúıerlerge suraqtar:
1. Qandaı bólshek jaı bólshek dep atalady? /Qysqarylmaıtyn bólshek jaı bólshek dep atalady, ol bólshek syzyǵynan jáne alymy men bóliminen turady/
2. Qandaı sandy aralas san deımiz? /Bútin bólikten jáne bólshek bólikten turatyn sandy aralas san deımiz./
3. Bólimderi birdeı bólshekterdi qalaı salystyramyz?
4. Alymdary birdeı bólshekterdi qalaı salystyramyz?
5. Aralas sandardy qalaı salystyramyz?
6. Bólimderi birdeı bólshekterdi qalaı qosamyz?
7. Bólimderi ártúrli bólshekterdi qalaı qosamyz?
8. Aralas sandardy qalaı qosamyz?
4 týr. Óz bilimińdi kórset.
5a synyp /Alǵyrlar toby/ 5á synyp/Tapqyrlar toby/
1 esep
Alǵyrlar toby:
1) 12 5/9 - 7 1/6=
2) 7 1/4 - 3 7/15=
3) 5 9/25 - 3 8/15=
Tapqyrlar toby
1) 9 5/12 - 6 2/7=
2) 4 1/6 - 2 4/21=
3) 4 3/35 - 2 5/14=
2 esep
Tıimdi tásilmen eseptep, bólshekti qysqart: /Topbasshylar saıysy /
Alǵyrlar toby:
1)(3+6+9+12+15+18+21+24)/(1+5+9+13+17+21+25+29)=
Tapqyrlar toby:
1) (6+8+10+12+14+16+18+20+22+24)/(3+5+7+9+11+13++15+17+19+21) =
Teńdeýdi sheshińder:
1) h+5/14=5/6
2) 4 5^(\2)/19+h+11/38=121/2
1) 17 3/8 - ý=95/12+21^(\2)/6
2) 14 9/16 - h=63^(\5)/4+12^(\4)/5
Matematıkalyq logıka. /Óz bilimińdi kórset/ Toptyq saıysy.
Alǵyrlar toby: Syıymdylyqtary 8l jáne 9l ydysty paıdalanyp, ózennen 3l sýdy qalaı ólshep alýǵa bolady?
Tapqyrlar toby: Syıymdylyqtary 7l jáne 3l sýdy paıdalanyp, ózennen 2l sýdy qalaı ólshep alýǵa bolady?
7. Úı tapsyrmasyn berý.
Qorytyndylaý.
«Kóksý aýdany Muqyry aýyly
Japsarbaev atyndaǵy orta mektebi»
komýnaldyq memlekettik mekemesi
matematıka pániniń muǵalimi
T. M. Abdrahmanov