Ол ағылшын тілін ұнатады
Ағылшын тілі 3 сынып
Сабақтың тақырыбы: Ол ағылшын тілін ұнатады
Мақсаты: Ұнататын нәрселерін сипаттауға үйрету, өз ойларын жетік жеткізуге баулу
Міндеттері: Диалогтың идеясын ашу, ойын түйе білу, еркін сөйлеу дағдысын қалыптастыру. Ұқыптылыққа, ізденімпаздыққа, өзара ынтымақтастықта бола білуге тәрбиелеу.
Күтілетін нәтиже: Қандай пәндер ұнайтынын және ұнамайтынын сипаттауға үйренеді.
Әдіс - тәсілдер: сұрақ - жауап, талдау, диалог, салыстыру, іздену, шығармашылық, әңгімелесу.
Модуль: АКТ, СТО, ОЖТ мен ЖЕ, ТДО, ОүБОБ, КБ
Бағалау: Өз – өзің, бір – бірін
Көрнекі - құралдар: Оқулық, интерактивті тақта, флипчарт, маркер.
Сабақтың барысы:
Ұйымдас - тыру кезеңі
Тіл жаттықтыру 3 мин
Амандасу.
Үй жұмысын тексеру. Қадағалау
We have got fingers,
We have got toes.
How many of these? – Ten.
How many of those? – Ten.
We have got eyes,
How many?- Two.
When they look at you
They say: “How do you do?
Білім
ОЖТ, ЖЕ 3 мин
«Өрмекші» әдісі арқылы мектеп сөзіне ассоциация жасау, өткен тақырыпты еске түсіру.
Бағыт - бағдар береді.
Түсіну
СТО, ОЖТ, ОүБОБ 5 мин
Берілген диалогты, жұппен оқу, өз сөзімен білдіру
Қадағалау, мадақтау, уәж
Open your books on page 82. And look at the dialogue. I’ll read it, you look, listen and pay attention to the new words. Then work in pairs and read.
C: What subject do you like?
B: I like English and Maths. And what subject do you like, Colin?
C: I like Computer studies, Geography and Science.
B: Are you good at Science?
C: Yes, I am. Do you like Science?
B: No, I don’t
Presentation of the question “What subject do you like?” and its answer “I like ____”
Ask each student a question using different subjects. And help them to answer “I like____ or I dislike____”
Қолдану ОЖТ мен ЖЕ, ТДО, ОүБОБ 5 мин
Кестеге байланысты сұрақтарды жазып көрсетіп беру.
Қадағалау, уәж, мадақтау
Look at the card, there is a chart; your task is to look at the char and write a few questions and answers, then you can ask your partner your questions.
Ол ағылшын тілін ұнатады. жүктеу
Сабақтың тақырыбы: Ол ағылшын тілін ұнатады
Мақсаты: Ұнататын нәрселерін сипаттауға үйрету, өз ойларын жетік жеткізуге баулу
Міндеттері: Диалогтың идеясын ашу, ойын түйе білу, еркін сөйлеу дағдысын қалыптастыру. Ұқыптылыққа, ізденімпаздыққа, өзара ынтымақтастықта бола білуге тәрбиелеу.
Күтілетін нәтиже: Қандай пәндер ұнайтынын және ұнамайтынын сипаттауға үйренеді.
Әдіс - тәсілдер: сұрақ - жауап, талдау, диалог, салыстыру, іздену, шығармашылық, әңгімелесу.
Модуль: АКТ, СТО, ОЖТ мен ЖЕ, ТДО, ОүБОБ, КБ
Бағалау: Өз – өзің, бір – бірін
Көрнекі - құралдар: Оқулық, интерактивті тақта, флипчарт, маркер.
Сабақтың барысы:
Ұйымдас - тыру кезеңі
Тіл жаттықтыру 3 мин
Амандасу.
Үй жұмысын тексеру. Қадағалау
We have got fingers,
We have got toes.
How many of these? – Ten.
How many of those? – Ten.
We have got eyes,
How many?- Two.
When they look at you
They say: “How do you do?
Білім
ОЖТ, ЖЕ 3 мин
«Өрмекші» әдісі арқылы мектеп сөзіне ассоциация жасау, өткен тақырыпты еске түсіру.
Бағыт - бағдар береді.
Түсіну
СТО, ОЖТ, ОүБОБ 5 мин
Берілген диалогты, жұппен оқу, өз сөзімен білдіру
Қадағалау, мадақтау, уәж
Open your books on page 82. And look at the dialogue. I’ll read it, you look, listen and pay attention to the new words. Then work in pairs and read.
C: What subject do you like?
B: I like English and Maths. And what subject do you like, Colin?
C: I like Computer studies, Geography and Science.
B: Are you good at Science?
C: Yes, I am. Do you like Science?
B: No, I don’t
Presentation of the question “What subject do you like?” and its answer “I like ____”
Ask each student a question using different subjects. And help them to answer “I like____ or I dislike____”
Қолдану ОЖТ мен ЖЕ, ТДО, ОүБОБ 5 мин
Кестеге байланысты сұрақтарды жазып көрсетіп беру.
Қадағалау, уәж, мадақтау
Look at the card, there is a chart; your task is to look at the char and write a few questions and answers, then you can ask your partner your questions.
Ол ағылшын тілін ұнатады. жүктеу
You Might Also Like
