InfoHub Logo

Сабақтың тақырыбы: Модельдің түрлері. Модельдеуге тәжірибелік жұмыс
Мақсаты: модельдің түрлерімен танысады. ақпараттық модель, компьютерлік модель түсінігін біледі.
нысанды зерттеу сызбасын және модельді жіктеуді орындайды
компьютерлік модель құрады
Күтілетін нәтижелер: модельдеуге мысал келтіріп, талдай біледі.
Моделді жіктей біледі.
Ақпараттық, таңбалық, компьютерлік модельдерді ажырата біледі.
Керекті жабдықтар: Слайдтар, компьютер, қағаз, түрлі – түсті қағаздар, клей, т. б
Оқытуда қолданылатын әдіс - тәсілдер: сыни тұрғыдан ойлауға үйтеретін әдіс - тәсілдер: «суретпен бөлу» әр ұлттың амандасуы әдісі«галерея» әдісі, сұрақ – жауап әдісі «Ортақ тұжырым» әдісі
Кіріспе
Әр ұлттың амандасуы
Топқа бөліну
Сынып оқушыларын «суретпен бөлу» әдісі арқылы топқа бөлу

Тұсаукесер
І аялдама. «Еске түсір» аралы.
Сұрақ - жауап
Тақырыпты ашуға арналған бағыттаушы сұрақтар мен тапсырмалар.
• Модель дегеніміз не?
• Модельдеу дегеніміз не?
• Модельдеу неше кезеңнен тұрады?
Бағалау «Бағдаршам»

Негізгі бөлім
ІІ аялдама. «Модельдеу» аралы.
2. «Бәйтерек» кешеніне модель құру.
3.
4. Оқушыларға тапсырмалар ұсыну (модельдеудің 4 кезеңін пайдаланып, модельдеу.)
5. І кезең: Есептің қойылу кезеңі. «Астана» дегенде ойымызға бірінші не түседі?
бейнежазба көрсету.
https://www. youtube. com/watch? v=p6rjDECAyvA

ІІ кезең: Модельді құру
Мысал:
Қаланы безендіру ұлттық мәдениетімізді көрсету
Астана қаласының Елорда статусына ие болған жылға байланысты таңдалған
Қазақстан, Астана
Құрылысы басталды 30тамыз 2002
Антеннаның төбесі 105 м
Шатыры 97 м
Лифтілер 2

Қаратөбе ауданы,
«Б. Аманшин атындағы ЖОББМ» КММ
Информатика пәнінің мұғалімі
Құмарова Орынгүл Құмарқызы
Модельдің түрлері. Модельдеуге тәжірибелік жұмыс. жүктеу